市教育系统学科带头人和骨干教师评选方案
为落实国家、省市中长期教育改革和发展规划纲要，落实宣城市政府《关于强化教师队伍建设的实施看法》，建设一支高素养的骨干教师队伍，适应我市教育改革和发展的必须要，结合z市教体局《关于评选z市第五届教育系统学科带头人和骨干教师的通知》〔教人[2015]38号〕文件精神，经研究决定评选国宁市第五届教育系统学科带头人和骨干教师。现将有关事项通知如下：
一、评选范围
全市公办、民办一般中小学、职业学校、幼儿园、特教学校、教师进修学校、校外教育机构的专职教师以及教研、电教人员。
已获得"国宁市教育系统学科带头人'和"国宁市骨干教师'称号的学科带头人、骨干教师任期考核为合格的教师不再参加同层次的评选。
二、评选名额
第五届国宁市教育系统学科带头人不予名额限制，只要符合国宁市教育系统学科带头人评选条件，均可参评。
获得"特级教师'荣誉称号或享受国、省政府特别津贴者，要求申报"宣城市教育系统学科带头人'的，经市教体局推举，宣城市教体局将直接认定为"宣城市教育系统学科带头人'。 文件加密存储
第五届国宁市骨干教师评选50名。
凡申报宣城市教育系统学科带头人和骨干教师的，必须参加本次国宁市级的初选，方能推举。
三、评选条件
见《国宁市骨干教师评选标准》〔附件1〕和《国宁市教育系统学科带头人评选标准》〔附件4〕
四、评选办法
骨干教师、学科带头人评选要遵循保持质量、宁缺勿滥的原则。所有符合条件的教师均可报名，参加公平竞争。乡村中小学要积极动员和激励优秀教师参评，评选要向中小学一线教师倾斜，向乡村教师倾斜。学校要组织教职工认真学习评选标准和有关文件，严格按照评选条件和程序确定推举人选。学校对确定的推举人选所有材料上报前要在校内公示，时间不少于一周。公示结果填写在《推举表》〔另发〕"学校推举看法'一栏。
我局将成立评选和推举委员会，负责组织骨干教师和学科带头人国宁市级的评选和宣城
市级推举工作，评选确定骨干教师和学科带头人〔推举〕人选。评选和推举委员会由教体局局长、分管人事、教研工作副局长及中小学教育教学的专家组成。评选时，在充分讨论评议的基础上，采纳无记名投票方式表决，经出席会议的评委2/3以上赞成为通过。
手机乐讯网 五、时间安排
见国宁市第五届教育系统学科带头人和骨干教师评选安排表〔附件8〕
六、奖励办法
经批准的骨干教师和学科带头人，由市教体局授予荣誉称号，颁发荣誉证书，并优先推举参加更高层次的评选。教体局和各校将广泛宣扬并推广他们的先进经验，切实做好各类骨干教师的管理、服务、培训和使用工作，充分发挥其示范带动作用；学校要给予一定的物质奖励，为他们的学习、工作和生活提供便利条件，按规定兑现相应的岗位津贴。
七、本通知由国宁市教体局人事科负责解释。
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附件：
1、国宁市骨干教师评选标准
2、国宁市骨干教师评选内容及权重
3、国宁市教育系统骨干教师推举人选简明登记表
4、国宁市教育系统学科带头人评选标准
5、国宁市教育系统学科带头人评选内容及权重
6、国宁市教育系统学科带头人推举人选简明登记表
7、国宁市教育系统学科带头人〔国宁市骨干教师〕评选审批表
8、国宁市第四届教育系统学科带头人和骨干教师评选安排表
9、申报目录
篇2:泰州实验中学骨干教师培训制度
州泰实验中学骨干教师培训制度
1.开展"拜师育花'活动，让老教师传帮带骨干教师，缩短骨干教师的成长过程，让骨干教师迅速成长。
2.激励骨干教师进修学习，接受持续教育，参加各种形式的培训班，为骨干教师的学习提供强有力的物质确保和时间支持。
3.组织骨干教师开展观摩课、研讨课等教学活动，通过自我说课、评课进一步提升骨干教师的业务水平。
4.创造机会让青年骨干教师承当市、区、学校的教研课、公开课，为骨干教师成才提供机会。
5.每年进行以说课为主线的教学基本功大赛以及教案评比等活动。
6.激励骨干教师积极参加教科研活动，撰写教研论文，探究教育教学规律。
7.通过培训，对骨干教师进行认定，并挂牌上岗。
篇3:泰州实验中学校级三级骨干教师评选细则
州泰实验中学校级三级骨干教师评选细则
高压绝缘材料 一、评选范围和对象
评选的范围和对象是我校在职在岗的教师。
二、评选条件
〔一〕校教坛新秀、教学能手、学科带头人应具备的基本条件：
1．忠诚人民教育事业，全面落实党的教育方针，模范履行教师使命，具有合格的师德
修养，教书育人，为人师表。具有高度的事业心、责任感和较强的开拓进取和团队合作精神，在教师、家长、同学中凡响较好。
2．必须满教学工作量和完成规定的持续教育学习任务。
3．教坛新秀原则上为30周岁以下，教学能手原则上为40周岁以下，学科带头人原则上为男50周岁、女45周岁以下的教师。
