2020-2021上海上海师范大学附属高桥实验中学小学四年级数学下期中第一次
模拟试卷含答案
一、选择题
1．70×★-8与70×（★-8）的计算结果相差（）。
A. 560
B. 552
C. 568
2．25×13×4=13×（25×4）=1300，这里运用了（）。
B. 乘法结合律
C. 乘法交换律和乘法结合律
3．下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（）。
A. （25＋20）×8
B. 7×25×4×35
C. 64+125＋36
4．下面各数中，一个零也不读的是（）。
A. 60.05
B. 200.55
C. 21.004
D. 109.25 5．一个立体图形，从前面和左面看到的形状均如图所示，搭成这样的立体图形，最少需要（）个小立方体．
A. 4
B. 3
C. 6
D. 5
6．小明看到的杯子的形状是（）。
A. B. C. D.
7．从左、右4幅图中出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是（）
A. A
B. B
C. C
D. D
8．已知△+□＝〇，下面算式不正确的是（）
A. 〇﹣□＝△
B. □＝〇﹣△
C. △﹣〇＝□
D. □+△＝〇9．21与42的和除以7，商是多少？列式为（）。
A. 21+42÷7
B. （21+42）÷7
C. 21÷7+42
10．64×7÷64×7=( )。
A. 1
B. 7
C. 49
11．不改变0.8的大小，把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是（） A. 0.008
B. 0.080
C. 0.800
D. 8.000 12．把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数（）
A. 扩大到原数的10倍
B. 缩小到原来的
C. 缩小到原来的
二、填空题
13．把5.6缩小到它的 ________是0.056。
14．5.7缩小到原来的十分之一，再扩大到缩小后的100倍是________。
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15．在计算62×25×4时，可运用________使计算简便，在计算99×9+99时，可运用________使计算简便．
16．根据运算定律在横线上填数。
125×（8×________）=（125×________）×13
17．下面这些照片分别是谁拍到的？把名字填在下面。
________
________
________
________
18．右边的汽车形状是小红站在汽车的哪一面看到的？填在括号里．
________ 19．根据1440÷32=45改写成一道除法算式是________，一道乘法算式是________．20．350÷7+15×8时，可以同时计算的是________法和________法．
三、解答题
21．连线（把得数相等的两个算式连起来）
下列零件中哪两个是一样的？
23．在直线上标出下面各数的位置．
0.8；1.5；2.6；4.7．
24．下面各题的计算对吗？先判断，再改正。
①48-25+5
=48-30
=18（）
改正：（）
②35+14÷7
=49÷7
=7（）
改正：（）
25．按要求写出表中小数的近似数．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】 70×★-8-[70×（★-8） ]
= 70×★-8- 70×★+70×8
=70×8-8
=560-8
=552
所以计算结果相差552。白头>激光整形
故答案为：B。
【分析】用70×★减去8-[70×（★-8）]，计算出结果即可得出答案。注意乘法分配律a×（b+c）=a×c+b×c的应用。
2．C
解析： C
【解析】【解答】25×13×4=13×（25×4），这里运用了乘法交换律和乘法结合律。
故答案为：C。
【分析】运用乘法交换律交换25和13的位置，运用乘法结合律先把25和4相乘。3．A
解析： A
【解析】【解答】选项A，（25＋20）×8可以用乘法分配律简算；
选项B， 7×25×4×35可以用乘法交换律和结合律简算；
沅陵县志选项C， 64+125＋36可以用加法交换律和结合律简算。
故答案为：A。
【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加或相减，即(a+b)×c=a×c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c，据此解答。
4．B
解析： B
【解析】【解答】选项A，60.05读作六十点零五，读一个零；
选项B，200.55读作二百点五五，一个零也不读；
选项C，21.004读作二十一点零零四，读两个零；
选项D，109.25读作一百零九点二五，读一个零。
故答案为：B。
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
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5．A
约翰 格登
解析： A
【解析】【解答】解：根据题干分析可得：
1+2+1=4（个）
答：最少需要4个．
故选：A．
【分析】因为从前面看，这个图形一共有3列，其中中间一列是2层，最少是1+2+1=4个小正方体；要使小正方体的个数最少，则把中间一列2个小正方体向后平移一行，把左边一列1个小正方体或右边一列一个小正方体向前平移一行，即可保证从左面看到第二列有2层，最底层有3个正方形，上层1个靠中间，符合题意，据此即可解答问题. 本题是考查从不同方向观察物体和几何体，培养学生的观察、分析和空间想象能力，注意观察的方法，不能从立方体的棱或顶点观察．
6．D
解析： D
【解析】【解答】解：小明看到杯子的把应该在左边。
故答案为：D
【分析】抓住杯子的主要特点，根据小明所在的位置确定观察到的图形形状即可。
7．A
解析： A
【解析】【解答】熊妈妈看到的图形应该是房子在左边，小汽车在右边，积木就在熊妈妈的跟前，应该是图形A.
故答案为：A
【分析】从不同的方向观察到的物体形状是不相同的，根据熊妈妈所在的位置结合物体的
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