摘要
当今的中国，随着不断增长的可支配收入，使一批热衷高尔夫游的高端消费人迅速成长起来，如企业高管、外企驻华代表、中产人士、商务人员等等。近年更有年轻化趋势，他们使高尔夫人才的需求日益上升。高尔夫球场的发展，将使中国旅游业从观光型逐步走向休闲度假型，开创了高尔夫发展的新局面、新市场，实现了发展的高起点，高品位、高水平，树立起中国高尔夫休闲的整体形象，从而最大限度地满足来自不同文化背景和不同国度的客户的需求，加快中国成为世界高尔夫目的地国家。
高尔夫已经超出了运动的概念，成为经济语言和社交的工具，中国需要更多的高尔夫比赛，而他们双方都将继续努力，推动中国高尔夫的长远稳健发展。同时指出，任何一个比赛在刚开始都是困难的，友好杯开创了一个新的比赛，十分有意义，它是面向全世界的对抗赛，一定会继续发扬广大。 面对媒体关于为什么会选择8人对抗赛形式，未来是否会扩大队员的问题，Dylan 解释说：“友好杯有很大的国际亮点，未来扩大的是必然的。今年选择8人对抗，原因很多，一是筹备时间不长，从去年才开始。二是选手的日程紧凑，很多协调不过来。”朱鼎健接着补充说：“在中国，8是一个很好的数字，代表祥和、吉利，我们两个家庭都愿意为高尔夫付出更多，我们有信心将其发展得更大、更强。随着球场及比赛等种种原因导致了高尔夫专业人才资源的稀缺。”
关键词：发展教育问题培养
目录
1 前言 (1)
2 高尔夫在中国的发展状况与教育 (1)
2.1高尔夫在中国的发展状况 (1)
(2)
3 中国高尔夫教育的发展 (2)
4 论述中国高尔夫教育发展存在的问题 (3)
运动认识不全面，影响高尔夫运动推广 (3)
4.2人才培养目标与市场需求不一致 (3)
与谢野晶子
4.3 时间短，办学经验欠缺 (4)
晒客
4.4教学随意性大，尚为形成系统的教学体系 (4)
4.5专业开设风险大，办学条件欠缺 (4)
5 高尔夫教育的研究内容 (5)
浙江省苍南中学
6 高尔夫教育的研究结果 (6)
(6)
6.2了解高尔夫中国教育的现阶段发展状况 (7)
重视高尔夫教育的宣传和推广 (7)
加强对高尔夫专业教育的研究 (7)
借鉴国外先进办学经验，拓展国际交流合作 (7)
避免专业教育和行业需求脱节 (7)
完善高尔夫教育制度，建立系统教学体系 (8)
7 总结 (8)
8 参考文献 (9)
9 致谢 (10)
young folks浅谈中国高尔夫教育的发展
1前言
我国高尔夫教育经过十多年的探索，基本上形成了从基本技能培训到学历教育的多层次教育结构和从高尔夫运动管理，球场运作管理到草坪管理等专业的多科学体系。但是在我国高尔夫教育发展中任然存在困难，例如与社会对高尔夫教育认识不全面、学校教育体系不完善密切相关。本文系统分析了高尔夫教育过程中存在的问题，指出发展高尔夫教育不能以偏概全，深入研究高尔夫教育的深层问题，明确培养目标，构建完善的教学体系是高尔夫教育快速、健康发展首要问题。
2 高尔夫在中国的发展状况与教育
2.1 高尔夫在中国的发展状况
二十世纪，高尔夫运动传入我国。一九三一年，上海成立了高尔夫球游戏中心。同年，中、英、美商人合办高尔夫球俱乐部，在南京陵园体育场旁开辟高尔夫球场。
堆芯熔化进入八十年代，高尔夫运动在我国得到很快发展。1985年，中国高尔夫球协会成立，1986年1月，中国首次国际高尔夫球赛--"中山杯"职业、业余选手混合邀请赛，在中山市温泉高尔夫球场举行。以后，每年举办一次。最近几年，高尔夫球运动在我国已迅速普及和发展起来。
现在，高尔夫已成为奥运会项目，这会使国内有关部门和社会一些人士对高尔夫运动的误解有所改变。高尔夫是一项有益于身心健康，有益于朋友交往、商务交往及政务交往的体育运动，是深受各界人们喜欢的，老少咸宜的，健康文明的运动。从去年10月份宣布高尔夫入奥以来，我们欣喜地看到湖南、广东、江苏等省市，对高尔夫球场的税率相继作出了调整。我们相信，随着时间的推移，高尔夫运动在中国会得到规范、健康、良好的发展。
2.2 现阶段的中国高尔夫教育状况
