UI设计教学大纲

课程教学大纲

一、课程基本信息

二、课程的性质和地位

《UI设计》是艺术设计专业（平面设计方向）的专业核心课程，是在图形图像处理、企业VI、标志设计课程基础上的延续和提高。课程几乎涉及到了平面设计专业基础课程的各个

方面，课程实践中注重对各专业基础课程如图形设计、编排设计、字体设计、构成设计等课程的统合和整体应用。UI界面设计是一门新的学科，也称之为当代的新媒体，它是跨学科的学术领域，是在各门相关学科中提取相关的内容要素而综合起来的系统学科。

三、课程教学目标

1、知识目标

通过对本课程的学习，使学生从心理学、人机工程学、设计艺术出发，掌握硬件人机界面与软件人机界面方法、理论与设计实例，探索新的交互技术。

2、能力目标

通过本课程的学习，学生应该掌握软件的基本操作，并初步具备：UI界面设计能力；

3、素质目标

通过本课程的教学，我们重要的是培养学生观察生活、体验生活、体验、审美能力、吃苦精神和激发学生的创造能力的方法和手段。

四、教学内容、教学要求及学时分配

序号	中国商标数据库单元	教学内容	教学要求	学时
长江学者新规定1	认识界面门	上栗论坛认识界面门	了解界面的的概念，概念性的认识，以及UI设计的历史与发展趋势	6
2	人本界面	人本界面	掌握人因工程化界面，人机工程学学科的穿插	6
3	界面的整体设计	界面的整体设计	掌握界面整体设计的分析以及实施以及用户各方面的分析	6
4	界面的视觉设计	界面的视觉设计	掌握整体效果搭配，界面视觉效果、图标设计的设计加以应用	6
5	网页界面的设计	网页界面的设计	掌握网页视觉效果排版设计，整体效果搭配、图标中隐喻的运用	8
6	游戏界面的设计	游戏界面的设计	掌握游戏界面视觉效果排版设计整体效果搭配、图标中隐喻的运用	大气稳定度 8
7	软件界面的设计	软件界面的设计	掌握软件界面视觉效果排版设计。整体效果搭配、图标中隐喻的运用	8
8	便携电子产品界面的设计	便携电子产品界面的设计	掌握便携电子产品界面视觉效果排版设计，整体效果搭配、图标中隐喻的运用	8