读者对图书馆提供的电子资源和服务的评价

读者对图书馆提供的电子资源和服务的评价
1.读者对电子资源的总体评价
3 读者对图书馆已购买的电子资源的总体评价
读者对图书馆已购买的电子资源的总体评价
读者总的满意比例
本科生
满意比例
硕士研究生
满意比例
博士研究生
满意比例
教师满意比例
其他读者满意比例
满意
23.80%
5.90%
8.86%
6.46%
2.21%
0.37%
比较满意
59.41%
10.33%
22.51%
19.56%
7.01%
0.00%
不满意
16.79%
3.87%
6.83%
4.43%
1.66%
0.00%
2.读者常用的电子资源类型
4 读者常用的电子资源类型
读者经常使用的图书馆电子资源类型
总比例
本科生
比例
软件天地硕士研究生比例
博士研究生比例
教师比例
其他读者比例
电子图书
30.63%
6.64%
9.78%
8.67%
5.17%
0.37%
电子期刊
82.10%
12.73%
29.34%
29.15%
10.52%
0.37%
学位论文
62.73%
9.23%
25.65%
21.59%
6.09%
0.18%
会议论文
34.37%
3.51%
9.59%
12.92%
2.58%
0.00%
文摘数据库
22.69%
4.61%
9.96%
6.27%
1.85%
0.00%
网络上的免费资源
25.28%
6.27%
7.75%
8.67%
2.40%
0.18%
其它
1.66%
0.00%
1.48%
0.18%
0.00%
0.00%
3.读者平均使用电子资源的频率
5 读者平均使用电子资源的频率
读者平均使用电子资源的频率
总比例
本科生
比例
硕士研究生比例
博士研究生比例
教师比例
其他读者比例
几乎每天
51.85%
6.83%
17.90%
19.56%
7.56%
0.00%
每周1-2
38.01%
8.49%
16.79%
10.15%
2.40%
0.18%
每月1-2
8.30%
3.32%
3.14%
0.74%
0.92%
0.18%
每学期1-2
1.48%
1.11%
0.37%
0.00%
0.00%
0.00%
从未用过
0.37%
0.37%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
4.读者对同时拥有印刷与电子版的图书的订购意见
6 读者对同一种图书的电子版与印刷版的订购意见
当同一种图书既有印刷版又有电子版时,读者认为图书馆应该订购哪种类型的文献
总比例
本科生
比例
硕士研究生比例
博士研究生比例
教师比例
其他读者比例
印刷版
17.53%
6.64%
7.01%
2.58%
1.11%
0.18%
电子版
39.30%
4.43%
10.89%
16.79%
7.20%
0.00%
两种都订购
43.17%
9.04%
20.30%
11.07%
2.58%
0.18%
5.读者参加图书馆开设的电子资源培训讲座情况
7 读者是否参加过图书馆开设的电子资源培训讲座
读者是否参加过图书馆开设的电子资源培训讲座
总比例
本科生
比例
硕士研究生比例
博士研究生比例
教师比例
其他读者比例
参加过
49.63%
8.30%
15.31%
18.45%
7.20%
0.37%
未参加过
50.37%
11.81%
22.88%
11.99%
3.69%
0.00%
6.读者对图书馆开设的电子资源培训讲座评价
8 读者对图书馆开设的电子资源培训讲座的评价
读者对图书馆开设的电子资源培训讲座是否满意
读者总的满意比例
本科生
满意比例
硕士研究生
满意比例
博士研究生
满意比例
教师满意比例
其他读者满意比例
满意
50.92%
9.23%
20.85%
14.21%
6.64%
0.00%
比较满意
38.38%
7.93%
13.10%
13.10%
3.87%
0.37%
不满意
10.70%
2.95%
4.24%
3.14%
0.37%
0.00%
7.读者对图书馆电子资源利用方面所提供的服务评价
9 读者对图书馆在电子资源利用方面所提供的服务的评价
读者对图书馆在电子资源利用方面所提供的服务是否满意
读者总的满意比例
本科生
满意比例
硕士研究生
满意比例
博士研究生
