类别 | 岗位名称 | 主要工作任务描述 黑止血钳 | 职业资格证书 (名称与等级) | 考证要求 (必考/选考) |
核心岗位 | (领队) | 导游员接到旅行社委托带团的带团计划和行程后,认真阅读计划,提前安排好游客的吃住行游购娱。准时接到旅游者或旅游团队,前往酒店或旅游景区,负责讲解工作,维护旅游者的人身财产安全,解决游客可能出现的问题或者接纳游客提出的意见或者建议,以后更出的完成导游工作。最后游览结束后送团。 | 初级全国导游资格证/初级计调 | 选考 |
计调 | 1、根据对方询价编排线路,以《报价单》提供相应价格信息 2、编制接团、带团计划 3、编制预算单 | 初级全国导游资格证/初级计调证 | 选考 | |
旅行社接待员 | 1、接待客人并推销线路 2、对预订客户进行登记,并办理相关手续 3、建立团队和散客帐户,进行客帐管理 | 初级全国导游资格证/初级计调 | 选考 | |
拓展岗位 | 人力资源专员 | 1、酒店人力资源规划 2、酒店招聘与配置 3、酒店人员培训与开发 4、薪酬与福利 5、绩效管理 6、酒店员工和劳动关系 | 中级人力资源管理师 | 必考 |
前厅服务 | 客房预订、前台接待 | 葛万银 | ||
客房服务 | 客房中心服务 | |||
餐饮服务 | 中西餐服务 | |||
类别 | 核心岗位 | 工作任务国电物资商务网 | 职业能力分析 |
核心岗位 | 1。旅行社接待 | 1。线路报价软件运用 2。线路预订 3。接待、问询 4.客账管理 | 1.专业能力 1—1能对线路管理软件进行操作运用; 1—2能为客人提供旅游咨询服务; 1—3能进行客账管理; 2.方法能力 2—1具有自学能力; 2-2具有阅读专业相关资料,自主学习新技术的能力,获取专业领域前沿信息和新知识的能力。 3。社会能力 3—1具备良好职业道德和敬业精神; 3—2具备人际交流能力和团队协作精神; 3—3具备前厅接待操作的能力。 |
2.导游(领队) | 1.导游讲解 2.旅游服务 | 1专业能力 1-1景点讲解技巧 1-2能生动有趣介绍线路景点 1-3能对客旅途服务管理 2方法能力 2-1具有资讯、计划、决策、实施、检查、评价六步骤的专业学习方法; 2—2具有阅读专业相关资料,自主学习新技术的能力,获取专业领域前沿信息和新知识的能力; 2-3具有独立学习能力。 3社会能力 3-1具备良好职业道德和敬业精神; 3—2具备人际交流能力和团队协作精神; 3—3具备服务客人的意识。 | |
3.计调 | 1。文件收发和整理 2.线路设计 3。出团、接团工作计划安排 | 1专业能力 1-1办公软件使用的能力 1-2相关线路设计 1-3组织策划能力 2方法能力 2—1具有资讯、计划、决策、实施、检查、评价六步骤的专业学习方法; 2-2具有阅读专业相关资料,自主学习新技术的能力,获取专业领域前沿信息和新知识的能力; 2-3具有独立学习能力和决策能力。 3社会能力 3-1具备良好职业道德和敬业精神; 3-2具备人际交流能力和团队协作精神; 3—3具备策划组织能力.… | |
拓展岗位 | 1。人力资源专员 | 处理人力资源部门工作 | 1、酒店人力资源规划 2、酒店招聘与配置 3、酒店人员培训与开发 4、薪酬与福利 5、绩效管理 6、酒店员工和劳动关系 |
