轻声慢步进校园广播稿

轻声慢步进校园广播稿
【篇一:轻声慢步 静我校园 标语】
1.轻声慢步过走廊 2.静我校园,不喧哗追赶 3.静心吸吮知识源泉,更显真才实学本4.喧哗无助求知,打闹有损文明。
5.有了喧哗,自己无法心静;有了打闹,别人无法思凝。6.大家一起灭噪音,整个世界传佳音。7.脚步轻轻,说话轻轻,校园会很安静;活动轻轻,游戏轻轻,文明伴我行。
8.噪音噪音你真坏,横行霸道还不算;跑来跑去无踪影,危害我们好身体;只要我们爱文明,你就别想跑回来。
9.小朋友轻轻走,不乱跑来不乱吼!校园需要静悄悄,文明习惯人人有。
10.上课铃声响,快快进课堂;走时学花猫,步子静悄悄。书本整理好,静息在桌上;不学小乌鸦,嘴巴喳喳叫。
11.噪音,使你我从此不再希望拥有耳朵
12.走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄。不要像那大螃蟹,横冲直撞真糟糕。说话要像百灵鸟,柔声细语多美妙。不要学那小乌鸦,张大嘴巴叫喳喳。上下楼梯靠右行,耳听四方脚留神。只要大家齐努力,校园就像音乐厅。
13.给我一块神奇的擦子,让我把世界上的污染擦掉,垃圾和噪音不见了,汗水和黑烟也消失掉。天空恢复了微笑,鸟儿高兴得鸣叫,人间,到处是一片美好。让热爱祖国的人们,消除一点噪音。让我们共创同一片蓝天,消除噪音,学会倾听,享受安静。
14. 认真听讲,遵守纪律少闲话;  教室走廊,轻声细语不喧哗;课间活动,轻声细语不吵闹;上下楼梯,轻声慢步靠右行; 集合站队,轻声慢步快静齐。
15.养成刻苦学习的习惯——以饱满的热情投入到学习中去,汲取知识,充实自我。严格遵守课堂纪律,不随便说话、做小动作,集中精力,认真按时完成各项学习任务,各班营造浓浓的、安静的学习氛围,努力提高自身文化素质。
16.养成珍惜时间的习惯——到校后同学们要自觉进入教室静静地读书学习,听从班队干部的协助指挥。每天的作业要及时完成,不能拖拉,做到今日事今日完毕。
17.养成举止文明的习惯——言行得当,使用文明礼貌用语,见到老师主动敬礼问好,不说脏话、谎话,不打架吵闹,在校园里参与一切活动不高声喧哗、追逐打闹,做到轻声慢步,轻声细语守秩序。
常州  18. 养成讲究卫生的习惯——要保持个人清洁卫生,仪表整洁,勤洗澡勤洗手;要积极参加体育锻炼,增强免疫能力;不随地吐痰;不乱扔垃圾,举止文明有修养。
  19.养成遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声慢步,靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则,不在街道、路途打闹;不在公交车上高声喧哗影响驾驶员工作;不私自进入建筑工地玩耍;不在围墙上乱涂画,不破坏公物;夏季来临更不能结伙下河玩水、游泳。按时回家,遵纪守法。
  20.养成勤俭节约的习惯——树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食,不随便剩饭、倒饭菜;节约用水,每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的所有电器;纸张不能随便撕扯丢弃,避免浪费。
  21.经常听到有同学疑惑:“靠右行”有必要吗?只要能上楼,管他走左边,还是走右边。
然而,据统计,在全国24起中小学生拥挤踩踏事件中,有20起发生在楼梯间。其原因,无一不是因为楼道过于拥挤,而导致拥挤的主要原因,是没有遵照行走的规则——“靠右”。可见,靠右行走,不仅仅是为了大家行走方便,更重要的,是为了避免踩踏事件的发生。
22.我们经常以拥有五千年文明而自豪,然而,在生活中,“轻声、慢步、靠右行”——如此简单的礼仪,我们真地做到了吗?  23.文明只差一小步,轻声慢步靠右行。
  24.养成文明习惯,关系到同学们的一生,让我们从“轻声慢步靠右行”开始,学会落落大方的举止,学会自然悦耳地表达,学会礼让,学会关爱。
  25.能很好地使用礼貌用语,待人有礼貌,见到老师、客人能主动问好。 26.能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。
27.课间活动遵守秩序,不玩危险的游戏,主动维持班级秩序。
  28.讲卫生,不乱丢纸屑果皮,无乱擦乱写乱画现象,能主动捡拾校园内果皮纸屑。  29.爱护公共财物,爱护花草树木。
【篇二:小学校园广播稿】形成性
金 让我们体验劳动的快乐
落叶的忧伤
五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景。五月是金的,是我们体验劳动、收获成果的季节。
5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?
1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生
每次漫步在我们的校园里,都有这样感觉—气派的教室,宽阔的美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受
到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如:
上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;
缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;
认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;
用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;snake模型
爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;
排队有序上车,关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;
主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;
这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,
甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢? 也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。 会交往,重礼节,真诚待人品行好。  坐立走,要端庄,举止文明得做到。  同学间,邻里情,民族习惯很重要。  见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。 讲文明,树新风,学习生活更美好。  同学们,不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!
妈妈我爱您
老师们  同学们:
看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈!
当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候,老师给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。
母爱无言,母爱无私。同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家幼年时便开始替母亲分忧,
他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。
妈妈,我爱您!
心存一颗感恩之心
动力风
俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种
健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
安全教育从我做起
谣言的特点 同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。
(一) 校内安全
1.在校内不互相追逐打闹, 学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
2.从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。
3.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(二)校外安全
1. 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。
2.在集体活动中,自觉服从老师的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。
3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。
4.注意交通安全.行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走人行横
道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。
安全责任重于泰山,我们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。
【篇三:10.26小学生文明礼仪广播稿】
小学生文明礼仪广播稿

本文发布于:2024-09-22 15:44:02,感谢您对本站的认可!

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