第一部分|热考题型特训
题型1史料主旨类选择题
(建议用时：20分钟)
1．(2017·潍坊模拟)《晋书》“秦变周官，汉遵嬴旧，或随时适用，或因务迁革，霸王之典，义在于斯，既获厥安，所谓得其时制者也。”材料意在强调() A．秦朝确立君主专制中央集权制度成就霸业 C．秦汉时期是我国古代政治制度的奠基时期
D．政治制度建设应该随时代发展而不断完善
2．(2017·湖南师大附中月考)元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”表明元代设置行省() A．拓宽选官渠道，扩大统治区域张生伟
B．分割官员权力，牵制地方重臣
C．钳制边疆地区，提高行政效率
D．削弱地方割据，减少财政开支
3．(2017·泰安模拟)南宋《岁时广记》中记载：“同州以二月二日与八日为市，四方村民毕集，应蚕桑所用，以至车檐、橡木、果树、器用杂物皆至。”材料表明() A．宋代草市方便了民众的生活
B．宋代才开始出现定期举行的草市
C．宋代草市开始演进为地方商业中心
D．宋代草市受到政府的严格管理
4．(2017·太原模拟)“人主之患在于信人，信人则制于人。人臣之于其君非有骨肉之亲也，缚于势而不得不事也，故为人臣者窥觇(偷偷的察看)其君心也，无须臾之休。”韩非子在此强调的是()
A．人性恶前提下的君臣之道
B．推行改革变法的重重阻碍
C．加强中央集权的艰难过程
D．贵族政治体制的多种弊端
5．(2017·九江十校联考)中国共产党曾在一份宣言中提出“一、孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋斗。二、取消一切推翻国民党政权的政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。三、取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一……”这表明当时中共中央()
A．为建立革命统一战线释放出诚意
B．犯了右倾机会主义错误
C．以民族大义为重
D．为争取国内和平民主做出了让步
6．(2017·达州一诊)1864年，李鸿章提出：“欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。欲觅制器之器，与制器之人，则我专设一科取士……而才亦可集。”材料表明李鸿章意在()
A．学西洋科技和寻觅制器之人
B．全面学习西方先进技术
C．改革科举制促进人才培养
D．学习外国利器挽救危亡
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7．(2017·淮北一模)1922年，陈炯明发动广州兵变欲置孙中山于死地，遭到全国上下齐声唾骂，指责陈炯明“叛道”“悖主”“犯上”。而胡适认为指责陈炯明的人“是旧道德的死尸的复活”。结果人们又众口一词地批评胡适“抑孙袒陈”。材料反映() A．民主共和观念深入人心
B．孙中山得到全国人民的一致拥护
C．胡适反对革命主张改良
危险固体废物
D．民众的思想并没有得到真正解放
8．(2017·湖南六校联盟联考)在1961年9月29日给中央政治局常委及有关各同志的信中写道：“在这个问题上，我们过去过了六年之久的糊涂日子(一九五六年高级社成立时起)，第七年应该醒过来了吧。”材料表明()
B．决定彻底解决高级社的根本矛盾
C．完成了农业手工业社会主义改造
D．认识到调整国民经济结构的必要
9．(2017·珠海模拟)美国历史学者丹尼斯·舍曼等著的《世界文明史》中写道：“如果说是希腊人开始倡导理智主义，那么他们也是最先压制它的人。简言之，他们是这样一个民族——在人类可能会尽力为之的事情上，他们既向别人展示了何以成功，也向别人展示了何以失败。”对这段话的最准确理解是，古希腊()
A．追求民主和自由B．尊崇理性道德作用
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C．崇尚法律和秩序D．民主政治存在缺陷
10．(2017·武汉部分学校调研)沃尔特·巴奇霍特在《英国宪政》中说：“英国政体的有效秘密在于行政权和立法权之间的紧密结合……其连接点就是内阁，内阁本属行政机构，但在职能上亦属立法机构，是行政权和立法权的密切结合和近乎一体的配合。”对此理解正确的是() A．内阁兼有行政权和立法权
