《信息资源管理》课程期末复习资料

信息资源管理》课程复习大纲练习题
(《信息资源管理》,张凯、宋克振、周朴雄,200710月第被告山杠爷3版,清华大学出版社,35元)
第一章  信息资源管理概述
第一节 信息概述
一、 重点理解信息所具有的特征。
二、 理解不同研究者对信息的定义。
三、 理解信息的类型。
四、 理解信息在社会生活中的作用。
第二节  信息资源
一、 重点理解信息资源相对于其他资源的特殊性。
二、 理解信息资源的基本概念。
三、 了解信息资源的类型。
第三节  信息资源管理
一、 重点理解霍顿的信息资源管理思想。
二、 重点理解马钱德的信息资源管理理论。
三、 重点理解卢太宏对信息资源管理理论的认识。
四、 理解信息资源管理形成的社会背景。
五、 理解信息资源管理的意义。
六、 理解孟广均对信息资源管理研究的主要思想。
七、 了解信息资源管理学的主要内容。
第二章  信息资源过程管理
第一节  信息采集
一、重点理解信息采集的意义和原则。
二、重点理解信息采集的途径。
三、理解信息源的定义。
内部会计控制规范四、理解信息源的类型。
第二节  信息加工与组织
一、 重点理解信息加工组织的目的和要求。
二、 了解信息加工组织的主要步骤。
第三节  信息存储与检索
一、 重点理解信息存储的要求。
二、 重点理解信息检索的意义。
三、 理解信息存储的作用。
四、 了解信息存储的主要技术性能。
五、 了解信息检索的类型。
六、 了解信息检索的程序。
第四节  信息服务
一、 重点理解信息服务和信息服务应有的要素。
二、 雪卡毒素重点理解信息用户的信息行为。
三、 理解信息服务的原则和类型。
四、 理解信息服务的评价标准。
第三章  信息资源管理的政策和法规
第一节 信息政策
一、重点理解信息政策的相关概念。
二、理解信息政策的作用和特征。
三、理解《美国国家信息基础设施:行动计划》的主要内容。
四、理解日本信息政策的特点。
五、理解1991年公布的《国家科技情报发展政策》的政策要点。
六、理解1991年以中国科学技术蓝皮书第六号的形式公布《国家科技情报发展政策》,阐明12个方面的政策要点。
第二节  信息法规
一、 重点理解信息法规的相关概念
二、 重点理解信息环境与信息法规的关系。
三、 重点理解政府信息公开的意义。
第四章  网络信息资源的配置与评价
第一节  信息资源配置
一、 重点理解信息资源配置的意义。
二、 重点理解中信息资源配置中应处理的下述关系:(1)信息资源共享与知  识产权保护之间的关系;(2)信息资源共享与信息资源开发之间的关系。
三、 理解信息资源配置的基本原则和信息资源配置的效益。
第二节  网络信息资源的配置
一、 重点理解网络信息资源的特点。
二、 重点理解网络信息资源的发展趋势。
三、 理解网络信息资源配置的原则。
四、 理解网络信息资源配置的方法。
第三节  网络信息资源的利用
一、 理解网络信息资源的利用形式。
第四节  网络信息资源配置评价
一、 重点网络信息资源评价指标。
二、 重点理解网络信息资源的评价方法。
三、 理解网络信息资源配置评价的必要性。
第五章  信息资源管理的技术手段
第一节  信息资源采集技术
一、 理解信息资源管理技术的类型。
二、 理解信息资源采集的含义。
三、 理解文本生成的技术类型。
四、 了解图像扫描的主要设备。
tra第二节 信息资源压缩技术
一、 重点理解实现信息资源压缩技术的必要性。
二、 重点理解衡量数据压缩技术的标准
第三节  信息资源存储技术
一、 重点理解各类信息存储技术的主要特点。
第四节  信息资源共享技术
一、 理解信息资源共享技术的主要类型。
第六章  信息资源标准化管理
第一节  标准化概述
一、 重点理解标准化的定义和标准化的意义。
二、 理解标准的定义及其要素。
三、 理解标准的分类和分级。
第二节  标准化实施
一、 理解标准化原则。
第三节  爱上验尸官信息资源标准化
一、 理解信息资源管理标准的主要类型。
二、 理解用于通用文件格式标准化的国家标准。
三、 理解中文信息处理标准化
四、 了解数据通信与开放系统互连标准
五、 了解软件工程国家标准
第七章  信息系统资源管理
第一节   信息系统概述
一、 重点理解系统的定义及其组成部分。
二、 重点理解信息系统在功能上的发展。
三、 理解不同类型系统的分类。
四、 理解计算机系统的组成。
五、 了解信息系统在系统构架上的发展
第二节 信息系统规划阶段的管理
一、 理解实施信息系统战略的目的。
二、 了解信息系统战略的规划过程。
三、 了解信息系统项目计划阶段的主要工作。
第三节 信息系统开发阶段的管理
一、 重点理解信息系统质量标准和信息系统开发中影响质量的主要因素。
二、 重点理解控制信息系统质量的主要措施。
三、 重点理解信息系统开发中文档的作用。
第四节 信息系统运行阶段的管理
一、 重点理解信息系统运行维护的必要性。
二、 理解信息系统评估的实施步骤。
三、 了解信息系统质量评价指标的主要内容
四、 了解信息系统运行评价指标的主要内容。
第八章  信息产业的组织管理
第一节  信息产业的构成
一、 理解信息产业的界定。
二、 理解马克卢普对知识产业的划分。
第二节 信息产业的发展条件
一、 重点理解信息技术进步对信息产业的推动作用。
二、 理解信息技术的结构和演化过程。
第三节  信息产业的特征与作用
