2012年普通高等学校招生全国统一考试（新课标卷）
河南省实验中学 崔矿山
1.C
解析：偷换概念，“价值观和伦理道德对科学知识进行了修正”错，原文是“价值观……进行了选择”，“修正”应为“选择”。 2.B
解析：强加因果，前后两句话无因果关系，且“根本原因”文中无此信息。
3.D
解析：无中生有，“其直接后果就是科技这把双刃剑的哪一刃都变得更加锋利”错，“直接后果
”纯属主观臆测。
声波时差二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
4.D
解析：阙：空缺，缺额。
5.C
解析：①表现的是何灌的正直，而不是“恪尽职守”；⑤说的是萧燧的节俭；⑥说的是萧燧关心百姓的仁爱之心。
6.A
解析：“与其亲党”错。原文是“其亲党”，即秦桧的亲党，而非秦桧及其亲党。
7. (1).（5分）如今有德才和无德才的人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，
应当卧薪尝胆以求国内太平。
解析：关键词“杂糅”“浇浮”“治”各1分，大意2分。
(2).萧燧说：“东部西部不属同路，按说不该给粮食，但哪忍心对原管辖地区不闻不问呢？”
解析：关键词“异路”“安”“旧治”各1分，大意2分。
（二）古代诗歌阅读（11分）
8. 这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。
9.关系是：“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。
原因是：红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜。
解析：本题考查鉴赏古典诗歌的能力。第8题侧重考查作品的思想感情和表现手法，第9题侧重考查对诗歌深层内涵的挖掘赏析。首句因感秋而怀远，借景抒情，点出主题。接着写
鸿雁随着天际的浮云飞尽，闺中人遥望渺渺长空，盼望归鸿带来游子的音信，但令她失望——“无信”。下片写悲感流泪，泪弹不尽，临窗而下，有砚承泪，遂以研墨作书。笺之红因泪而淡直至褪尽，用夸张的修辞，极写痴情之深。
（三）名篇名句默写（6分）
（1）非独贤者有是心也 贤者能勿丧耳
（2）巫医乐师百工之人 今其智乃反不能及
（3）望中犹记 佛狸祠下
大连港股份有限公司解析：考查的是大纲规定的初高中要求背诵的64篇古诗文，但不是大家公认的名句，而是所谓非关键性的句子。这就提醒我们，古诗文复习要顾及全篇，全面背诵。
三、文学类文本阅读（25分）
（1）D给3分，答B给2分，答A给1分；答C、E不给分。
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解析：A项“描写了马裤先生在火车上的经历”不够准确，应是“描写了马裤先生在火车上的表现”，“情节曲折、紧张”也欠妥。C项写马裤先生一把毛巾擦了至少一刻钟，是表现其自私自利的性格，而非“讲究卫生”。E项这篇小说最突出的特不是对比，而是夸张、讽刺手法的运用；“我”只是见证者，旨在通过“我”的眼睛和感受侧面表现马裤先生，而非“反衬”作用。 城市信报（2）①勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象；②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫；③引发读者的阅读兴趣。
解析：文章开头的作用往往要从内容、结构和艺术三个方面考虑。参考答案就是这一思路。
（3）①颐指气使，目中无人，缺乏公德；②斤斤计较，爱占小便宜，自私自利；③不讲卫生，不顾他人感受，趣味低下。
解析：分析人物的性格特点，要结合原文进行概括，要有理有据，要力求全面。应结合马裤先生的言行和“我”的感受来分析概括。
（4）观点一：同意，“我”也有人性弱点。①“我”对马裤先生的不当言行不加制止，听之任之；②“我”对马裤先生的讽刺过于夸张，且语言近于刻薄；③“我”对自己缺乏反思精神。
观点二：不同意，“我”没有人性弱点。。①“我”是作者思想的体现者，不是性格人物；②“我”在事件中言行很少，性格特征不明显；③“我”在小说中主要起连缀情节的作用。
解析：探究题要坚持四项基本原则——旗帜鲜明，有理有据，有条不紊，百字左右。
四、实用类文本阅读（25分）
（1）E给3分，答B给2分，答A给1分；答C、D不给分。
解析：A项不够准确，有人劝告谢希德不要回国是因为当时中国生活贫困、科研条件差。C项“对此也不感兴趣”属于无中生有，另外她是希望那位作者要实事求是。D项“特地为原作增补了一个简明易懂的示意图”错，原文是“供作者参考”。
（2）①这项研究可以解决钢材腐蚀的问题，节约能源，对国家建设有重要意义；②作为科学家，积极进取，勇于创新，转入科研新领域；③作为学术前辈，可以借此鼓励年轻人，开拓科研新领域。
解析：答题区间在原文第二段，逐句分析概括即可概括出三个方面。
（3）①密切关注学术动态，努力探索真知；②研究过程中认真细致，注重积累，追求高水平；③修改科普文章一丝不苟，注重概念和表述准确无误，不片面追求形象生动。
解析：根据题干“在科学研究中的求真态度”可知答案应在第二段和最后一段。仔细分析概括，就能归纳出三个要点来。
（4）方面一：对祖国无限忠诚。
①视祖国的利益高于一切，不计个人得失，毅然回到科研条件差的祖国参加建设；②为国家建设需要调整研究方向，转入科研新领域。
方面二：对事业充满热诚。①作为科学家，锐意创新，勇闯难关，实事求是，一丝不苟；②作为大学校长，谦虚做人，认真做事，深入众，不搞特权。
方面三：对亲人至爱至诚。①不被丈夫身患重病的残酷现实所压倒，为治愈丈夫的疾病倾注深情；②不顾自己工作繁忙，尽心尽力地照顾丈夫，具有勤劳朴实的美德。
不要求面面俱到，只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究。即可根据观点是否正确，论述是否合理、理由是否充分酌情给分。
解析：探究题要坚持四项基本原则——旗帜鲜明，有理有据，有条不紊，百字左右。先亮观点，再到原文论据，注意条分缕析，字数多多益善。
五、语言文字运用（20分）
13．B
机遇分析
解析：A.望文生义。芝兰玉树：芝和兰是两种香草，玉树是槐树的别名，一说用玉制成的树，“芝兰玉树”比喻优秀子弟或对别人子弟的美称。B.闻过则喜：听到别人指出自己的缺点、错误就感到高兴。形容虚心，对自己要求严格。C.望文生义。上下其手：比喻玩弄手法，暗中作弊。D.GOLDEN COCK不合语境。从一而终：本指妇女从属于一个丈夫而终其一身，也比喻忠臣不事二主。
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