螺旋槽丝锥
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张楠迪扬∗
ʌ摘㊀要ɔ社会科学研究的定性与定量方法之争由来已久㊂本文试图从研究本身与哲学基础出发，理解㊁分析与弥合两派方法之间的争论㊂本文认为定性 与定量方法在服务于理解世界时，不存在本质的分歧㊂二者作为研究工
具具有不同的优点㊂本文通过讨论理解与阐释㊁概念与分类㊁理论建构㊁
因果关系与机制㊁因果推论，以及数据驱动与理论驱动，分析两种方法
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各自的特点，并认为在运用方法之前，研究者须主动㊁深入了解研究对象，并对研究者的身份㊁基本概念㊁研究目的与研究方法有自觉意识，
并以此为选择方法的依据㊂
ʌ关键词ɔ定量与定性方法；概念与分类；因果关系；因果机制
社会科学研究在定性与定量研究方法上向来纷争不休㊂即便试图弥合争论的学者也带有明显的偏爱立场㊂以定量见长的ＫＫＶ（ＧａｒｙＫｉｎｇ，ＲｏｂｅｒｔＯ Ｋｅｏｈａｎｅ，
ＳｉｄｎｅｙＶｅｒｂａ）为代表的观点虽然认为 定量与定性是基于同样推论逻辑的两种研究风格 ①，但他们认为只有在统计分析不可行时才会使用定性方法㊂②加里㊃格尔茨（ＧａｒｙＧｏｅｒｔｚ）㊁詹姆斯㊃马奥尼（ＪａｍｅｓＭａｈｏｎｅｙ）虽然表示两种方法适用于不同的研究任务和目标，但也难以掩饰对定性方法的辩护㊂③就方法言方法，可能很难跳出争论㊂方法是研究工具，研究者选用工具是为了更好地理解我们所生活的世界㊂如果定量与定性方法承认研究者试图理解的是同一个世界，两种方法则不存在
①①②③张楠迪扬，中国人民大学公共管理学院副教授㊂
加里㊃金㊁罗伯特㊃基欧汉㊁悉尼㊃维巴：‘社会科学中的研究设计“，陈硕译，格致出版社㊁上海人民出版社，２０１４㊂
Ｋｉｎｇ，Ｇ ，Ｒ Ｋｅｏｈａｎｅ，ａｎｄＳ Ｖｅｒｂａ，ＤｅｓｉｇｎｉｎｇＳｏｃｉａｌＩｎｑｕｉｒｙ：ＳｃｉｅｎｔｉｆｉｃＩｎｆｅｒｅｎｃｅｉｎＱｕａｌｉｔａｔｉｖｅＲｅｓｅａｒｃｈ，Ｐｒｉｎｃｅｔｏｎ：ＰｒｉｎｃｅｔｏｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓ，１９９４，ｐ ６
加里㊃格尔茨㊁詹姆斯㊃马奥尼：‘两种传承：社会科学中的定性与定量分析研究“，刘军译，格致出版社㊁上海人民出版社，２０１６㊂五戒禅师私红莲记
目的上的分别㊂至于如何对待认识论上的分歧，或许我们更应该回归研究本身，以及研究背后的哲学基础㊂哲学层面的元问题先于对因果的关注，先于对方法与技术的讨论㊂
一 理解与阐释：先于定性与定量之争的元问题
做研究的根本目的是理解世界，这是先于定性与定量方法之争的元问题㊂不论定性研究还是定量研究，其目的都是更好地理解我们所生活的世界㊂ 理解世界 的含义可以分为两个层次：一是了解与阐释；二是分析并探究因果机制和影响㊂理解又分为两个层面：一是了解事实；二是理解意义㊂空调自动控制系统
旭日150理解的第一个层面是 了解事实 ㊂研究者要了解事实，首先要明白何为 事实 ，如何可以做到 面向事实
㊂ 事实 是真真正正发生的事情㊂社会科学研究中， 事实 主要指人类行为与各种社会关系的总和㊂如何了解人类行为及各种社会关系呢？这需要研究者明确地认识自身与研究对象的关系，摆正有自觉意识的认识姿态㊂
近代西方哲学在认识论的脉络上有两派分野㊂第一派是 主客二分 ，标志是笛卡尔开启的主体性认识论㊂笛卡尔的 我思故我在 确定了近代哲学主体性的存在，①标志着主体性的觉醒㊂这是一种 主客二分 的认识论㊂研究者将自我之外的研究对象当作客观存在与客体来认识和分析㊂主客二分的认识方式是一种以研究者的地位为主体的认识方式㊂ 第二派是主体间性㊂现象学宗师胡塞尔（Ｈｕｓｓｅｒｌ）开启了对认识论主体间性的讨论㊂胡塞尔认为，事实是存在本身所显现的样子㊂了解事实需要研究者从显现的事实那里，如事实本身所呈现的那样，来了解事实本身㊂如何以事实本身所呈现的方式认识事实？这就需要从事实的角度了解事实本身㊂②胡塞尔提出了 主体间性 （Ｉｎｔｅｒｓｕｂｊｅｃｔｉｖｉｔｙ），强调研究者主体之外的人，不是只能成为主体思维对象的纯粹的㊁静止的客体，而是成为与研究者相同的认识主体㊂研究者应通过 移情 或 同感 等技术，感受其他主体本身的生存状态，并以其他主体自在的呈现方式作为研究的出发点㊂③然而，即便出于对其他主体主动的㊁同情式的理解，胡塞尔的主体间性仍然遭遇了 主客二分 的批评㊂④
海德格尔（Ｈｅｉｄｅｒｇｇｅｒ）将胡塞尔认识论主体间性，推进到本体论的主体间性，
①②③④笛卡尔：‘谈谈方法“，王太庆译，商务印书馆，２００９㊂
埃德蒙德㊃胡塞尔：‘逻辑研究“第１卷，倪梁康译，上海译文出版社，２００６㊂
Ｈｕｓｓｅｒｌ，Ｅ ，ＣａｒｔｅｓｉａｎＭｅｄｉｔａｔｉｏｎｓ：ＡｎＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎｔｏＰｈｅｎｏｍｅｎｏｌｏｇｙ，ｔｒａｎｓ ｂｙＤｏｒｉｏｎＣａｉｒｎｓ，ＳｅｖｅｎｔｈＩｍｐｒｅｓｓｉｏｎ，ＴｈｅＨａｇｕｅ，Ｂｏｓｔｏｎ＆Ｌｏｎｄｏｎ：ＭａｒｔｉｎｕｓＮｉｊｈｏｆｆＰｕｂｌｉｓｈｅｒｓ，１９８２，ｐ １０４
安徽大学海洛㊃庞蒂：‘知觉现象学“，姜志辉译，商务印书馆，２００１㊂
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