才子文苑

上蔡县才子双语学校
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水电站设计图片新闻:
maxthon3《弟子规》大赛再创辉煌 百尺竿头更进一步
伴随着和风煦煦,由上蔡县教育局发起,东岸乡教管站组织的全乡中小学《弟子规》朗诵大赛拉开了帷幕。
2010年4月21日上午,全乡所中小学《弟子规》朗诵代表相聚在东岸一中,各个兄弟学校都在为夺取本次大赛的名次而跃跃欲试。经过紧张、激烈的角逐,东岸才子学校代表队脱颖而出,成为本次大赛的佼佼者,名列全乡第一名的榜首。
本次大赛的胜利,是和才子学校优良的校风校纪、先进的办学理念、规范的教学设施、优秀的教师队伍、高素质的才子学生等分不开的。在得到要召开《弟子规》大赛的通知以后,学校师生就满怀喜悦、无比振奋,大家都庆幸上级给了我们一次展示我校风采的机会,因为大家都深信:胜利一定是我们的!
让我们共同欢呼庆祝,因为我们坚信:今天,我以才子为荣,明天,才子以我为荣!
梦想舞台:
在我校本周内举办的书法比赛中,共有48名学生获得优秀表彰,其中一、二年级获奖者有:
郏浩原、陈文静、孙俊超等20人;三、四年级组获奖者有:杨贝贝、苏聆方、贾云鹤等30人;五六年级获奖者有:杨雅静、魏春娟、张亚敏、孙莉珂等35人。
你知道吗??
《三国演义》中有名有姓的人物共1191人,其中武将436人,文官451人,汉、三国、晋的皇裔、后妃、宦官等128人,其他176人。
《水浒》中有名有姓的人物577人,有姓无名的99人,有名无姓的9人,书中提到而未出场的102人,全书共写了788个人物。
《红楼梦》中共写了975个人物,其中有名有姓的732人,没有称谓的243人。《红楼梦》全书起于梦,结于梦,梦中梦、大小梦共写了32个,毫不雷同,表现出高超的艺术技巧。
美文天地
人生之悟
才子学校七(1)班张蒙蒙
人生如酒,细细品味,方能品出它独有的浓郁;
人生如茶,细细斟酌,方能尝出它蕴涵的香甜;
人生如书,反复推敲,方能体会到彩缤纷的世界。
“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”是屈原的人生;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是范仲淹的人生;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是文天祥的人生;“乘风破浪
终有时,直挂云帆济沧海。”是李白的人生;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”则是鲁迅的人生。
我觉得人生应是享受挫折,完善自我,乐观进取,这方能使人日臻伟大和完美。
很久以前,一支英国军队被击溃,落荒而逃,其中一个将军逃到农夫的牛棚中,他无意中发现一只蜘蛛在狂风中织网,网被一次次刮破,但蜘蛛却不灰心,一次又一次重新编织,将军被它震撼了,于是,他重旗鼓,终于击溃了不可一世的拿破仑大军。他就是威震四方的名将——威灵顿。
孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”正是能经受磨难,享受挫折,永远保持乐观向上的精神,才能成就了我们的辉煌人生。
经挫折而不消沉,以积极乐观的心态坚强面对困难,这是我们中华民族的传统美德。作为当代中学生的我们,正处于大好青春年华,处于身心发展的大好时机,当然遭受挫折是再所难免的,但只要我们不轻言放弃,积极勇敢、豁达乐观的面对,坚持不懈的进取,就能稳步前行,成为时代的强者。
记得自己刚来学校那会儿,一切都是那么陌生,自己总是时不时默默哭泣,加上自己自理能力差,又患感冒,心里可真不是滋味,真好想好想回家,感觉自己真的坚持不住了,一分一秒都很难熬,后来在老师和同学们的关爱下我终于战胜了自我。
但现在回想起来,也正是由于那段时间,培养了自主的能力,在挫折中锻炼了自己,享受了挫折带来的愉悦。
人生掌握在你手中,只要你拥有积极乐观的心态去应对挫折,最终将成为生活的强者。
哲理故事:
第9届中国金鹰电视艺术节走出枯井
有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。
当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊∶当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
事实上,我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”。然而,换个角度看,它们也是一块块的垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我们也能安然地脱困。本来看似要活埋驴子的举动,由于驴子处理厄境的态度不同,实际上却帮助了它,这也是改变命运的要素之一。如果我们以肯定、沉着稳重的态度面对困境,助力往往就潜藏在困境中。一切都决定于我们自己,学习放下一切得失,勇往直前迈向理想。我们应该不断地建立信心、希望和无条件的爱,这些都是帮助我们从生命中的枯井脱困并到自己的工具。
习作擂台
春雨
上蔡县东岸才子学校五(3)班杨雅静
阳春三月,雨是最寻常不过了,一下就是三两天,可真谓春雨绵绵啊!
瞧,雨又下起来了,它像丝绢一样,又轻又细,让人听不到“淅淅沥沥”的响声,也感觉不到雨的淋漓,只觉得它像湿漉漉、灰蒙蒙的烟雾,轻轻地滋润着大地和人心。
雨,渐渐地大了起来,但还是密密的、绵绵的。在春雨滋润下,麦苗长得更翠绿。在纵横交错的沟沟里,春水“淙淙”地流淌着。杨树、柳树在春雨中尽情地舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甘甜的雨水。雨水打落在屋顶上,发出“沙沙”的声响,像一首春天的协奏曲。
不一会儿,雨又小了。它像落叶般轻,像针尖般细,一丝丝、密密地向大地飞洒,望向寝
楼,像隔着一层纱似的,朦朦胧胧。雨丝落在屋顶上,没有溅起水花,而是罩出了淡淡的烟雾。
春雨如烟、如雾、如美女飘逸的秀发。它给大自然带来了缕缕生机。
男子汉,不流泪
上蔡县东岸才子学校五(2)班白银磊
每当我因遭到责骂或受到委屈而流泪时,老师就大声对我说:“男子汉,不流泪!”
记得有一次,老师带我去办公室写作业。我写完作业,想出去玩,就对老师说:“老师,我可以出去了吗?”老师犹豫了一会儿,对我说:“你的作业写完了吗?”“写完了!”我坚定的话回答。“拿来,让我检查一下!”听到老师严肃的话语,我心里开始犯嘀咕:如果作业有什么差错,老师肯定不让我出去玩,甚至还会责怪我,可不给她看又不行!要是不给,我就更不能出去玩了。于是,我故作自信地拿出作业给老师看。令我担心的事终于发生了。我果然错了一道题。老师板着脸说:“你还想出去玩,连作业都没认真做还想玩”老师接着又问:“练字了吗?”我眼含泪水小声地说:“没有。”“你看,你作业没认真做,字又没练,
怎么能出去玩呢?”老师的语气越来越严厉,我只得哭着到一旁的桌子上重新做题。
老师见我哭了,大声:“男子汉大丈夫,哭什么?”这句话在我的脑海里回响着。我第一次听到它,只是觉得这话很有意思,但后来每听到这句话,我的身体就好像被注入一种神奇的力量,不是吗?怎么能为区区小事而像女孩子一样掉“白银磊”呢/对!我是男子汉,不该流泪!
明天 
明天是绿的,它的朝气让人羡慕;
明天是红的,它的火热让人兴奋;
明天是金的,它的财富让人喜悦;
明天是蓝的,它的幽静让人陶醉;
荡气回肠唐宋篇明天是紫的,它的浪漫让人追求;
明天是彩的,它的多姿让永远吸引人;
明天是美丽的、幸福的、开心的、快乐的!
明天是永远让人向往的。
(五4  张紫嫣)
很奇怪!从些我无论遇到什么困难都没有轻易流过泪,这是老师的功劳,是他教育我要坚强、自信、一股劲地向前进!
愿作……
愿作春日的白杨,散发出勃勃的生机。
愿作夏日的绿草,蓬勃着活泼的生机。
国地税合并方案愿作秋日的金稻,品味着丰收的喜悦。
愿作冬日的艳阳,拥抱着银装的大地
(五4班孙珊珊)
诗歌天地

