组织教学：核实学生到课情况；集中学生注意，做好上课准备。
导入新课：你想做一个意志坚强的人吗？怎样才能成为一个意志坚强的人呢？希望这节课的讨论，能给我们一点启示。 新课探究（第1课时）
一、明确学习目标：
1、知识：正确理解意志的作用，掌握良好意志品质与不良意志品质的表现。 2、能力：反思自己的意志品质，学会在现实生活中主动磨练自己的意志。
3、情感、态度与价值观：挖掘自己优秀的意志品质，增强自信心；激发锻炼意志的情感，真正理解意志是一个人生活中不可缺少的心理品质，认清自己身上存在的惰性，主动磨砺自己的意志。 二、自主学习：明确学习任务；交流共享；重点点拨。
1、什么是意志？你是如何理解意志的作用的？
（1）坚强意志是行动的强大动力。坚强意志，可以让我们自觉的按照正确的目的行动，并制止不符合要求的行为。
（2）坚强意志是克服困难的必要条件。
A.万事开头难―——————―→迈好克服困难的第一步
B.明知山有虎，偏上虎山行——→知难而进，迎难而上
C.行百里者半九十——————→坚持到底，才能取得最后的胜利。
“万事开头难”、“ 好的开始是成功的一半”，这是说开头的重要和关键。学习、工作、事业、人生，一旦走上正途，上了手，往往也就顺心顺意了。遇到难题和出现问题，大抵是在开始和结尾。“行百里者半九十”，说的就是走了比较长的路，又觉得快到达终点了，精神上就会放松，思想上就会懈怠。而这个时候只要稍有意志的懈怠，就会导致功亏一篑，这也就表明了“坚持到底”的重要和关键。没有一颗恒心，最终都将一事无成。事业也罢，工作也罢，人生也罢，懂得这样一个道理，我看会是非常受益的。
（3）坚强意志是事业成功的保证。
A. 综观古今中外，凡是在历史上有贡献，有成就的人，大都是意志坚强的人，意志坚强是他们事业成功的重要保证。
让我们一起来看另一个时间表：看过下面这个清单和时间表后，你有什么想法？
人物 | 主要成就 | 所用时间 | 人物 | 主要成就 | 所用时间 |
曹雪芹 | 《红楼梦》 | 10年 | 马克思 | 《资本论》 咏春传奇电视剧 | 40年 |
司马迁 | 《史记》 | 19年 | 徐霞客 | 《徐霞客游记》 | 34年 |
司马光 | 《资治通鉴》 | 19年 | 李时珍 | 《本草纲目》上海通用景程 | 27年 |
达尔文 | 《物种起源》 | 28年 | 哥白尼 | 《天体运行论》 | 36年 |
| | | | | |
看过这个清单和时间表后，你有什么想法？所有的成功都浸满了时间的积累与旷日持久的意志！
B. 每个人都有自己的理想，但并不是都能实现。一个很重要的原因，就在于有没有坚强的
意志，能不能经得起困难的磨砺。
2、你认为，意志坚强的具体表现是什么？
（1）遇事有主见，不盲从——自觉性；（2）处事要果断，不优柔寡断——果断性；（3）善于约束自己，不冲动——自制性；（4）做事坚持到底，不虎头蛇尾——坚持性。
3、意志薄弱的表现有哪些？
正与上述表现相反：（1）遇事无主见，人云亦云或独断专行——缺乏自觉性；（2）优柔寡断或冒失——缺乏果断性；（无生老母>黑止血钳
3）冲动或任性、怯懦——缺乏自制性；（4）做事虎头蛇尾或顽固、执拗——缺乏坚持性。 4、如何培养良好的意志品质？
（1）条桶目标激励。树立远大目标。
（2）榜样学习。文学的，历史的，身边的。
（3）实践锻炼。只想不做、光说不练，理想将永远是理想。
（4）困境磨砺。我们需要“明知山有虎，偏上虎山行”、“不入虎穴，焉得虎子”的精神。
三、活动训练（第2课时）
活动1：寻坚强的意志：请把你知道的形容意志坚强的词语或短语写下来，看谁写的多（如，坚强、坚毅、坚韧、顽强、刻苦钻研、敢于承担责任、智勇双全、善始善终、当机立断、把握时机、只要功夫深铁杵磨成针、持之以恒、锲而不舍、坚持不懈、滴水穿石、忍耐、克制、聚沙成塔、卧薪尝胆、孜孜不倦、勇敢顽强、坚定不移、坚忍不拔、义无反顾、处事果断……）。
活动2：你会怎么做（p85心灵家园）？
活动3：自暴家丑。一个意志坚强的人必定是一个果断、自制、遇到困难毫不畏惧、坚持不懈的人，同学们，你们觉得自己有没有意志力不够坚强的时候？现在让我们自暴家丑，将平日里意志不够坚强的地方暴露出来。
点拨升华：能够正视自己的缺点，这本身就是一个莫大的勇气！要想成为意志坚强的人，就要学会“遇事有主见，处事要果断，善于约束自己，做事坚持到底”。 始终保持积极进取
的态度、开拓创新的精神，勇于并善于与挫折做斗争，具备坚强的意志是保证我们顺利成长的重要条件。
四、小结：（1）学生谈收获。
（1）重点点拨：在成长的过程中，每个人都免不了会遇到各种困难和挫折。不经风雨，长不成参天大树，困难、挫折不可怕，可怕的是“摔倒了不能爬起来”。我们应立志做一个意志坚强的人，从现在开始在日常生活中积极的、有目的的进行意志磨砺，力求实现自我激励、自我磨炼、自我监督。
五、自我检测
（一）判断正误：
1、古今中外，凡成就了大事者，必定是乐于吃苦，意志坚强者。（√）
2、良好的意志品质是实现理想的行动支点，是人意志强弱的重要标志。（√）
3、坚强的意志是一个人生来就有的心理品质，与后天的锻炼关系不大。（x）
4、意志的增强并非一朝一夕之功，需要长期坚持不懈的努力，更需要逆境和挫折的磨砺。（√）
（二）选择填空：
坚持己见、一意孤行或人云亦云，是缺乏意志品质（自觉性）的表现；犹豫不决、顾虑重重或懒于思考、轻率妄动，是缺乏意志品质（果断性）的表现；对自己的行为不加约束、随兴所致或畏缩不前，是缺乏意志品质（自制性）的表现；虎头蛇尾、前紧后松或顽固、执拗，是缺乏意志品质（坚持性）的表现。
A.五星电器加盟自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚持性
课堂作业：P85——思考与交流1：结合实际，谈谈如何培养自己良好的意志品质。
意志力测试。准备测试用表。
布置预习：第12课 挺起胸脯走路
课堂延伸：请填写抗拒诱惑记录表。
说明：将每天抗拒的诱惑填入表格，看一周中自己抗拒了多少诱惑。
板书设计： 第十一课 决不轻言放弃
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