论事说理两相生花——叙事性新材料作文两种写法探究

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最近几年,高考的材料作文命题出现了一种新的趋势,较之于以前以提取关键词来架构文章为命题指向的材料作文有很大的不同,这种材料作文无论是叙事类还是评议类,都有明确的任务指令。它要求学生读懂材料,在读懂的基础上按照任务指令作文,对学生的阅读能力和领悟能力提出了较高的要求,如2016年的全国二卷“提高语文素养的三种途径”,全国三卷“小羽带领人们创新创业”都体现了这种要求和指向。我把这类作文命题称之为新材料,而以社会热点和生活事件为材料的则为叙事性新材料。
好书搜索以一次作文训练为例,作文材料为:“上海宜家家居徐汇商场二楼餐厅的座位,长期被中老年体“蹭座”。这些老人自带茶水和零食,长时间占座、随地吐痰、大声喧哗,甚至出现打架现象。除了蹭座,还有蹭睡。宜家内超出一半的床、沙发上均有顾客在睡觉,不少顾客都脱了鞋、盖着杯子已经熟睡。由于这些“睡客”“直把宜家当自家”,经常影响其它顾客购买商品。
有人认为,从立窗旁听到凿壁偷光,再到现在的“蹭座”“蹭睡”,“蹭”自古以来就是一种积极自主的生活方式,是一种资源共享;也有人认为,这在一定程度上可以聚集商场的人气;还有人认为,在商场进行展示的物品,本身带有公共性质,只要商家允许消费者去使用和体验,就不存在问题,人们在“蹭”的时候也是在帮商家推销,这属于你情我愿。”要求结合材料的内容和含义,选好角度,确定立意作文。
在学生的这一次的写作中,就出现两种不同写法。
一种是就事论事,比如一个学生在以“蹭而有度”为题的作文中,建立的中心论点是“我们要蹭而有度,遵
守规则”。其建立的层次和基本论证如下:
第一层,该生谈到“宜家的商品不完全等同与公共物品,具有排他性和竞争性,那些举行聚活动、呼呼大睡甚至大打出手的人无疑是认为‘宜家是我家’,这眼中影响了宜家的利益。”这一层次讨论了这一事件带来的直接的危害。并批驳了“有人说,‘蹭’是当今共享经济下人们积极自主生活方式的表现”的观点,再一次揭示“蹭座”“蹭睡”行为给商家带来的负面影响。
第二层,作者利用辩证思维,分析了“蹭”这一行为的实质意义,指出“‘蹭’其实是有利于资源的优化配置,促进社会经济的发展,去宜家的人也许因为一次‘蹭座’‘蹭睡’感受到商家的优质服务和优良品质,从而选择购买商品。从一定程度上,‘蹭’可以实现双赢。”
第三层重在解决问题,作者提出了“商家完善规则”“体验者学习规则把握限度,提高自身素质”等具体办法。
鄢礼华第四层,作者将“蹭”所体现的开放共享的理念联系到经济全球化的大背景。指出“可以借鉴与利用这种开放共享的理念,摒弃零和博弈的思想,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。”从共享对世界经济的格局的意义有效地深化主题。
这种即典型的就事论事的写法,从始至终紧扣材料,言之有物,具有很强的针对性。
另一种写法则是就事论理。有一个学生采用了此种写法,其作文题目“利己之风可休矣”就可窥见其写作的主要目的是探讨宜家事件中所反映出来的利己主义之风,并在题目里直接表明观点。该生的写作思路和论证层次如下:
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第一层,该生通过分析宜家事件,明确指出“无论是事件本身还是几种说法都印证了利己主义的盛行”,“只顾个人利益而不顾他人感受,不正是利己主义吗”。这一层的核心是通过分析宜家事件,指出其暴露出来的素质问题。
2018年中央一号文件全文第二层,作者探讨了利己之风盛行的社会基础,即“道德在现代文明中的缺失”,对利己主义所反映出来的人的动物性进行了辩证分析,指出“人毕竟不同于动物,没有人能脱离社会而独活,社会不是个体的简单相加,以利相接的社会将谈何生命力,谈何发展”,指出利己主义的危害。
第三层,作者进行了反向思维,讨论了利己主义的对立面,即为人着想的利他主义,指出“利他,就是为他人考虑,看起来是一种崇高的道德关怀,实际上对自身利益同样有利,当与他人或外部环境形成一种‘人人为我,我为人人’的良好格局,其实就是一种共赢”。
第四层依然是解决问题,作者提出道德教化,提升公民个人素质,培养理解尊重的精神,跳出利己主义的自我怪圈,为他人利益做出让步。
这种写法即就事论理的写法,缘事说理,说理为重,在说理中厘清材料所反映出来的体现人的素质及社会共性的认识问题。在这次作文训练后的讲评课上,我让学生比较了两种写法的异同,并谈了两篇作文的读后感。学生们普遍觉得,就事论事是将事件说透,就事论理是将事件折射的道理说透,两相比较,部分学生觉得就事论理的写法更开阖有度,有纵深感,读着痛快。
两篇例文都是解决叙事性材料作文的范例,两种写法虽然写法不同,但是其探讨问题的基本思想是一致的,也与传统的议论文的写作并不冲突,主要通过提出问题、分析问题、解决问题等步骤进行论证。要写得好、论证深刻要尽可能体现几个观点,即联系的观点、辩证的观点、发展的观点。如第一篇作文里谈到“蹭一定程度上有利于资源的优化配置,促进社会经济的发展”体现了一分为二的辩证观点;从“蹭座”事件联系到网约车等新兴事物、联系到经济格局的共享经济体现了由此及彼、由特殊到一般的联系观点。第二篇作文对社会上诸多的利己现象的曝光,由宜家的蹭座事件谈及利己主义等诸多论证也反映出由此及彼,由现象到本质的联系的观点。由此可见,论事说理只是两种基本的写法,但要写得精彩,都离不开长期的缜密的思维训练。
(作者单位:重庆求精中学)
论事说理  两相生花
——叙事性新材料作文两种写法探究
◇ 熊  静
重庆市求精中学专栏
连辟公府不就2018.NO05

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