高中生物DIS探究实验室综合配置方案

高中生物DIS探究实验室综合配置方案
说明:
1、 本方案为综合配置方案,它包括3个部分: ⑴基础设施、⑵电教设备、⑶DIS数字化探究实验器材,各部分产品的生产商不同可分别采购;
2、 方案以64/班,8/张桌,4/组来设计,基础设施有4种方案:⑴木质结构·防火板台面。⑵木质结构·实芯理化板台面。⑶铝镁结构·防火板台面。⑷铝镁结构·实芯理化板台面。学校可根据实际修改设计。
3、 DIS数字化探究实验系统不同厂商所提供的方案传感器品种及数量均不相同,导致价格差异较大,学校应根据教材需要选购传感器品种及数量。
4、 本方案所提供的是江苏苏威尔科技有限公司最新一代的产品,价格较上一代产品高(上一代产品介绍详见附件:“swr-3代数字化仪器报价及详细参数表”);此外,公司还提供了另外两款数据采集器供选择,其中:“Advance数据采集器”功能强大,可不用配电脑单独使用,较适合户外使用,报价将近5000/台。“Easy数据采集器”体积小巧,非常适合已安装
了电脑的探究实验室的使用,其报价约1300元。(详见附件:Advance数据采集器和Easy数据采集器的技术数据及图片)
5、 由于老师刚开始学习“DIS数字化探究实验系统”,选购时须充分考虑系统分析软件所提供的软件工具和实验专用软件所提供的实验设计方案质量。
6、 化学科和生物科所使用的“DIS数字化探究实验系统”的配置大部分相同,为提高探究实验器材的使用率,节省资金,可考虑化学与生物科共用。
序号
名称
规格型号及技术指标
数量
单价
总价
图片
备注
一、基础设施配置价:1木质结构·防火板台面50000/套;2、木质结构·实芯理化板台面60000/套;3、铝镁结构·防火板台面55000/套;4、铝镁结构·实芯理化板台面65000/套;
01
教师演示台
(多媒体组合)
  : 长×宽×高:3000×750×850mm,
  面:方案一、木质结构·防火板台面板芯采用25mm厚密度板,外贴压美国“威盛亚”耐磨、耐烟酌、防静电、抗污染的防火板经后成型包边机精加工而成,使实验台面前顺滑呈半圆形,造型美观、经久耐用。方案二、实芯理化板台面采用12.7mm厚美国威盛亚防腐蚀、耐酸碱、防静电、防火、耐磨、耐烟酌、抗污染的实芯理化板精加工而成,经久耐用,造型美观。
  身:采用16mm厚防潮三聚氰胺双面贴面板,其截面由PVC封边带利用进口机械高温热熔胶封边,粘力强,密封性好,外形美观,经久耐用。
  构:演示台为组合式设计,左侧设有配置5mm厚PP化验水槽(规格:380×280×250mm)与铜质喷涂EPOXY粉沫的实验室专用高压三联水嘴(一高二低)及水洗眼器的水槽柜;抽屉装有教师演示电源及学生供电;中间为演示台台内可放置电脑主机、DVD、功放、中央控制主机等,控制台设有键盘活动抽屉,台面可放置17寸彩显示器;控制台右侧设有可放置实物展示台的活动抽屉。整体造型豪华大方、美观实用。设有信息网络接口。
  垫:采用ABS模具注塑脚垫,高度为2.5cm,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。
1
02
生物探究学生台
  : 长×宽×高:2800×1200×780mm, (8人/张)
  面:方案一、木质结构·防火板台面板芯采用25mm厚密度板,外贴压美国“威盛亚”耐磨、耐烟酌、防静电、抗污染的防火板经后成型包边机精加工而成,使实验台面前顺滑呈半圆形,造型美观、经久耐用。方案二、实芯理化板台面采用12.7mm厚美国威盛亚防腐蚀、耐酸碱、防静电、防火、耐磨、耐烟酌、抗污染的实芯理化板精加工而成,经久耐用,造型美观。
  身:方案一、木质结构采用16mm厚防潮三聚氰胺双面贴面板,其截面由PVC封边带利用进口机械高温热熔胶封边,粘力强,密封性好,外形美观,经久耐用。方案二、铝镁结构采用耐腐蚀、防潮湿、防白蚁的高级铝镁合金表层EPOXY粉沫喷涂高温处理的桌架,主体材料采用16mm厚三聚氰胺双面贴面板,其截面由PVC封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边,密封性好,外形美观,经久耐用。