B．行政权和立法权通过内阁有效结合
骆家辉 李蒙C．内阁权力凌驾于议会之上
善林董事长自首
D．英国政治权力的基本架构混乱不清
11．(2017·沧州联考)亚当·斯密说：“每一个人，在他不违反正义的法律时，都应听其完全自由，让他采用自己的方法，追求自己的利益，以其劳动及资本，和任何其他人或其他阶级相竞争。”据此，亚当·斯密主张()
A．公正平等下的经济自由B．提高关税保护国内市场
C．增加需求促进经济增长D．随货币量变动调整政策
12．(2017·益阳调研)罗斯福指出：“这一切都要求我们重新评价和核定原有的价值观念……现在的任务……为剩余产品开辟国外市场……按照消费状况调整生产，公平地分配产品和财富，使现存的经济组织服务于人民。”这反映了罗斯福()
A．建立新的政治经济制度B．改变资本主义经济制度
C．主张国家对经济的干预D．主张推行计划经济模式
第一部分|热考题型特训
题型1史料主旨类选择题
1．解析：选D。据材料中“或随时适用，或因务迁革，霸王之典，义在于斯，既获厥安，所谓得其时制者也”得出材料重在强调政治制度建设应该随时代发展而不断完善，故选D项。
2．解析：选B。根据材料“众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权”可知行省官员多而不专，从而达到分割官员权力，牵制地方重臣的目的，故选B项。A项由材料信息无法得出，故A项错误；元朝除中央由中书省管辖外，其余均设行省，因而元代设置行省并非仅边疆地区，且“众建其官”并不能钳制边疆地区，故C项错误；行省“众建其官”增加了财政开支，故D项错误。
3．解析：选A。材料“同州以二月二日与八日为市……以至车檐、橡木、果树、器用杂物皆至”，体现宋代草市方便了民众的生活，故选A项。南北朝时期就已经开始出现草市，故B项错误；C、D两项材料未体现。
4．解析：选A。据题干材料看，韩非子认为君臣之间无信任可言，双方无“骨肉之亲”，是“缚于势”的结合，因此是在人性恶前提下作出的判断，故选A项。
5．解析：选C。据题干材料可知，中共中央取消了阶级斗争和阶级对立的行动，体现出当时中日民族
矛盾上升为社会主要矛盾，中共中央以民族大义为重，争取国共合作，故选C项。
6．解析：选C。根据材料“师其法而不必尽用其人……则我专设一科取士……而才亦可集”，可知李鸿章认为应改革科举制选拔制器之才，故选C项。李鸿章强调的是寻求培养人才的途径，故A项错误；李鸿章为洋务派，主张中体西用，故B项错误；材料认为应该改革中国的科举制度，故D项错误。
7．解析：选D。据题干材料，民众看到陈炯明发动兵变欲置孙中山于死地则唾骂陈炯明，而胡适发表相关言论后人们又众口一词批评胡适，体现了民众的思想并没有真正的解放，故选D项。
8．解析：选A。据材料“(一九五六年高级社成立时起)，第七年应该醒过来了吧”可知表达了要调整人民公社的要求，故选A项。人民公社的根本问题是“左”倾错误，在1961年只是局限于对经济的调整，故B项错误；三大改造完成于1956年，故C项错误；对人民公社的调整属于对生产关系的调整，没有涉及国民经济各部门，故D项错误。
9．解析：选D。根据材料“他们既向别人展示了何以成功，也向别人展示了何以失败”可知作者对古希腊文明既肯定又否定，既肯定古希腊的民主政治，同时又说明民主政治存在缺陷，故选D项。A、B、C项均为肯定的一面，故排除。
10．解析：选B。根据“内阁本属行政机构……是行政权和立法权的密切结合和近乎一体的配合”可知内
阁有效结合了行政权和立法权，故选B项。内阁不享有立法权，立法权属于议会，故A项错误；英国权力中心是议会，内阁对议会负责，故C项错误；内阁成员也是议会议员，内阁享有立法创议权，这并不表明英国政治权力的基本架构混乱不清，故D 项错误。
11．解析：选A。据材料“不违反正义的法律时，都应听其完全自由”可知亚当·斯密主张公正平等下的经济自由，故选A项。B、C、D三项与题干材料不符，排除。
12．解析：选C。据材料中“重新评价和核定”“调整”“分配”等可知是主张国家对经济的干预，故选C项。建立新的政治经济制度说法错误，故A项错误；罗斯福并未改变资本主义经济制度，只是调整，故B项错误；罗斯福新政在一定程度上借鉴了社会主义国家的计划经济，并非主张推行计划经济模式，故D项错误。
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