老师的眼睛会说话
上蔡县东岸才子学校五(3)班武珂
老师的眼睛不但很大很亮,还会说话呢!当然啰,这只有我们才能读懂。
有一次上课时,我正在偷偷地玩着兜里的玩具,没想到被老师逮了个正着。老师没有批评我,只是用她那明亮的大眼睛看了我一眼轻轻地摇了摇头,。我马上读懂了老师眼睛里的话:“你知道现在是什么时间吗?注意,上课要专心。”我立即坐好,认真地听老师课。
还有一次,我看见了一个学前班的弟弟摔倒了,趴在地上哇哇直哭,我跑过去把他扶起来,还对他说:“小弟弟,不哭不哭,你是小小男子汉。”这时,我看到老师站在走廊里看着我,她那明亮的眼睛笑眯眯的,好像在说:“小小女子汉,不错嘛!”
老师的眼睛不但很大很亮,还会说话。她教给我们学习的方法,告诉我们做人的道理,我永远忘不了老师的眼睛。
春天
上蔡县东岸才子学校六(2)班袁敏聪
我们吵醒了春天
我们快活的脚步
拨响了春天的旋律
我们稚嫩的理想
唤来了春天的希望
总参谋部信息化部我们琅琅的读书声
唤醒了春天美妙的梦
春天它头顶着绿的花环
春天它穿着五颜六的裙子
春天它穿着美丽的绣花鞋
她悄悄地来了
她慢慢的飞来了
她降临人间了
春天这个美好的季节!

本文发布于:2024-09-22 01:53:09,感谢您对本站的认可!

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