新体制下军队院校教育实战化索溪峪的野教学实录
作者：李伟抗体效价
来源：《青年生活》2019年第30期 批批吉
摘要：随着国家对于教育方面的重视，人才的缺少成为面临的主要问题。军队院校着重于培养基层指挥员，但现阶段的军队院校多缺少实地训练的大型教学场地，达不到逼真的实战训练，使学员在思维上相对的受到一些限制。因此，在军队院校改革重组的背景下，需要改变原有的教学方式，借鉴一些西方优秀的军事名校的教学方法，提高我国军队院校的实战化训练，使基层指挥员的实战化素养的到提升，将人才的培养与未来的作战需求达到最佳的融合效果。 关键词：新体制：军队院校：教育实战化帕克回家
前言：
部队基层指挥员的主要来源就是新体制下军队院校，但通过调查表明现阶段的军队院校的教学条件及硬件设施方面都存在着一些问题，一方面由于缺乏实战化教学的场地，学院很
少有去实战训练的机会，体会不到实战训练的真实感。另一方面是现有的训练场地过于老旧，限制了学员的思维条件。因此，军队院校首先要提高教育实战训练，将教学由学院风转化为实战风，改善院校实战化教学条件，提高学员的战斗气息;其次是将军队院校的师资力量进行提高，使其与部队接轨，进行更全面的实战化教学;还要从院校的课程设置和实战训练方式上入手，打破原有的教学模式以及实战方式，去创新构建新的教学方式，在与部队的合作下，提高学员的素质能力及实战能力。
沈子钰 一、强化军队院校师资力量与部队接轨，坚持实战化教学导向
（一）紧抓院校改革契机
在国家注重教育人才培养的现阶段，军队的规模结构和体制编制的改革对于军队院校来说是一个好的机会，要抓住这一契机，进行重组改革。为了提高学员的实战化能力，军队院校可以与部队进行联合，邀请一些军事素养高，实践作战能力强，训练经验多的专家来进行课堂教学，提高学员的知识储备。同时可以通过学习模拟部队训练和参与部队演习的方式，使学员得到实战方面的训练，提高学员的实战化素养。
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