  构:木质结构,注重人性化设计,每台为八座采用一体化台面,探究台为双面设计,台面中间设有学生电源盒及吸风罩,双面均设有存放传感器及数字采集器的抽屉及开门式储藏柜,采用开门式设计,并可上锁,所有台共用同一把锁匙。台两侧设有实验分析专用区,且设有活动键盘抽屉及主机存放柜。台另一侧装有5mmPP化验水槽(规格:380×280×250mm)与铜质外喷涂EOPXY粉沫的高压三联水嘴1套。设有信息网络接口及挂凳口,整体结构科学合理,美观实用。
  垫:采用ABS模具注塑脚垫,高度为2.5cm,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。
8
03
教师电源
装置在主控台中间抽屉内:
漏电保护开关、工作指示灯、220V交流输出插座;
低压交流电源:0-24V可调(每档2V),额定电流8A(短路、过载自动保护、 手动复位);
直流稳压电源:0-24V连续可调,额定电流8A(短路、过载自动保护、自动复位);
直流大电流输出:9V/40A
高压直流输出:250V/300V 100mA(二档)(短路、过载保护,手动复位)
学生供电控制电源:①由教师控制学生实验台交流220V电源,共分四组;②由教师控制学生实验台低压电源,共分四组。
教师自用所有电源开关和对学生电源控制开关都采用触摸轻触开关,数字化控制,确保无误动作。终端指示采用数显表,输出接线柱采用护套插座。由低电压小信号控制高电压大电流,确保使用的安全性。
所有电器产品符合国家部颁标准。
1
04
旋风铣 学生电源
装置在学生实验台面上:
交直流电源:台面放置两个翻盖式防尘结构的交直流电源盒,接受教师演示台送来的信号控制电源;
低压交流电源:0-24V/2A(短路、过载自动保护、手动复位);
低压直流电源;0-24V/2A (短路、过载自动保护、手动复位);老虎帮
重庆智障学校220V交流电源:台面放置四个金属质地埋插座 (每个插座各带二、三孔插口,使用时可弹出,不用时可收起与桌面保持水平)。
电源全部由教师台控制。
所有电器产品符合国家部颁标准。
16
05
学生实验凳
PVC凳面、塑钢结构、自由升降
65
06
教师转椅
五轮转椅
1
07
紧急洗眼器
台式(置于教师演示台水槽旁)
1套
08
全室供电系统
  所有配电导线使用广州孖宝电线厂ZR-BVVRVV电缆线穿φ25mmPVC管埋地。
1套
09
网络布线
采用8芯双铰网线穿国标“联塑”牌φ25mmPVC难燃可弯线管埋地到教师桌、学生桌。
1套
10
给排水系统
在教师演示台设有给水控制器对全室供水系统进行控制,给水管选用国标“联塑”牌φ25mmPP-R管,排水管选用“联塑”牌加厚φ50mm、φ75mmPVC-U塑料管为主要材料,给、排水管采用专用PVC胶联接,均安装在地下,给、排水顺畅,不易堵塞,便于维护。
中国教育行业标准
1套
二、电教设备(合计80000万元)
12
视频展示台 
85万像素以上
1
13
投影仪
3000流明,1024X768
1
14
电动幕
合资品牌,100120英寸
1
15
音响系统
DVD、功放(100W以上)、壁挂式音箱、有线座咪等
1
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学生电脑
CPU英特尔®赛扬®D处理器3312.66GHz 90纳米、256K二级高速缓存、533MHz前端系统总线、LGA775封装、EM64T内存:512M MDDR  ,硬盘:80G,显卡:集成Intel Extreme2显卡(可扩展AGP),网卡:集成10-100M,声卡:集成5.1正定方言声卡,显示屏:17"液晶
16
17
教师电脑
CPU英特尔®奔腾®D处理器2.8 GHz95纳米、1MB二级高速缓存、400 MHz前端系统总线)内存:512M DDR,硬盘:160G-7200转,光驱:16XDVD,显卡:GeForce 5200,网卡:集成10-100M,声卡:集成5.1声卡,显示屏:17"液晶
1
三、 DIS数字化探究实验器材配备(可以化学科、生物科综合使用),按64/班,8/张桌,4/套, (合计263925元)
01
数据采集器              TriE smart
USB2.0接口,蓝牙无线通讯.3128*64中文液晶显示.
