包韫慧，金曼
( 北京印刷学院新闻出版学院，北京102600)
威海地税
摘要: 论文以高校师生的数字化阅读、我国专业类数字内容平台的发展情况为研究背景，以北京印刷学院访问中国知网的后台数据为主要研究依据，梳理了北印师生使用图书馆数字资源的特点及专业类期刊数字化阅读的特征和影响因素，并提出了相应建议。 关键词: 专业期刊；中国知网；数字化阅读；北印师生京印刷学院师生( 本文简称“北印师生”) 的问卷调查，分析了北印师生使用图书馆数字资源进行专业类期刊数字化阅读的特点及其影响因素。
通过对比中国知网和龙源期刊电子阅览室的使用情况，发现中国知网的使用率远远高于龙源期刊电子阅览室。这从一个侧面印证高校师生使用期刊数据库的主要目的是查资料、写论文或大作业，其次是获取教学、科研的相关信息等，而通过期刊数据库进行休闲阅读的体较少。此外，问卷反映出北印师生对于中国知网的使用主要集中在专业期刊和学位论文上。可见，高校师生利用期刊数据库进行数字化阅读的特点之一是阅读的功利性，如为了满足当下的科学研究、申报项目、完成作业或论文写作等。 北印师生在使用中国知网的时候主要是通过个人PC 机，而不是手机、平板电脑等其他终端。这一方面说明PC 机在专业内容的数字化阅读方面占据重要地位，另一方面也说明，期刊数据库的访问受权限限制，师生只能在学校范围内比较便利地使用这些数字资源。
中图分类号: G20
文章编号: 1004-8626(2014)03-0033-04
台湾省农会
文献标志码: A
Ｒesearch on Dig ital Ｒead ing Professional Journals by T each ers and
Students of B IGC
———Taking CNKI data as an Exam ple
BAO Yunhui，JIN Man
( Beijing Institute of Communication，Beijing 102600，China) Abstract: With the development of digital reading，university teachers and students of our specialty digital content platform as the r
esearch background，the background data of BIGC ac- cess CNKI as the main rese arch basis，this thesis analyzes the
characteristics and influencing factors of characteristic s professional journals digital reading of BIGC'S teachers students，and puts forward corresponding suggestions〃and and
Key words: professional journals;CNKI;
teachers and students of BIGC digital reading;
二、北印师生使用中国知网情况分析
从表1 可以看出，2012 年北京印刷学院使用
中国知网访问量最高的是中国期刊全文数据库，检
索次数达到100 万次以上，下载次数达到50 万次
以上。其次是中国学术期刊网络出版总库，该数据
库的检索次数达到70 万次以上，下载量次数甚至
超越中国期刊全文数据库，达到60 万次以上。这
主要是因为从学校图书馆主页进入数据库的默认
检索库为学术期刊网络出版总库。
( 一) 检索路径
调查问卷显示，只有42% 的读者会浏览中国
知网的首页内容，大多数读者直接进入检索阶段，
一、北印师生的数字化阅读特点
高校师生作为期刊数据库机构用户的重要组成部分，在数字化阅读中占有不可忽视的地位。本文通过对中国知网的后台数据进行统计分析及北
