中央电视台《读书》与凤凰卫视《开卷八分钟》的对比分析作者:段玉来源:《新闻传播》2016年第14期 【摘要】《开卷八分钟》已经停播,以央视《读书》为代表的电视读书节目生存状况值得深思。本文通过对两档节目的定位、平台和渠道等问题进行分析,尝试给出相关的建议和策略。 【关键词】《读书》;“开卷八分钟”;渠道融合;小众化
2014年环氧大豆油生产工艺12月31日,开播八年的《开卷八分钟》正式停播。
作为电视读书节目的典型代表,《开卷八分钟》已成为读者阅读好书的风向标。2004年中央电视台《读书时间》停播,被认为是读书节目《集体死亡》、走向濒危的标志,随着《开卷八分钟》的正式停播,读书节目生存状况堪忧。
一 运营
主要从定位、时间和平台来分析其运营差异:
首先是节目定位。《读书》节目在由《子午书简》改版后,节目定位随之发生变化,制片人兼主持人李潘曾谈到:“节目定位是‘费德勒彰显主流价值’、‘有用’和有趣。”《开卷八分钟》定位于“时尚、趣味、新锐”,主持人是有着“文化教父”专利法
之称的梁文道,他结合栏目的定位和观众需求,结合热点话题推荐图书,突出了“新陈垣全集
”的特。 第二,时间安排。两档节目的播出时间、时长截然不同,央视《读书》的首播时间是每周一晚22:45。不同板块时长并不统一,如名人读书访谈中,多为50分钟-53分钟。而“中国当代作家系列”“2011年度大众最喜爱的50种好书等专题的时长是23分钟到25分钟不等。《开卷八分钟》首播时间是周一至周五17:05-17:15,重播是周一至周六01:00—01:10。节目时长只有8分钟,追求短、快,短时间内提取书籍精华与观众分享,充分适应现代社会的快节奏生活和快餐化的阅读方式。
第三,依托平台。央视的《读书》邀请一两个嘉宾与主持人共同交流分享图书,通俗易懂,非常注重娱乐性,注重均衡不同观众的口味。就依托平台对节目形式的影响来说,《读书》隶属科技频道,由于依托平台的官方性质,栏目的教育示范作用明显。2014年世界读书日前夕,“全民阅读”首次写入政府工作报告,《读书》随即首次以专题形式播出“20
13中国好书”ari。推行的“我的一本课外书”活动,通过比赛晋级的方式录制,注重对广大青少年阅读习惯和兴趣的培养。而《开卷八分钟》是一档电视读书脱口秀节目,主持人讲解语速较快,风趣健谈。突出其“新”的特的同时,又很好地体现了其全球意识和世界眼光,与凤凰卫视的全球华人观众定位是一致的。在这个平台上,《开卷八分钟》以观众需求为核心来运营栏目。肌肉松弛剂