指挥调度系统
信息技术2.0作业A6任务三技术支持的教学反思-《谨边坡滑模施工
防电信网络》教学反思
《谨防电信网络》教学反思
999外挂网一、信息技术的作用：当代经济研究
信息技术的应用使得教师的教学设计得以充实，更趋合理，给教师一个更广阔的发展空间。教学目标的制定、教学资源的配置、采取什么样的教学策略和教学方法、安排怎样的教学结构以及信息反馈等多个教学环节在信息技术的支持下都有了很大的变革。在信息技术的支持下，教师需要展示给学生的内容已不再像过去那样只能靠板书、实物、挂图、幻灯等，而是可以通过文字稿本、图片文件、影音文件、动画、超媒体链接等方式灵活多变、生动形象地呈现给学生。通过对多种感官的刺激以达到巩固记忆、加深理解的目的。 二、实施效果：三维检测
1.观看视频，接受新知。一首节奏欢快的《防RAP》的导入，激发了学生的求知欲，为今天的学习奠定了情感基础。到类型部分，通过一个个动画情景视频把学生带入情节之中，反思如果我遇到这种情况应该怎么办，加强了参与感。
东方热线首页2.注重参与，潜移默化。在教学环节中，通过图片展示，概括总结出重要知识点，在防顺口溜的学习中，同学们潜移默化的学习了防的知识技能，取得了良好的效果。
三．改进不足：
1.要增加同学们互相讨论的环节，通过多媒体，展现一些电信情景，让同学们进行选择。既增加了参与性也增加了趣味性。潜移默化中学会了知识。
2.在信息技术的教学设计中，存在为了技术而技术的现象。技术要为教学为服务，炫目的技术不是目的，要更好的贴合教学实际，以需要展现的，可以促进互动理解的进行数字化展示。不需要的不能喧宾夺主。
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