据高尔夫业内人士估算，一家正常运营的高尔夫球场至少需要专业人才350人，按此标准计算，目前中国的400多家高尔夫球场专业人才缺口达10多万人。而每年高尔夫院校能为高尔夫市场提供的专业人不足1000人，人才供应数量远不能满足巨大的消费需求。同时，我国现有高尔夫从业人员大都没有受过专业教育或培训，高尔夫球俱乐部只有通过高薪聘请国外专业人才以解高层管理人员短缺的燃眉
之急，或降低标准聘用非专业人士来维持高尔夫球场的日常运营。依据目前我国的高尔夫发展现状，这种“求”与“供”之间的尖锐矛盾将持续至少10年时间。
教育离不开社会，社会也离不开教育。高尔夫市场的发展客观上需要教育的强劲支撑，因此，如何培养高尔夫专业人才是摆在学校教育面前一个非常严峻而又迫在眉睫的问题。
3中国高尔夫教育的发展
高尔夫作为一个新兴产业在中国蓬勃发展，二十多年来，取得了可喜的成果。但是产业发展的主力军———人才的培养却没有跟上高尔夫发展的步伐，成了阻碍高尔夫发展的因素之一。目前中国高尔夫各个方面的专业人才都非常的匮乏，而具有高尔夫专业知识和技能的高端管理人才更是凤毛麟角。我们学院在培养专业人才上，采取专业细分，以满足市场需要。过去，尽管学院毕业生就业率高，但仍有部分学生从产业中流失，这是值得反思的。此前，学院已经针对产业发展对人才需求的实际状况，组织全体教师对学院的专业设置以及相关联的课程设置、办学规模的扩大等问题进行了多次的讨论。准备在近期出台开办高尔夫运动、高尔夫产业管理和高尔夫场地管理三个本科专业方向的方案和对相关课程进行调整。
高尔夫教育最根本的是服务产业功能。然而，中国高尔夫20年的发展历程，实际上还停留于“贵族运动”。但是，现在公众球场增加，高尔夫运动门槛降低，慢慢被白领接受。他们会到正规高尔夫球场打
球放松自我。市场的需求及人们对运动的正确认识，使高尔夫产业有了更大的发展空间。我们可以相信，随着我国社会的发展，人们生活水平的提高和消费观念的转变，以及高尔夫行业规范的完善，高尔夫运动会被越来越多的
中国人所接受、热爱。中国高尔夫必然向大众化发展。高尔夫学院要把人才凝聚起来，实现企业的品牌化，不断加强高尔夫教育，传播高尔夫文化，展示高尔夫的文化魅力，让高尔夫文化深入人心。特别重要的是要大力开展高尔夫管理人才教育，实现高尔夫管理人才的本土化。让“锁在深闺人未识”的高尔夫运动“飞入寻常百姓家”。
4 论述中国高尔夫教育发展存在的问题
前面我们已经分析了高尔夫在当今中国的教育发展状况，随着社会经济的不断发展，高尔夫运动成为关键的运动之一，然而需要的人才会越来越多。但就总体而言，因缺乏快速发展壮大的“肥沃土壤”，高尔夫教育在中国的发展仍就处于幼稚时期，还存在很多亟待正确认识和解决的问题。
4.1 运动认识不全面，影响高尔夫运动推广
高尔夫运动是继足球、网球之后被世界公认的第三大运动，是在世界上非常流行的一项极富魅力的高雅运动。但高尔夫运动从进入我国开始就被认为是少数人才玩得起的“贵族运动”、“老板运动”，按此逻
辑，在高校推行高尔夫教育也就被看成是有钱人才担负得起的“精英教育”，是喧哗浮躁、盲目推崇外来文化的一种体现。
事实上，伴随着我国经济的快速发展，这项被世人所不熟悉的运动已经慢慢走进更多中国人的生活。有需求就有市场，有市场就需要相应的专业人才，所以高尔夫运动客观上需要和高校教育联姻，这是社会进步的一种体现。
4.2 人才培养目标与市场需求不一致
我国高尔夫教育虽然经历了有益地探索，但总体上仍处于一种懵懂的状态，很多学校在开设专业之前缺乏相应的市场调研，缺乏对人才培养深刻明晰的认识，这种现状将直接导致学校教育体系混乱和难以操作。从培养层次上来说，本科教育是以学位认证为主的理论研究型教育，专科教育是以资格认证为主的实践应用型教育，对大多数学校来讲，首先要明晰的问题是分清楚学位教育与技能教育之间的区别，不能贪求全、大、广而导致培养的人才不适应市场。其实，高尔夫产业链包括众多的岗位需求，如高尔夫俱乐部管理、球场管理、草坪管理、高尔夫旅游、高尔夫保险。高尔夫制造业等，只有和市场需求紧密结合起来，才能培养出合格的紧缺型人才，否则，市场缺口再大，如果培
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