一、 重点理解信息产业是一种知识、智力、技术密集型产业。
二、 重点理解信息产业是一种高渗透型产业。
三、 重点理解信息产业对对国民经济基本资源的替代作用。
四、 理解信息产业对国民经济发展的促进作用。
五、 理解信息产业对社会财富的增值作用。
第四节 信息产业管理
一、 理解信息产业的两种管理模式。
第九章 市场信息资源管理
第一节 市场信息资源管理概述
一、 重点理解市场信息的定义和市场信息的特点。
第二节 市场信息资源形式
一、 理解完全信息与不完全信息
二、 理解对称信息非对称信息
三、 理解公共信息与私人信息。
第三节  市场信息资源的搜寻、选择和利用
一、 重点理解市场信息资源搜寻的几种途径。
二、 理解市场信息资源建设的原则。
第四节 市场信息系统建设
一、 重点理解国家市场信息系统的职能。
二、 理解国家时称信息系统建设的原则和步骤。
期末综合练习题
一、单项选择题
1钟义信的研究认为:在信息概念的诸多层次中,最重要的有两个层次:本体论层次和( A教材P3
A认识论层次                B社会层次
C静态层次                D流动层次
2、信息区别于其他物质、能源的一个重要特征是它可以被共同占有,即信息具有:( D )教材P5
A普遍性                  B时效性
C与物质不可分割性        D可共享性
3、“信息是认识世界的中介,科学思维的材料。”这句话强调的是信息功能中的(D)教材P8
A经济功能                B管理与协调功能
C选择与决策功能          D研究与开发功能
4、以下属于霍顿 (F. W. Horton) 的信息资源管理思想和观点的是( B )。可参考答案(教材P12-13未明确说明)
A 管理信息系统(MIS)与信息资源管理(IRM)的区别
B信息资源管理的“三E”目标   
C信息资源管理发展阶段假说   
D IRM是管理思想史上新的里程碑
5、“系统、稳定、易用、时滞”是对(C)类信息源特点的具体描述。
参考课件12P52
A个人信息源              B实物信息源   
C文献信息源              D数据库信息源
6、信息加工组织的目的不包括(B)(参考课件12P59
A减少信息流的混乱,使信息有序流动     
B使信息得到充分的共享     
C提高信息产品的质量       
D节省社会信息活动成本
7、信息检索的类型,按照按用户提问的要求,可分为(A)课件12P71
A文献检索、数据检索、事实检索     
B手工检索、计算机检索       
C回溯检索、定题检索         
D初级检索、高级检索
8、信息政策的最终目标是(D)课件第三章P3
A促进信息资源的有效利用         
B促进信息技术的合理开发和利用
C保证有充足的信息资源提供给用户使用           
D发挥国家信息系统的总体功能
9、信息法律规范的客体的具体内容,不包括(C)课件第三章P28
A信息资源                  B信息技术     
C信息市场                  D各相关主体的信息行为
10、信息资源的配置是指信息资源在(B)方面的合理配置。教材P72
A内部和外部                B时间、空间和数量     
C质量和效益                D用户和社会
11、对网络信息资源特点的正确描述是(C)教材P78-79
A信息来源广泛,发布自由受限制     
B信息量大,难以共享     
C内容丰富,形式多样       
D交互性和参与性差
12、网络计量法是指(D)教材P91
A由信息资源发布者和用户以外的第三方来评价
B用户按相关的评价指标体系和方法作出评价 
C通过对网站的链接特征及站外的链接类型进行调查分析,综合评价网络信息资源的可行性与局限性   
D根据网络信息资源自身规律进行定量网络资源评价 
13、HTML是指(B)教材P139
A超媒体                B超文本链接标记语言         
C 超文本传送协议        D万维网信息服务系统
14、实施标准化的基本原理不包括(B)教材P165-166
A简化原理              B多样化原理     
C协调原理              D最优化原理
15、根据《中华人民共和国标准化法》的规定,我国标准化分级是指(C)教材P163
A技术标准、管理标准和管理标准   
B经济标准、社会标准和文化标准 
C国家标准、行业标准、地方标准和企业标准   
D固定标准和浮动性标准   
16、信息的交换不会损失信息量,而且会增加信息量,这反映出信息具有(D)
教材P5
A、与物质的不可分割性    B、可传递性   
物探与化探C、可加工性              D、可共享性
17、信息按照其产生和作用机制,可分为(B)教材P5
A、消息、资料和知识                    B、自然信息和社会信息   
C、预测性信息、动态性信息和反馈信息    D、常规性信息和偶然性信息
18、下列不属于信息资源的一般性特征的是(A)教材P9

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