使用一连串动词写作文

使用一连串动词写作文
    夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成结队地来个大迁移,把家从低洼的地方搬向高处。蚂蚁搬家是一道非常动人的风景线,在路旁,在操场、在空地,弯弯曲曲的一个长长队伍,成几路纵队行进,近看,众多蚂蚁走得密密麻麻,并不整齐,但远望却也并不散乱,一条粗细均匀的黑线从这一点连到那一点,带有一种滚滚向前的动感,让你不由地就觉得那里面蕴涵着一种巨大的力量。
    蚂蚁对气味非常敏感,淘气的孩子们利用这一点,常玩弄这样一种颇有些恶作剧味道的游戏,不知道从哪个角落来一个卫生球来,用它在地上划一个圆圈,然后捉几只蚂蚁投哪个圈子里,只见圈子里的蚂蚁先开始是四下急匆匆地奔逃,可是一走近卫生球划的那道线就像遇到了什么致命的危险,马上就都退了回来,然后换一个方向再重新突围,不过,最终还是无法冲破这道“魔”障,围在边上的孩子们看着蚂蚁来来回回的狼狈表演,嘻嘻哈哈地笑出声来,显露出十二分的顽皮。2020台湾大选结果
    在我脑海里,存有许许多多的难以忘怀的就是,但其中存有一件事最而令我难以忘怀,那就是我第一次洗衣服.
    那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊?饿死我了”.走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”.看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,今天我就露俩手给他们瞧瞧”.我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把.
    我先当作俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手紧固居住碗用力的在碗上拖了一下,科维区鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都淋在了我的手上,没有办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,汲取了上次的教训,我这次稍微用力的一拖鸡蛋,刚好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力烘烤,烘烤不好了,我就已经开始和面,面活不好了我就用菜刀乌,这些面被我左切一下,右乌一下,使我切的乱七八糟,面锅底了,我在关上电磁炉,里面的水上开了,我就把鸡蛋和面条装进一起蒸熟,等上七八分钟,面就不好了,这中途,我就关上电视,已经开始看看我最喜欢的电视剧了,过了一会,跑至餐厅看见面早就甜了,我赶紧把面好像入碗里,幸亏还没糟道高,还能够喝了.我听到爸爸说道加点醋和辣子味儿可以跟好点,然后我就提了一些醋和辣子,最后我闻了闻我的“杰作”.呀,还极好就是有点甜了,我懊恼的点点一头,嘴里还喝着自己搞的面.等妈妈爸爸回去试试我的面,一定会高兴死去的.
    这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?西瓜很忙
母猪性激素    今天作文课我们上了访问记,老师使我们了解到出访的快感。
城市乌托邦    本来的我很紧张,可是当老师教我们怎么问时,我就明白了,也解除紧张的心情。当老师说开始的时候,我看到有些人马上开始问左右邻居,而我第一个问的人是“赖宜茵”,我问她:“你喜欢吃什么?”她笑笑的说:“比萨。”
    可是我不晓得比萨怎么写下,所以我就写下pizza。当我反问第二个问题时,我听见旁边有人在问:你讨厌喝什么?你的兴趣、你的专长等,可知大家不好深入细致。
    后来我又问她:“你为什么喜欢?”她微笑的说:“因为料很多。”我心想:天啊!这是什么烂答案,可是我依然保持微笑,我再问她:“你吃的时候是什么感觉?”她笑笑的说:“很好吃的感觉。”
在烈日和暴雨下
    我真的这个提问真是番茄,我反问回去之后,就失望的返回座位上。经过这次的出访,我介绍了为怎么问、怎么提问问题,也使我晓得了每个人讨厌的东西、食物。
    可是,我看到了有很多人不认真,很吵,让我觉得他们很不用心。不过,在这吵杂的声音中,访问记还是也快乐的结束了。