满意比例
教师满意比例
其他读者满意比例
满意
38.38%
7.38%
15.31%
11.25%
4.24%
0.18%
比较满意
45.76%
8.30%
17.71%
14.39%
5.17%
0.18%
不满意
15.87%
4.43%
5.17%
4.80%
1.48%
0.00%
8.读者对“违规使用”电子资源的熟悉程度
10 读者对图书馆禁止违规使用电子资源的规定熟悉程度
读者对图书馆禁止违规使用电子资源的规定是否熟悉
读者总的熟悉比例
本科生
熟悉比例
硕士研究生
熟悉比例
博士研究生
熟悉比例
教师熟悉比例
其他熟悉满意比例
非常熟悉
23.43%
3.87%
7.93%
7.01%
4.61%
0.00%
基本熟悉
37.45%
7.75%
13.47%
11.81%
4.06%
0.37%
不熟悉
39.11%
8.49%
16.79%
11.62%
2.21%
0.00%
9. 当文献经费紧张时,图书馆能够采取的措施
11 当文献经费紧张时,读者认为图书馆能够采取的措施
中日韩有线一卞二苄三卞
经费紧张时,读者认为图书馆能够采取的措施
总比例
本科生
比例
硕士研究生比例
博士研究生比例
教师比例
其他读者比例
学校增加经费投入
86.16%
15.31%
32.10%
28.04%
10.33%
0.37%
吸纳一定比例的科研经费
45.57%
8.67%
17.90%
14.76%
4.24%
0.00%
校内师生捐赠
15.68%
4.06%
7.75%
2.58%
1.29%
0.00%
校友捐赠
33.03%
5.90%
16.05%
7.38%
3.69%
0.00%
削减纸本资源
23.06%
3.32%
6.83%
8.12%
4.80%
0.00%
削减电子资源
0.92%
0.55%
0.18%
0.18%
0.00%
0.00%
其它渠道
5.90%
1.66%
2.03%
1.11%
1.11%
0.00%
10.读者在使用数据库中遇到的要紧问题
12读者在使用数据库过程中遇到的要紧问题
在使用数据库过程中要紧遇到什么问题
总比例
本科生
比例
硕士研究生比例
博士研究生比例
教师比例
其他读者比例
网络问题 
38.56%
5.54%
15.68%
13.65%
3.51%
0.18%
检索方法及技巧问题
36.53%
7.75%
16.61%
9.23%
2.77%
0.18%
获取原文问题
51.85%
7.93%
19.19%
17.90%
6.83%
0.00%
晁错教案
校外无法访问
51.11%
11.81%
20.85%
14.58%
3.69%
0.18%
其它
7.01%
1.48%
2.03%
2.40%
1.11%
0.00%
11.读者希望在使用数据库方提供的帮助与服务
13希望图书馆在使用数据方面提供的帮助与服务
读者最希望图书馆在使用数据库方面提供什么帮助与服务
总比例
本科生
比例
硕士研究生比例
博士研究生比例
教师比例
其他读者比例
原文传递服务
61.81%
9.96%
22.88%
21.03%
7.56%
0.37%
检索方法培训
36.53%
6.83%
16.24%
11.07%
2.21%
0.18%
网上检索课件
38.56%
9.59%
15.31%
9.04%
4.43%
0.18%
33.21%
11.44%
12.36%
3.32%
0.00%
2.21%
其它
3.69%
0.37%
0.74%
1.85%
0.55%
0.18%
12、读者对图书馆已订购的文数据库续订评价情况
14 读者认为图书馆订购的中文数据库中什么比较好且应该续订
数据库名称
总比例
本科生
比例
硕士研究生比例
博士研究生比例
教师比例
其他读者比例
超星电子图书         
40.59%
7.38%
18.08%
11.44%
3.69%
0.00%
重庆维普全文期刊数据库
53.51%
9.04%
20.85%
17.16%
6.27%
0.18%
方正Apabi 电子图书
16.61%
3.87%
5.35%
5.54%
1.85%
0.00%
清华同方“中国期刊全文数据库”
77.31%
12.92%
28.97%
25.65%
9.59%
0.18%