12A/D采样速率>30K
内置电池满功率连续工作时间>=30小时. 待机时间>150,
内置充电电路,可USB供电.
四路通用传感器接口,一路输出接口,
★内置4MSRAM可野外工作并保存实验300
★支持回控功能
★内置温度传感器
金基德17
3500
59500
02
TriE  iLab for advance V8.0        分析软件
提供丰富的预设实验模板,采用多活页夹显示、可预设多种显示风格;具有完整的统计和数据拟合功能;具有完善的数据处理功能,包括对数据进行差分、差商、求导、积分和平滑等;可以绘制数据趋势曲线;可以对实验设置进行保存,生成实验模板;可以对实验结果进行保存,生成回放文件。独特的“Quick Easy”操作界面,让您操作更加轻松自如。
17
赠送
赠送
03
实验教程及用户手册
*传感器使用操作手册与软件操作手册
*传感器应用实验案例说明
17
ANTIGLOBALIZATION赠送
赠送
04
温度传感器
-25~+125  分辨率0.1  精度±0.5
17
400
6800
05
压强传感器
0~700kPa  分辨率0.5 kPa  精度±0.5kPa
17
975
16575
06
PH值传感器
0 ~ 14PH    分辨率0.01PH    精度±0.1
17
750
12750
07
度传感器
3吸光度    分辨率0.01吸光度    精度±0.05吸光度
17
1625
27625
08
电导率传感器  (双量程)
Lo:0~2000μs/cm Hi:0~20000μs/cm  分辨率1 μs/cm  5 μs/cm    精度±1 μs/cm    ±1 μs/cm
17
750
12750
09
溶氧传感器
0~20mg/L    ±0.01 mg/L    ±0.2mg/L
17
3000
51000
10
气中氧传感器
0~100%      分辨率0.001      精度±0.2%
17
2000
34000
11
二氧化碳传感器
0~ 10000ppm    分辨率10ppm    精度±10ppm
17
1650
28050
12
湿度传感器
0-100%    分辨率0.001    精度±2%
17
875
14875
人教版生物实验和对应传感器及实验辅材列表
实验名称
类型
出处
传感器
配套实验材料
比较过氧化氢在不同条件下的分解
实验
《分子与细胞》P78
压强或氧气
试剂盒
细胞大小与物质运输的关系
实验
《分子与细胞》P110
电导率
试剂盒
生物体维持pH稳定的机制
实验
《稳态和环境》P9
pH
试剂盒
体温的日变化规律
调查实验
《稳态和环境》P7
温度
试剂盒
植物细胞的吸水和失水
探究
《分子与细胞》P61
压强或电导率
试剂盒
影响酶活性的条件
探究
《分子与细胞》P83
压强或氧气或度计
试剂盒
探究酵母细胞的呼吸方式
探究
《分子与细胞》P91
氧气、二氧化碳、pH
试剂盒
环境因素对光合作用强度的影响
探究
《分子与细胞》P104
氧气、二氧化碳
试剂盒
培养液中酵母种数量的变化
探究
《稳态与环境》P68
度计
试剂盒
设计并制作生态缸,观察其稳定性
制作
《稳态与环境》P112
氧气、pH、温度、度、电导率等
试剂盒

本文发布于:2024-09-21 15:41:24,感谢您对本站的认可!

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标签:实验   采用   传感器   控制   台面   探究
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