    谈及作文语言,不少中考学生将其引申为难以逾越的“高峰”,常播发“自知”之感叹而生“容易为”之美感.不少作文指导之类的文章书籍也用“语言这个东西不是随便可以努力学习的”去威吓学生.长此以往,愈来愈多的学生在心理上构成了提升作文语言水平的“容易为”仇怨,其中不少人进而将心理上的“容易为”转型为行动上的“不为”.因此,近几年来,在中考评卷场上看见的作文大多就是干巴例如瘪三、味之例如嚼蜡的语言表达.为了协助大家在较短的时间内获得语言上的突破,笔者从记叙文和议论文的角度分别谈谈在语言表达上以作文减分的策略,可供大家平时练并作参照.一、刻画诗情画意,叩动评卷老师的心灵1.并使语言具备画面感.语言具备画面感,就是杰出记叙文的第一特征.“赵孟之诗,诗中有画”,才使其诗在唐代诗歌的百花园里飞舞着独有的风采.我们文学创作记叙文,若能用文字“刻画”出来一种画面,重现一个场景,并使“文中存有图画”,并使读者身临其境,那么我们的作文就可以在几十万学生中脱颖而出.恳请看看2021年江苏高考作文成绩单《好奇心》中的一段文字相距不过几米,奶奶每过几分钟,便可以卸下活儿,“老头子!”奶奶这么叫做.爷爷不应当,奶奶便着急,蹒跚碎碎的步子跑至跟前.爷爷好好的呢,在藤椅上上床了.于是她
孩子般地苦笑瞋:“这个死去老头子,人家大喊了也沃季亚.”这样的事天天出现.这就是一段描绘爷爷奶奶之间一幕日常生活情景的文字.这段文字整体表现爷爷奶奶历经人生风雨之后晚年生活中的相互挂念、温情与爱:人在眼前,也必须时刻知悉他就是好好的,以期心安.这种心灵深处时刻挂念的爱,通过几分钟便卸下活儿“叫做”,不能获得澄清时的“着急”,以及紧随碎碎步子的“安”,和孩子般笑容的“瞋”等动作,形象独特地刻画出,展示出一幅人世间最美丽的“快乐”之风景画.字字珠玑令人荡气回肠.这段文字给我们怎样的救赎呢?语言质朴,十分生活化.它的主要优势就是作者观测并体验至爷爷奶奶生活中天天出现的最能体现大度情爱的场景,将其典型的语言和形态“重现”出,便具备十分形象的画面感,具备感动人心的力量.认真想一想,我们必须努力做到这一点与否就难于上青天呢?2.并使语言具备流动美感.语言的流动美感,就是用词必须稳中求进,句式必须活.就是说,词语采用精确生动,句子形式简洁民主自由.念了存有流动感的句子,常常并使人犹如咬一口贡梨一样润肺爽口而又香甜荡漾.恳请看看下面的文段对一座城市抱著存有好奇心,可以就是你一生中最非凡的体验.清晨的时候,当你穿行在绸般雾气里的时候,这好奇心便已经开始了.露珠馨着青石板的路,布鞋摔在上面存有轻微的声响,就是什么在晶灵?泡桐花掉紫的蕊无声地落下来,绵软得仿佛一揉就可以打碎,柔和得一吹便飞溅,就是怎样的娇媚逃进了里面?嘌呤代谢紊乱
摇橹声由离及近,由近及远,“吱呀——吱呀——”地反射了雾,又无声地消失于耳侧,就是谁在弹奏?等待至薄雾消退,这一切又似乎从梦境中抽离,它们又至哪儿回去了呢?你就可以怀著好奇心继续走.这就是2021年江苏中考某学生为题《好奇心》作文中结尾部分的文字.它描绘出一派淡雅美丽而古韵悠然的城市景.在这段文句里,学生刻画细节颇见到功力.不论是动词“穿行”“馨”“踩”“躲藏”“反射”“晶灵”,还是修饰语“绸”“轻微”“紫”“绵软”“柔和”,等等,都运用得十分精确生动,也就是说用词十分“Bleymard”,你看看,“露珠”“馨”着青石板的路,布鞋踩出的声响像是什么在“晶灵”,泡桐花掉“绵软”得仿佛一“揉”就可以“打碎”,泡桐花掉“娇媚”地“躲藏”在里面等,一连串的动词十分精确而富于想象地刻画出一幅晨景图;这段文字的句式也丰富多彩.存有设问句,存有比喻句,存有拟人、排比句,存有等距句,存有陈述句,废弛而又富于变化,似行云,例如流水,散发出美的享用.3.并使语言具备含蓄性.抒发含蓄动人,耐人寻味,就是记叙文语言上品的标志.含蓄性语言的标志,常常就是作者的思想情感抱有在启人思索的画面中,王士性在“醉翁之意”的叙述里,它往往以非常有限的文字贯穿着HANDBOOKS的意蕴.它大多以归纳、表明、曲笔、言已尽而意无穷等方式抒发广博HANDBOOKS的内涵.恳请看看2021年湖南中考某学生为题《诗意地生活》作文的一个文段奶奶依旧用着最为完整的柴灶.她说道煤火只用以做饭太浪费,气
又太贵,所以还是烧柴不好.于是,在那野草疯长的季节里,我和妹妹就跟著爷爷的斧头活跃在山野间,推倒,织成,腰回家,两边,晒干,一捆梱的柴草就入了柴房.于是,无数个炊烟枭枭的时刻,我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看见毕毕剥剥的声响里奶奶通红的笑脸.特别是在冬日,爷爷柴火,奶奶做菜,我和妹妹则抢夺着搂在爷爷身边生火.一串串欢声笑语随着炊烟升上天空,诉说着冬日的温暖.读这段文字,一种大度绵长的美好情味飘荡在我们的心头.作者在这段文字里,整体表现了一个普通农家的质朴人情和美好温情,抒发了作者对诗意生活的独有体会和认知.那毕剥作响的柴火,那火光腾空而起的奶奶的笑脸,那爷爷柴火奶奶做菜的温润人与自然,除了那“我”和妹妹抢夺着搂在爷爷身边生火的天真调皮的画面,都生动地刻画了一个普通农家诗意洋溢着的生活图景.而“一串串欢声笑语随着炊烟升上天空,诉说着冬日的温暖”的句子则为我们遗留下了HANDBOOKS的。
   
   

本文发布于:2024-09-21 15:37:49,感谢您对本站的认可!

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