清华同方“中国博士学位论文全文数据库”
66.05%
10.89%
23.25%
24.54%电子盲人导航仪
7.20%
0.18%
清华同方 “中国优秀硕士学位论文全文数据库”
59.23%
9.23%
23.43%
19.74%
6.64%
0.18%
清华同方 “中国重要会议论文全文数据库” 
46.68%
8.30%
17.71%
16.05%
4.43%
0.18%
“书生之家”全文图书数据库
21.40%
4.43%
8.49%
5.90%
2.40%
0.18%
万方科技信息子系统
24.17%
5.72%
8.86%
7.38%
2.21%
0.00%
万方会议论文全文数据库
42.44%
7.01%
18.08%
13.10%
4.06%
0.18%
万方学位论文全文数据库
48.15%
8.67%
18.63%
15.50%
5.17%
0.18%
中西日俄文期刊联合目录数据库
12.73%
3.32%
4.24%
4.43%
0.74%
0.00%
13、读者对图书馆已订购的外文全文数据库续订评价
15 读者认为图书馆订购的外文全文数据库中什么比较好且应该续订
数据库名称
总比例
本科生
比例
硕士研究生比例
博士研究生比例
教师比例
其他读者比例
ACM 美国计算机协会数据库
33.21%
7.75%
13.10%
9.04%
3.14%
0.18%
AD 美国国防科技报告全文数据库
34.32%
7.20%
10.33%
13.84%
2.95%
0.00%
NTIS美国四大科技报告全文数据库
31.00%
5.90%
11.62%
10.89%
2.58%
0.00%
AIAA Meeting Papers
美国航空与宇航工程协会会议论文数据库
44.28%
8.86%
14.21%
16.24%
4.80%
0.18%
AIAA电子期刊全文数据库
45.76%
6.27%
17.16%
17.16%
5.17%
0.00%
AIP、APS、AIPCP
美国物理所、美国物理学会全文库
23.25%
4.24%
7.93%
8.30%
2.77%
0.00%
EBSCO(ASP+BSP)学术期刊数据库         
19.37%
4.80%
6.09%
6.27%
2.21%
0.00%
Emerald 全文电子期刊数据库
20.11%
3.69%
7.93%
6.09%
2.21%
0.18%
IEL电气与电子工程师协会文献数据库
38.56%
7.56%
14.02%
13.28%
3.69%
0.00%
IOP英国皇家物理学会期刊库
19.56%
3.14%
铲雪的作文
6.64%
6.83%
2.95%
0.00%
Jane’s Air & Systems Lib.
简氏航空与系统图书馆
18.27%
3.51%
6.09%
7.20%
1.48%
0.00%
NetLibrary-ebook 电子图书数据库
16.05%
3.32%
4.98%
5.35%
2.21%
0.18%
PQDD-Text
ProQuest学位论文全文数据库
30.44%
4.61%
9.23%
12.36%
4.24%
0.00%
PSJ应用科学技术全文期刊数据库 
化学镀镍
16.61%
3.69%
6.46%
5.72%
0.74%
0.00%
Science Direct全文期刊数据库
33.03%
5.17%
10.70%
12.55%
4.61%
0.00%
SPIE美国光学学会会议论文库
20.48%
3.69%
6.64%
7.56%
2.40%
0.18%
Springer电子丛书数据库
47.60%
7.93%
15.50%
16.79%
7.20%
0.18%
Springer-SLCC全文期刊数据库 
50.55%
7.20%
17.34%
18.08%
7.75%
0.18%
Wiley InterSicence 全文期刊数据库
37.64%
5.54%
12.73%
13.47%
5.90%
0.00%
14、读者对图书馆已订购的外文文摘数据库续订评价

本文发布于:2024-09-25 01:17:18,感谢您对本站的认可!

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