收稿日期: 2014-02-28
基金项目：北京印刷学院校级重点项目“基于期刊数据库的数字化阅读研究”( E －a －2012 －07 ) 成果之一；北京市本科生科研计划“高校师生专业类期刊数字化阅读研究”成果之一；高等学校青年骨干
教师国内访问学者成果之一；北京高等学校“青年英才”计划项目研究成果之一。
北 京 印 刷 学 院 学 报 2014 年
34
检索路径从高至低依次是关键词、文献源、主题等， 见图 1。图中数据虽不能说明读者更倾向于用哪 种检索方式，因为读者在检索时有可能结合多种条 件进行，但从学术期刊网络出版总库的检索界面可
以推断出使用主题进行文章检索的读者习惯于知 网的默认状态，对于其他检索条件可能并不熟悉。 对于中图分类号这个检索条件在调查问卷样本中 无人使用，说明读者不甚了解中图分类号。
表
1 201
2 年北印师生使用中国知网各分库情况 数据库名称
检索次数 浏览次数 下载次数 拒绝登录次数 使用总次数 中国期刊全文数据库风险投资交易
中国学术期刊网络出版总库 中国优秀硕士学位论文全文数据库 中国博士学位论文全文数据库 中国重
要会议论文全文数据库 中国重要报纸全文数据库
1028704 737639 628373 626673 553377 534386
730065 294268 112762 24153 15681 46886
565229 681992 122307 25762 18904 47955
1435 11282 11244 8534 266 188
2325433 1725181 874686 685122 588228 629415
况来看，PDF 下载的量是 CAJ 的 2. 3 倍，这与受访
用户的调查结论相吻合( 受访用户 80% 选择 PDF 下载方式)。这说明在数字化阅读领域，软件的兼 容性很重要，中国知网继 CAJ 后推出的 PDF 格式 在一定程度上增强了读者使用和阅读的便利性。 对于博硕论文库来说，知网提供分页下载、分
章节下载、整本下载、在线阅读等多种方式，读者可
以根据自己的情况随意选择。从数据统计来看，用 户大都采用整本下载的方式，分别是分页下载的 44 倍、分章节下载的 35 倍、在线阅读的 10. 5 倍。 这可能是因为用户对这些功能不十分熟悉，并且包 库用户在不了解下载内容的情况下，因不用考虑下 载成本而选择全部下载，而后再挑选有用内容。 ( 四) 使用规律
读者使用数据库的习惯和规律不仅受个人的 兴趣、爱好、上网条件等的影响，还受数据库的使用 方法、技巧等的熟练程度的影响。
图
1 北印师生使用中国知网的检索方式统计 ( 二) 浏览方式
从后台数据采集可以看出，读者在使用中国知
网时的浏览方式有两种：细览和知网节。细览是指 读者在检索到文章后直接下载，或是浏览文章基本 信息看是否符合需要再进行下载。知网节是知识 网络节点的简称，以一篇文献作为其节点文献可以 链接到相关文献进而进行下载。
图
2 北印师生使用中国知网资源的浏览方式统计 从图 2 可以看出，大部分读者以细览的方式使 用中国
知网资源，只有很少一部分读者会使用知网 节，说明北印师生对知网节了解不多，抑或是知网 节所提供的内容与读者所需有一定距离。 ( 三) 下载方式
中国知网提供的文件下载格式有两种:PDF 和 CAJ ，读者进行阅读时必须安装其中一种浏览器。 CAJ 是中国知网自主开发的专用浏览器，需要下载 安装才能阅读此类格式的文献; PDF 文件为一般 PC 机都可阅读的格式。因此，就
2012 年的下载情 图
3 2012 年各月份下载数据统计 从图 3 可以看出，读者在八月的暑假期间对于
中国知网的使用率最低，而在五月的使用率最高，其 他使用率较高的月份分别是三月、四月、六月。三、 四月份是高校教师申报课题的高峰阶段，也是应届 毕业生进行开题答辩的准备阶段；五、六月份是学生 完成各类作业的阶段，也是毕业生论文写作和准备 答辩的阶段。因此，
