《金属切削机床》课程教学大纲

金属切削机床
(Cutting Metalled Tool)
课程代码:1011076
总学时:32学时
先修课程:机械制图、机械设计、互换性与技术测量、机械制造基础电动比例调节阀
吴良镛开课对象:机械制造及其自动化专业
环氧环己烷
一、课程的性质、目的和任务
本课程是一门培养学生掌握机床结构了解机床设计的专业课,是机械制造方向的主要专业课程之一。
课程教学的主要目的是:使学生掌握有关机床的结构特点及应用,使学生获得正确选择和使用机床以及合理设计机床必要的基本理论知识。
课程教学的主要任务是培养学生:
1、了解机床的主要类型,性能特点及其工艺范围,具有合理选用机床的基本知识;opcns
2、熟悉典型机床的运动、传动、结构和操纵控制原理,初步掌握认识和分析机床的方法和步骤;对一般机床能根据说明书和实物,掌握其工作原理、传动和结构。能按加工要求对机床进行调整。
3、了解机床设计的原则和步骤,初步掌握机床方案设计的分析方法。
4、熟悉机床主要部件的结构、性能要求及其设计原理。初步掌握机床零件和部件的设计方法,具有对现有机床进行改装和设计专用机床及一般机器的初步能力。
5、了解数控机床的结构特点,掌握数控机床的性能要求及应用。
二、教学基本内容与基本要求
1、绪论
了解金属切削机床的基本知识及机床发展简史,机床的分类和型号编制及机床的传动联系、传动链、传动原理图、传动系统等基本概念和机床运动调整计算的一般方法。
2、车床
了解卧式车床的用途、工艺范围、主要组成部件、运动和主参数。会对典型卧式车床传动系统、主运
动传动链、螺纹进给传动链、纵向和横向进给传动链、刀架快速移动传动链进行分析。同时了解卧式车床主要典型机构,如变速操纵机构、开合螺母及其操纵机构、刀架纵横向机动进给操纵机构、互锁机构、过载保险装置等。
3、磨床
了解磨床的加工特点、应用及主要类型,掌握典型磨床M1432B万能外圆磨床的工艺范围、组成部件、运动、传动特点、主要结构(砂轮架和内磨装置)和无心外圆磨床的工作原理、机床布局、磨削方法。同时了解内圆磨床和平面磨床的工作方法、主要类型及其应用范围。
余伟民
4、齿轮加工机床
了解齿轮加工机床的用途、类型和加工原理。掌握滚齿机的加工原理、加工直齿和斜齿圆柱齿轮时的运动及传动原理,运动合成机构的工作原理、调整及传动比计算。会分析典型滚齿机Y3150E的传动系统及传动链的调整计算。同时了解插齿机的加工原理和锥齿轮加工机床的工作原理。消费导刊
5、其它类型通用机床
了解钻床、镗床、铣床、刨床、拉床的主要类型、工作方法、结构特点及其应用范围。
6、机床的总体设计
了解机床总体设计的内容和基本要求,了解主传动、进给传动和辅助运动的设计。
7、主轴部件
了解主轴部件的组成与分类、典型主轴部件的结构以及主轴部件的布局和选择。
8、支承件及导轨
了解支承件的功用、分类及应满足的要求,会进行支承件的受力和变形分析,了解爬行现象及防止措施。
9、操纵机构
了解操纵机构的功用和应满足的要求、分类。
10、数控机床
了解数控机床特点及应用,掌握数控机床主运动系统、进给传动系统、自动换刀装置、刀库、主轴准停机构等典型结构的功能特点、原理及应用。了解常用的典型数控机床结构。
(教学要求:A-熟练掌握;B-掌握;C-了解)
四、建议实验项目及学时分配
本课程在教学计划中没有设置实验课,在具体教学中可利用现有的资源适当安排实践性教学,如参观各种机床的结构,拆装典型的机床等。本大纲中建议对车床安排一次参观实践环节。
五、教学方法与教学手段
本课程的教学方法包括课堂讲授、电视录像、现场教学、课堂讨论、面授辅导等,以课堂讲授为主。建议采用CAI、多媒体等教学手段进行教学,以提高教学效果。
六、建议教材与参考书目
建议教材:
1、黄鹤汀主编.《金属切削机床》.北京:机械工业出版社
2、吴祖育,秦鹏飞主编.《数控机床》(第三版) .上海:上海科学技术出版社
3、刘跃南主编.《机床主轴变速箱设计简明手册》. 北京:机械工业出版社
4、吴圣庄主编.《金属切削机床概论》.北京:机械工业出版社出版
5、贾亚洲主编.《金属切削机床概论》.长春:吉林大学
七、大纲编写的依据与说明
1)大纲是机械类专业应达到的最低要求,各主讲教师可结合具体情况在此基础上适当的扩充内容和提高要求。
2)积极提倡在教学中采用CAI、多媒体等多种现代教学手段,以提高课时效率和增强课堂效果。
3)教学中应注重培养学生的素质和设计能力。

本文发布于:2024-09-22 07:19:55,感谢您对本站的认可!

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