4．必须具有本科及以上学历，取得硕士学位的教师在评选时可以优先合计。
php5 5．学科带头人必须具有高级职称；教学能手必须具有中级职称并聘任3年以上。
6．凡有以下状况之一的，不得申报：
〔1〕体罚或变相体罚同学的；
〔2〕违反考试纪律，造成不良后果的；
〔3〕搞有偿家教或其他与本专业不相关的第二职业的；
〔4〕向同学、家长索要或变相索要钱物的；
〔5〕有其他违纪违法行为的。
〔二〕教坛新秀应该具备的专业条件：
1、按质按量完成课堂教学任务，教学效果好，学科考试成绩在本校列同年级同类型班
级前列，教过本校一届毕业班及其以上，所教班级高考成绩优异。 闽南语电影
2、具有两年及以上班主任工作或同学思想政治工作经历，成效较为显着。
3、辅导的同学获市级或市级以上三等奖及以上奖励。
4、具备独立承当本学科教育教学工作的能力，同学、家长评价好。
5、近三年来参赛课获校级二等奖以上〔含校级二等奖〕或在市直以上〔含市直〕教育教学经验交流会上作经验交流，上示范性观摩课等。
6、近三年来积极参加教育教学研究，所撰写的论文近三年获市级二等奖〔含市级二等奖〕以上奖励。
7、近三年来在市级及市级以上报刊发表论文一篇以上，在学校门户网站等有关教育网站发表教学随笔5篇以上〔有网站的复印材料〕。
〔三〕 教学能手应该具备的专业条件：
1.按质按量完成课堂教学任务，教学效果好，学科考试成绩在本校近三年列同年级同类型班级前列，教过本校两届及两届以上毕业班，所教班级高考成绩优异。
2.具有三年及三年以上班主任工作或同学思想政治工作经历，有丰富的工作经验，在本校获得过校级或校级以上优秀班主任或优秀德育工称号。
3.近五年来辅导的同学获市级或市级以上奖励，辅导青年教师成效显着，所指导的本校青年教师参加教学比武获得校级〔含校级〕一等奖以上奖励。
4.勇于开拓革新，不断改革进取，积极参加本学科的教学研究，有一定的教学特与风格，同学及家长评价好。
5.近五年来参赛课获市直〔含市直〕一等奖及以上奖励，或在市级以上〔含市级〕教学经验交流会上作经验交流〔含上示范性观摩课〕。
6.近五年来积极参加教育教学研究，所撰写的论文近三年获市级一等奖〔含市级一等奖〕以上奖励。
7. 近五年来在市级以上〔含市级〕刊物发表教育教学论文三篇或三篇以上，在学校门户网站等有关教育网站发表教学随笔8篇以上〔有网站的复印材料〕。
8.教育教学工作成绩特别，在校内外有一定影响的老师可直接认定为学校骨干教师。
美丽痛苦之吻2 〔四〕 学科带头人应该具备的专业条件：
1．对所教学科具有系统、坚实的基础理论知识和较高的科学文化素养，具有熟练、艺术地驾驭教学的能力，课堂教学水平高，掌握并能熟练运用现代教育技术，近3年在市〔区〕级以上开过2次以上示范课，或作过2次市〔区〕及以上的专题讲座，获得好评，或
获得州泰市优秀课评比二等奖及以上，教学经验丰富，有自己的教学特，教学实绩在市级同类学校居领先水平。
2．具有较强的革新意识和教科研能力，掌握教育改革和发展的最新动态；积极参加专业建设、学科建设、课程改革和实验室建设，取得显着成绩。近3年来，在省级及以上刊物发表本专业的研究论文2篇或2篇以上，或参加专着〔不含教辅材料〕编写，本人承当1/3工作量以上，主持或负责市级及以上教科研课题，并通过成果鉴定。
3．指导培养青年教师，在教育教学工作中能充分发挥传、帮、带的作用，对提升本地区教师的政治思想、文化业务水平和教育教学能力有较大贡献，有计划地指导培养2名以上青年教师，近5年被培养的教师在市〔区〕级教学比赛中获二等奖以上〔或所撰写的论文获市级二等奖以上奖励一篇，在市级以上〔含市级〕刊物发表教育教学论文一篇以上〕。
特别提醒：申报市直级、市级三级骨干教师各类别评选条件请到校园网查看。
第四章评选程序和办法
1．个人申报。请各位教师结合自身条件，对照评选基本条件和专业条件，确定自己申报层次和类别，向学校提出申请。
2、学校成立评审领导小组：
组长：z
副组长：z
组员：z
3、在个人申报的基础上，校教研处依据评选条件逐项进行全面考核。考核主要通过查验材料进行，确定我校教坛新秀、教学能手、学科带头人名单，报学校领导小组评审。
时间安排：
7月1号至2号各人学习文件，对照条件，确立申报层次和类别。
7月3号至5号从校园网上下载表格，认真填写，按照材料报送要求将材料报送教研处。校教坛新秀、教学能手、学科带头人等表格用州泰市第四次三级骨干教师评选填写表格〔市教育局文件附件4〕。
7月6号审核材料并报评审小组评审。
7月8号评审小组评审，确立校级、市直级、市级三级骨干教师推举名单，并在校内进行公示。
7月15号向市教育局报送相关材料。
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