简爱第二十二章精细章节题目
一、填空题：
1、《简·爱》作者是英国作家夏洛蒂勃朗特。是英国（ ）文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。十九世纪现实主义
2、女主人公简·爱是一个出身贫寒的孤儿，从小寄养在母里德太太家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校（ ）。毕业后应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特相互产生爱情。罗沃德学校 3、《简·爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触，描写了（ ）的资产阶级知识女性简爱的成长经历及情感历程。自尊、自爱、追求平等自由与格独立 4、简·爱一无显赫的家世，二无傲人的财富，三无出众的容貌，在物欲横流的功利社会，世俗有足够的鄙视她的理由。但简·爱自尊、自强，她坚定且近乎固执地认为（ ），她有权追求她想要的生活及幸福。 所有的人生来都是平等的
5、罗切斯特外表奇特甚至可以说是丑陋的他又是一个精神上的强大者( )在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗切斯特已双目失明、一条腿折断，且失去了大部分财产，但沧桑过后，他与简爱的灵魂之爱更显真实可贵。而此时的简爱因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力，取得了与罗切斯特的象征意义的平等。她与罗切斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。次生灾害简爱与罗切斯特
6、《简·爱》的作者是（ ），与她的两个妹（ ）和（ ）并称勃朗特三妹。夏洛蒂.勃朗特；艾米莉勃朗特；安妮勃朗特
7、《简·爱》这一故事主要发生在罗沃德学校、桑菲尔德庄园、（ ）三个地方，其中桑菲尔德庄园最重要。简爱最擅长的的技能是绘画。华夏之声圣约翰家
8、《简·爱》成功塑造了敢于反抗、( ）和平等地位的妇女形象。敢于争取自由
9、简·爱在做小学教员期间，意外地获得了（ ）的遗产。简·爱最终把两万镑的遗产与她的表哥和两个表分了。她的叔叔
10、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和英格拉姆小的交往，讽刺了以（ ）为基础的爱
情和婚姻。金钱
11、简·爱与桑菲尔德庄园的主人（ ）先生产生了爱情。罗切斯特 12、对（ ）和对更高精神境界的追求是简·爱的两个基本动机。人间自由幸福的渴念
13、《简·爱》一书中罗切斯特和（ ）曾要与简·爱结婚。圣约翰14、简·爱在罗沃德学校认识的第一个朋友是（ ）。海伦
15.简·爱在学校最喜欢的老师是（ ），谭波儿小在简·爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师和伴侣”。这两人都曾帮助过她，是简·爱在孤儿院唯一的快乐和温暖。谭波儿小
16、海伦死于（ ），给简·爱打击最大。谭波儿老师出嫁旅行了，使简·爱失去了精神支柱。肺病
17、罗切斯特太太是怎样死的( )。跳楼
18、简·爱最擅长的的技能是（ ）。绘画
19、简•爱的舅舅临死前把她托付给了（ ） 。她的舅妈里德太太
20、简·爱最好的朋友死于（ ）。肺病
21、简·爱在（ ）做了家庭教师。桑菲尔德庄园
22、圣约翰受洗礼时取的名字叫（ ）与简·爱的关系是（ ）圣约翰·爱·里弗斯、他的母亲是简的姑姑（表兄妹）
23、在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对（ ）的爱。罗切斯特24、简·爱到第一份工作的方式是（ ），工作是做家庭教师。登广告
25、罗切斯特开始给简•爱的印象是：（ ） 。有点怪、冷漠、变化无常、自负
26、《简.爱》中贯穿的两个比喻是（ ）和（ ）。旅行、求索
27、圣约翰准备去( )当传教士，他教简爱学习印度斯坦语，以便自己更快地学习。印度
28、这本小说是一部具有浓厚( )的现实主义小说。浪漫主义彩
29、简爱去桑菲尔德府做家庭教师年薪是( )英镑。30
30、罗切斯特先生的合法妻子是( )，后在简爱与他要结婚之时，梅森先生前来阻止。伯莎·梅森
31、简爱在做针线活时看到( )受到史密斯小批评和挨打。海伦·彭斯
32、简爱在书架上拿的是( )。《英国禽鸟史》
33、简爱请蓓西到书房拿了( )。《格列佛游记》
34、吉普赛人的真实身份是( )。罗切斯特先生
35、年幼的简•爱有一次被舅妈关入红房子是因为（ ）。和表哥打架
党的纪律检查体制
36、罗切斯特先生在( )年前就娶了梅森先生的妹妹为妻子。15
37、简爱最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被( )救起了。被圣约翰和他的两个妹妹救起
科学发展观论文摘要38、罗彻斯特虽富有而显赫，却是一个( )、情感上的渴求者。精神上的苦闷者、
39、简•爱所教的孩子是（ ）被（ ）所收养。阿黛勒；罗切斯特
40、简•爱毕业后留校做（ ）（什么工作）
二、选择：
1、《简·爱》中简·爱与罗切斯特先生的结局是（ ）。
A、分手 B、永未见面 C、终成眷属 D、互相憎恨C
2、 宴会时，简·爱戴了（ ），是谭波尔小作为临别礼物送给简的。
A、金项链 B、珍珠别针 C、发卡 D、镯子B
3、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被（ ）所救。
A、海伦 B、圣约翰 C、谭波儿小 D、里德太太B
4、下面哪些人是《简·爱》中的人物？（ ）
A、圣约翰B、英格拉姆小 C、希剌克利夫 D、 阿黛勒ABD
saxs5、《简·爱》的写作使用了第（ ）人称，有强烈的主观彩，亲切感人。
A、一 B、二 C、三李悦嫣A
6、作为一个普通的家庭教师的简·爱有（ ）特长。
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