3 ～ 6 月成为数据库的使用高
第3 期包韫慧，金曼：北京印刷学院师生专业类期刊数字化阅读分析35
读情况并不集中，下载次数总量达到29340 次，同峰。高校的教学、科研运行规律和高校师生专业学
习的需求导致了数据库在使用上呈现出高峰和低谷。
软件管理系统三、北印师生中国知网数字内容资源使用情况分析
( 一) 文章下载情况分析
从2012 年的总体情况来看，文章的下载和阅一篇文章下载次数多集中在 1 次，一共有
～3
24205 次记录；而下载次数在10 次以上的( 包含10次) 仅有10 篇；文章下载体现出十分分散的特点。结合2011 年的数据分析还发现，理工科文章的下载次数明显高于文科，这与学校的学科规划、专业设置、师资队伍等情况密切相关。
表2 2012 年北印师生中国知网下载次数在10 次以上的文章
序号文章名称刊物出版时间下载次数文章主题
一种实用凸轮连杆机构运动分析的方法重视技术编辑在出版工作中的作用《机械科学与技术》
《编辑学刊》
2003 年7 月
1994 年2 月
2011 年6 月
2008 年1 月
机械
出版教
中小学资产管理系统育教学
印刷
1 2 3 4
15
13
13
13
从美国汉语课堂教学的特点看其对国内对外汉语教学的启示《青年文学家》
卷筒纸印刷机气动张力控制研究
资本市场能否持续给力电纸书———浅析数字出版进程中汉
王的资本运作策略
压电喷墨印刷中液滴形成过程的数值模拟中国出版业
“走出去”研究中国数字出版产业发展模式研究盗版不
除，国无宁日———我国目前盗版出版物的情况调查电纸
书：盛大文学的蓝海，汉王们的死海
《液压与气动》
《现代出版》2011 年11 月数字出版
5 11
6 7 8 9 10
《中国印刷与包装研究》2010 年11 月10
10
10
10
10
印刷
出版数
字出版
出版数
字出版
南京大学博士论文
北京邮电大学硕士论文
《百科知识》
2011 年6 月
2010 年1 月
2000 年5 月
《销售与市场》( 渠道版) 2010 年5 月
从表2 可以看出，文章主题主要集中在印刷和
出版这两个领域，这与出版与印刷是北印的两大主要专业领域紧密相关，而且从学科范畴来看，出版
大于印刷。对于出版的关注，用户的视线大都集中在数字出版领域，这说明在数字化的大背景下，学校师生对于行业的关注具有前沿性。这种数字化阅读集中在某几个学科的特点在专业特较强的学校应该比在综合性的高校更为明显。
( 二) 期刊使用情况分析通过数据统计，北印师生使用知网数据库的期
刊有6637 种，使用量最少的是1 次，使用最多是6619 次( 《中国出版》) 。按照期刊使用的频次进行分类，可以看出这些期刊的使用情况，见表3。
分分散，但具体内容又相对集中。
其中，下载频次在1000 次以上的期刊共21 种，含出版类期刊12 种，印刷包装类期刊8 种( 另一种为《北京印刷学院学报》，涵盖出版与印刷这两个方向)。这21 种期刊的下载量占到总量的28. 74% ，出版类期刊的下载量是印刷包装类的2. 2 倍。这些期刊依次是《中国出版》《科技与出版》《出版广角》《出版参考》《装饰》《包装工程》《编辑之友》《出版发行研究》《印刷技术》《中国图书评论》《中国编辑》《今日印刷》《北京印刷学院学报》《新疆新闻出版》《印刷杂志》《出版科学》《编辑学刊》《大学出版》《中国印刷与包装研究》《印刷世界》《印刷质量与标准化》。上述期刊涵盖了出版和印刷类的主要核心及权威期刊，这些刊物的前沿性、权威性成为学界、业界获取信息的重要来源，也是师生了解行业发展及其成果发布的主要平台。
表3 2012 年北印师生知网下载期刊按频次分类情况期刊下载频次期刊数量占总量比/%下载数量占总量比/%
1 次
2 ～10 次11 ～100 次101 ～999 次15. 58
45. 67
35. 48
2. 95
0. 56
8. 05
37. 99
24. 66
四、促进专业期刊数据库使用的建议
