共 1课时 | 课题：《呼吸道病毒》 | 主备人： | 时间：2014年6月 | 冠状病毒生物学特性 形态多形性，有包膜的RNA病毒。因包膜上有间隔较宽、呈放射状排列的花冠状突起而得名。对理化因素的抵抗力较弱，对脂溶剂、紫外线、酸及一般消毒剂均敏感。 冠状病毒感染引起普通感冒和咽喉炎，某些冠状病毒株还可引起成人腹泻或胃肠炎 SARS冠状病毒是严重急性呼吸综合征（SARS） 的病原体， 形态与普通冠状病毒相似，呈不规则形 对热的抵抗力较普通冠状病毒强，对脂溶剂、酸、消毒剂敏感 临床表现：以发热为首发症状，体温高于38℃，可伴有头痛、乏力、关节痛等，继而出现干咳、胸闷气短等症状，严重者 出现呼吸困难和低氧血症、休克、 DIC等，死亡率高。 五、学习小组探究合作完成课堂讨论（3分钟），学生展示讨论结果（2分钟）老师点评讲解答案（2分钟） 六、小结（5分钟） 通过提问的方式让同学们回忆本节课的所讲的知识点。（3分钟） 老师最后做出总结（2分钟） 七、课后反思 | |
教学流程： 一、 导入（2分钟） 病毒的致病性与感染，病毒的检查方法与防治原则 二、 预习检测（5分钟） 检查同学们预习案完成情况 三、 询问同学们在预习过程中遇到的难点和疑点（1分钟） 四、 详细讲解新课相关知识点（20分钟） 呼吸道病毒是指以呼吸道为侵入门户，引起呼吸 道局部感染或呼吸道以外组织器官病变的病毒。90%以上急性呼吸道感染是由病毒所引起。 流行性感冒病毒简称流感病毒，是流行性感冒（简称流感）的病原体。分为甲（A）、乙（B）、丙（C）三型。 甲型流感病毒是反复流行最为频繁、引起流感全球流行的重要病原体 1 生物学特性 形态与结构: 球形或丝状 ，螺旋对称型 分型与变异 抵抗力 2 致病性与免疫性 流感病毒引起流行性感冒（简称流感），多好发冬春季节。 传染源----患者或隐性感染者 传播途径----病毒飞沫经呼吸道传播 致病机理----病毒不入血，引起呼吸道局部病变 并发症----肺炎、中耳炎等 3 防治原则 麻疹病毒 麻疹病毒是是麻疹的病原体，麻疹是儿童常见的一种急性呼吸道传染病，因全身皮肤出现斑丘疹为临床特征为麻疹。 好发对象------6个月至5岁的婴幼儿发病率最高 对儿童接种麻疹减毒活疫苗进行特异性预防 腮腺炎病毒 腮腺炎病毒是流行性腮腺炎的病原体。并发症--睾丸炎或卵巢炎 。 | 狸御殿1.知识：呼吸道病毒的致病性与免疫性以及特异性预防 2.能力:病毒的微生物学检查 3.情感态度与价值观:生活中注意预防被病毒感染 | ||||
预习案——课前自主学习 1.流感病毒的包膜嵌着两种糖蛋白刺突，即 、 平均相对误差。 2.腮腺炎病毒除引起腮腺炎外，青春期男性易并发 ，女性易并发 。 3.流感病毒分型的依据是 qyg及 。 4.引起普通感冒最常见的病毒是 和 。 5.流感病毒其RNA呈 ，使病毒在复制中易发生 ，导致新亚型的出现。 6.甲型流感病毒变异包括 、 两种。 7.流感病毒感染后，呼吸道局部产生 ，对同一亚型有抵抗，一旦病毒发生变异，机体对 无抵抗力。 8.新型冠状病毒可引起 肺炎，其英文缩写为 刘伯明 。 美国爆发禽流感探究案——课中合作探究 1.冠状病毒生物学性状、致病性与免疫性 | 训练案——课堂练习 1.抗原性不稳定的病毒是： A 乙脑病毒 B腮腺炎病毒 C麻疹病毒 D副流感病毒E流感病毒 2急性呼吸道感染的主要病原体是: A 延安颂片尾曲细菌 B立克次体 C病毒 D衣原体 E螺旋体 3最容易引起世界性大流行的病毒是： A 甲型流感病毒 B乙型流感染病毒 C 丙型流感染病毒 D 副流感病毒 E 麻疹病毒 4流感病毒的核酸类型是： A. 单股负链RNA B双股RNA C.单股DNA D.双股DNA E. 单股正链RNA 5流感病毒最易变异的结构是： A甲型流感病毒的HA B乙型流感病毒的HA C核蛋白 D M蛋白 E RNA多聚酶 6甲型流感病毒分亚型的依据是： A HA B核蛋白 C NA D HA和NA E多聚RNA酶 7流行性腮腺炎的常见并发症是： A 脑膜炎 B 肝炎 C 肺炎 D 肾炎 E 睾丸炎和卵巢炎 8亚急性硬化性全脑炎的病原体是： A脊髓灰质炎病毒 B麻疹病毒C流行性乙型脑炎病毒 D疱疹病毒 E狂犬病毒 9未接种麻疹疫苗又与麻疹患者密切接触的儿童应及早： A注射母亲全血 B注射丙种球蛋白 C服用抗生素 D 服用中草药 E 注射麻疹恢复期血清 10风疹减毒活疫苗的接种对象是： A婴幼儿B学龄前儿童 C妊娠期妇女 D育龄妇女E青少年 | ||||
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