一、选择题
1.(0分)[ID:133951]已知N2的密度比空气的小,气体X、Y为CO2和N2中的一种。某同学用下图装置验证二氧化碳不能使紫石蕊变而碳酸能使紫石蕊变。实验中装置气密性良好,一根导管通入气体时另一根导管为出气状态。具体操作有:a通入气体X;b通入气体Y;c滴加适量水。下列说法中错误的是 A.X为CO2,Y为N2
B.操作步骤为bacb
C.操作c中只需打开分液漏斗活塞即可
H无穷不确定系统鲁棒稳定
D.氮气的作用是将二氧化碳排出锥形瓶
2.(0分)[ID:133934]逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( ) A.溶液是均一、稳定的,则均一、稳定的物质一定是溶液 B.氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.酸性溶液的pH<7,则pH<7的溶液一定是酸性溶液
D.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应 3.(0分)[ID:133919]推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.CO2与NaOH反应生成盐和水,所以能与碱反应生成盐和水的一定是氧化物
B.碱的溶液使无酚酞变红,所以能使无酚酞变红的一定是碱的溶液
C.氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子,故它们都能使无酚酞试液变红
D.浓硫酸敞口放于空气中浓度会减小,则可证明浓硫酸具有吸水性
4.(0分)[ID:133916]类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是( )
A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
C.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫的石蕊试液变红,所以CO2是酸热工自动化技术
D.碱性溶液能使石蕊溶液变蓝,所以能使石蕊溶液变蓝的溶液呈碱性
5.(0分)[ID:133910]下列四个图象分别对应四个变化过程,其中正确的是
A.一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
B.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
C.等体积、等浓度的双氧水制取氧气
D.服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]胃酸过多,胃液pH的变化
6.(0分)[ID:133909]下列关于酸的说法正确的是( )
A.都含有氧元素 B.能与碱反应生成盐和水的物质都是酸
C.都能与金属反应生成氢气 D.都能解离出H+
7.(0分)[ID:133903]下列实验现象描述正确的是( )
A.向氢氧化钠溶液中加稀盐酸,产生气泡
B.向碳酸钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,溶液变红
C.将铝箔和铁片放置在空气中一段时间,铁片表面生锈,铝箔表面变黑
D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体
8.(0分)[ID:133899]一些食物pH 的近似值范围如下:橘子汁3.~4.0;泡菜3.2~3.6;牛奶6.3~6.6;鸡蛋清7.6~8.0.下列说法中,不正确的是( )
A.鸡蛋清显碱性
B.胃酸过多的人应少吃泡菜
C.橘子汁能使紫石蕊溶液变红
D.牛奶比橘子汁的酸性强
9.(0分)[ID:133890]为达到以下实验目的,下列相应实验方案合理的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明分子在不断运动 | 将一滴红墨水滴入一杯纯净水中 | ai ei ui 教学设计
B | 除去CO气体中的少量CO2 | 将混合气体点燃 |
C | 除去氯化钠溶液中的氢氧化钠 | 加入适量的稀硫酸 |
D | 鉴别稀盐酸与稀硫酸 | 取样,再分别滴加紫石蕊试液 |
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A.A B.B C.C D.D
10.(0分)[ID:133888]下列实验方法一定能达到实验目的的是
选项 | 实验目的硫铝酸钙 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
B | 除去CO中混有的CO2 | 将混合气体通过灼热的氧化铜 |
C | 鉴别石灰水和NaOH溶液 | 加入适量的稀盐酸 |
D | 2010国庆阅兵除去氢气中的HCl | 依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸溶液 |
| | |
A.A B.针眼儿警官B C.C D.D
11.(0分)[ID:133864]化学学科的思维方法有多种,其中推理是常用的思维方法.以下推理正确的是( )
A.有机物完全燃烧时都产生二氧化碳,所以有机物中一定含有碳元素
B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.燃烧一般都伴随发光、发热现象,所以有发光、发热现象的就是燃烧
D.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
12.(0分)[ID:133859]下列溶液pH最大的是
A.5%的KOH溶液 B.10%的KOH溶液 C.5%的HC1溶液 D.10%的HC1溶液
二、填空题
13.(0分)[ID:134033]甲乙分别是硫酸溶液和氢氧化钡溶液中的某一种,下图表示向甲中滴加乙时的pH变化曲线。
(1)指出甲是什么溶液_____。
(2)溶液pH值变为7时说明什么_____?
(3)写出该反应的化学方程式_____。
14.(0分)[ID:134032]化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。请回答:
(1)2020年初,一场疫情席卷全球。这场疫情是由一种叫做COVID-19的病毒引起的,这种病毒可采用高温(56℃以上、30分钟)、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。其中75%乙醇灭活病毒采用的是_____(填“物理”或“化学”)的方法。
(2)我国自主研发的复兴号动车组列车,领跑世界,其制造材料有铝合金等,在空气中铝品耐腐蚀的原因是(用化学方程式表示)_____。
(3)华为开创了“中国芯”时代。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅,工业上可用二氧化硅和碳单质在高温条件下反应来制取,反应同时生成一种可燃性气体(用化学方程式表示)_____。
(4)实验室用3%~5%的碳酸氢钠溶液处理皮肤上的硫酸的原理(用化学方程式表示)_____。
(5)工业上,用纯碱为原料制取氢氧化钠的原理(用化学方程式表示)_____。
15.(0分)[ID:134004]在盐酸中加入过量的铁粉,充分反应。
①可以看到的现象是____________。
②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子(填离子符号):_______,_________,__________。
③写出上述反应的化学方程式:_____________。
16.(0分)[ID:134003]按下列要求写出可生成氯化镁的化学方程式
(1)金属跟酸____________________;
(2)氧化物和酸__________________;
(3)碱跟酸______________________。
17.(0分)[ID:133996]归纳是学习的重要方法,小芳在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图1所示,连线表示相互反应);小明为表示反应实质绘制图2、图3,请根据下列图示和要求回答问题:
(1)图1中A所表示的物质类别是___;
(2)图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,图2中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为___;
(3)图3是镁和盐酸反应过程的微观示意图,从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是(写微粒符号,下同)___,产生的新微粒是___.
18.(0分)[ID:133975]有五种化合物,它们两两之间发生的某些转化关系如图箭头所示。请回答:
(1)Na2SO4→NaCl的转化属于 _____________ 反应(填基本反应类型);这一类型的反应能发生必须具备的条件之一是 _______________________________ (填一种)。
(2)写出下列反应的化学方程式:
NaOH→Na2SO4_______________________________ ;
NaCl→NaNO3_______________________________ 。
(3)在图中的物质间转化关系中有的可以逆向转化。他们分别是: _____________ → _
____________ ; _____________ → _____________ (填化学式)。
19.(0分)[ID:133974]201 8年5月9日我国成功发射高分五号卫星,它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星,可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测,动态反映我国空气质量状况。