( 一) 增强使用的便利程度随着阅读终端和移动网
络的发展，读者越来越
多地进行着移动阅读。目前，专业期刊数据库使用
不便的一个主要因素是访问权限的限制，包库用户
只能在IP 地址范围内使用，当移动着的读者频频
因为访问权限问题而受限，那么读者便会转向其他
1000 次以上0. 3228. 74
从各个频次的期刊数量占总量比和下载数量占总量比可以看出，下载频次低于10 次的期刊占到总量的60% 以上，但其下载量不到10%；而下载频次在100 次以上的期刊数量只有3. 27%，其下载量占到53. 40% 。可见，用户使用期刊的种类十
北京印刷学院学报2014 年36
日凌途径获取资料。因此，如何使校外访问变得便利是吸引读者使用的关键问题之一。在数据库的访问过
程中，读者还经常碰到无法登录或网速太慢等问题，图书馆的技术部门和数据库提供商应从网络和信息技术等方面保障数据库使用的畅通和便利。( 二) 资源整合，实现统一检索
高校图书馆数字资源类型多样，结构复杂，数据库之间缺少链接，不能实现跨类型资源检索。各类数据库收录的资源亦存在一定的重复性，这使读者依赖于一个常用的数据库，而不再使用其他数据库，导致数字资源的闲置和浪费。数字资源重复、交叉建设，严重影响了用户对信息的选择与获取。为提高利用率，可考虑搭建一个统一的检索界面，对本校的数字资源实现“一站式”检索，这样既能方便读者，又能提升数据库的利用率。
( 三) 加强宣传，提高用户知晓程度从前文知网节的使用情况可以看出，用户对数
据库的了解程度不够，这种情况也从问卷调查结果得到印证，63% 的读者表示对图书馆数字资源了解程度一般。可见，图书馆和数据库提供商的宣传和培训力度不够，在一定程度上影响了数据库的利用率。
专业期刊数据库的售卖对象是图书馆工作人员，但数据库的使用对象是高校师生，因此，期刊数据库应与高校图书馆管理人员一同研究策略，向高校师生宣传数据库的特点及使用技巧，以提高其使用率，而不是将数据库售卖之后便完成任务。
( 四) 根据用户需求推送内容从前文的分析中可以看出，高校的学科分布、
专业及课程设置是影响高校师生进行专业类期刊数字化阅读的重要因素，是阅读的主要动因。相比于学科综合性较强的高校，专业特明显的高校在使用期刊全文数据库时帕累托效应更为明显，即20% 左右的期刊提供了80% 的下载量。可见，高校用户在使用专业期刊数据库时在期刊上有着较强的集中度。因此，高校可以根据自身的需求与数据库提供商共同开发所需内容，而不是购买全部数据库但大部分资源闲置。数据库提供商也应加强与用户的沟通，对已有数字资源多重开发，向其推送更有价值的内容。
( 五) 关注数据库后台数据，作为采购和开发参考数据库的高校用户都是包库用户，即采买之后使用多少不受限制，因此，也很少有人关注数据库的使用情况。以北印为例，中文数据库使用率较高的是中国知网和万方数据，使用率较低的是道琼斯财经资讯、新华社专供信息、全国文化信息共享工程和大学生就业能力提升网络课程资源库。外文数据库读者使用率较高的是SCI 和国家科技图书文献中心( NSTL) ，使用率较低的是ACM 和Wilson Art Full Text。花大价钱购买而来的数据库并不一定符合用户的需求。从高校角度来看，应关注后台数据，可考虑将其作为采买依据；从数据库提供商角度来看，关注后台数据可以作为其开发数据库的参考。
参考文献:
［1］丁玉东，张春峰〃期刊全文数据库中的帕累托效应及其对图书馆资源建设的影响［J］〃图书馆建设，2012(1) 〃
邓佩珍〃基于新生代读者阅读特点的高校图书馆信息服务策
略研究［J］〃图书馆论坛，2010(4) 〃
曹红杰〃浅议如何提高高校图书馆数字资源的利用率［J］〃中
国西部科技，2011(26) 〃
李铁梅〃大阅读环境下高校学生阅读行为调查及图书馆对策
［J］〃图书馆学研究：应用版，2011(4) 〃
( 责任编辑: 王冬冬)
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