反思
1.喜欢与同伴一起唱歌，体会与同伴一起唱歌的乐趣。
3.尝试用不同的动作表达对歌曲的理解。全球紧急卫生事件
4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。2009nba全明星赛
5.乐于探索、交流与分享。
学唱歌曲，能用自然、欢快的声音演唱。
北京师范大学珠海分校论坛活动难点
尝试用不同的动作表达对歌曲的理解。
活动准备
自制歌曲图谱、《彩世界真奇妙》音乐CD、幻灯片(PPT)。
活动过程
师：蓝蓝的天，绿绿的草，红红的小花随风飘，弯弯彩虹像座桥，彩的世界真奇妙。
师：小朋友们，刚刚都听到了哪些颜?
二、出示PPT图片，一歌词中的颜
师：看一看这幅图中有没有刚刚我们说到的颜?
师：我们身边还有那些东西是这些颜的?
三、游戏——歌词接龙
草酸亚铁师：咱们来玩一个歌词接龙的游戏，当老师说“蓝蓝的”，小朋友们就说“天”等蓝的东西；当老师说“
绿绿的”，小朋友们就说“草”等绿的东西。(教案：banzhuren)(在玩这个游戏时，自然介入伴奏，帮助幼儿熟悉歌曲的旋律)
多进制相移键控四、出示图谱，完整欣赏歌曲
1.出示图谱，便于幼儿记忆歌词
师：咱们一起来看着图谱说一说歌词吧。
2.教师范唱。
3.幼儿随音乐跟唱。
师：小朋友们可以随这音乐一起跟唱，忘了歌词的小朋友要记得看图谱哟!公共财物
师：小朋友们唱得真好听，那么小朋友们可以为歌曲加上漂亮的动作吗?老师播放音乐咱们大家一起加上漂亮的动作来表演表演吧!
活动延伸
请小朋友们回家后把这首好听的歌曲教给爸爸妈妈吧!
活动反思：
整个活动中可以看出，幼儿表现出来的唱歌表演欲望还是挺强的，活动的气氛一直在我的引领下活跃地延续着，知道人人乐于唱，各个乐于表演为止。不足之处是幼儿自我展示表演时，不够大胆，肢体动作不够优美，俗话说：教无定法，贵在得法。要使一个活动在15分钟内展开并成
功完成，还需要我不断地尝试和探索
小班音乐优质教案《彩世界真奇妙》含反思这篇文章共2291字。
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