网络辅助教学系统对大学生军事理论学习态度影响的实证研究

网络辅助教学系统对大学生军事理论学习态度影响的实证研究
三苯基氢氧化锡网络辅助教学与考评系统实现军事理论课程建设的开放、全息、实时和互动性,对激发学生的学习兴趣,培养学生学习态度有积极意义。通过教学实验和心理测量,证实该系统对大学生学习态度的积极影响。
关键词 国防教育;网络辅助教学考核系统;学习态度
中图分类号:g642 文献标识码:b 文章编号:1671-489x201303-0073-03
an empirical study on impact of network-assisted teaching system for college students of military theory learning attitude//zhang zhiqi
abstract the network-assisted teaching and evaluation system achieves national defense education in college on open holographic immediate and interactive course construction年降雨量 and it stimulates students’ interest in learning it is beneficial to stimulate students’ interest in learning. by teaching experiment and psychological measurements莲必治 we have confirmed the positive impact of the system on college students’ learning attitude.胸片数据库
key words national defense education network-assisted teaching evaluation system learning attitude三星c188
gb2626一2006

本文发布于:2024-09-23 13:19:21,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.17tex.com/xueshu/221732.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:学习态度   理论   军事   系统
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议