2。前厅服务 | 1。 客房预订 2。 前台接待 | 客房预订: 1.能理解三类预订的含义 少林传人2。知道客房的类型 3.能掌握客情预测方法 4。能按照礼仪规范接挂电话 5. 知道房价的种类 6. 能合理控制超额预订 7。能熟练受理与婉拒预订 8. 能制作预订状况控制表 9.会建立和维护客户资料 前台接待: 1。 能掌握接待礼仪和客房销售技巧 2. 能进行预订资料查询 3。能操作入住登记系统,会办理散客和团队入住登记和退房手续 4.能掌握钥匙收发登记流程 5。能读懂和修改房态 6.能根据客人类型合理排房 | |
3.客房服务 | 客房中心服务 | 1.能对客房物资进行有效管理 2.能按照礼仪要求接挂电话 3.能及时准确地处理报修电话 4.能帮助寻、保管、发还客人遗失物品 5.能给客房清扫服务员签发、签收工作钥匙,并做好登记 6.能正确处理损坏和遗失钥匙的赔偿事宜 | |
4. 餐饮服务 | 中西餐服务 | 1.了解托盘的操作的作用 2.会根据物品类型熟练进行装盘 3.能熟知轻托、重托操作的要领 4.能掌握托盘起盘和卸盘的技巧 5.能掌握托盘操作的力度和稳度 6.了解餐巾折花的作用 喷嘴设计7.能熟练掌握餐巾折花的基本手法 8.能运用折花手法折叠杯花20种,盘花10种 9.能根据不同类型的宴会选择花型 10.熟知各种中餐具的作用和使用方法… | |
职业能力 | 课程名称 | 主要教学模块内容 | 职业资格(技能)考核内容与要求 | 职业技能竞赛 项目内容与要求 | 参考学时 |
前厅接待能力 | 前厅运行与管理 | 1。 前厅服务的基本知识和基本技能; 2.各岗位的职责、服务程序、操作规范、服务质量、工作人员的素质要求。 | 1. 让学生了解前厅的设施、设备的配置和使用方法,及各种表格的填制和使用; 2.掌握门童服务、行李服务、登记服务和结账服务的步骤、方法和操作规范。 | 1。 前厅各岗位的职责、服务程序、操作规范、服务质量、素质要求; 2. 能够处理前厅服务及管理事项所涉及的各种问题。 | 64 |
旅行社管理能力 | 旅行社管理 | 1。产品开发 2.计调工作 3。营销工作 4。旅行社管理等基础知识与基本技能 | 1。使学生全面了解旅行社经营管理基本知识; 2.了解旅行社各部门的运作规律和操作程序 | 1。培养学生的业务管理能力,岗位操作技巧以及实际本体的分析和处理能力; 2。同时要求学生理论联系实际,积极参加行业实践. | 64 |
导游能力 | 导游业务 | 1、导游基础知识 2、导游技能 | 掌握导游各项业务技能 | 熟练运用导游专业知识,提供专业的导游服务。 | 64 |
人力资源管理能力 | 酒店人力资源管理 | 1、人力资源岗位基本知识和基本技能 2、人力资源工作岗位职责、服务质量与素质要求 | 1、能进行人力资源规划。 2、能参与酒店招聘与配置. 3、能进行酒店人员培训与开发。 4、会进行薪酬和绩效管理。 5、会处理酒店员工和劳动关系。 | 人力资源管理工作岗位知识. | 64 |
实践教学 课程名称 | 主要理论知识与 技术技能要求 | 主要实训项目 | 实训实习场地(校内/校外) | 参考 学时 |
模拟前厅服务实训 | 1。 让学生学习到前厅服务与管理的相关操作及流程, 2。提高学生前厅服务与管理知识的实践能力,为以后的前厅服务与管理岗位工作打下基础. | 1. 前厅模拟接待; 2。前台预订、退房服务; 3.前台收银、礼宾服务。 | 校内:旅游管理会展报告厅实训室、旅游信息实训系统实训室 校外:从化从都国际峰会 | 32 |
模拟餐饮服务实训 | 培养学生在中餐服务与管理、西餐服务与管理中的操作能力与业务知识,让学生通过学习中西餐摆台、折花、托盘、餐饮服务等技巧与知识,提高自身的餐饮服务技能。 | 中式铺床、客房服务流程、情景口语对话、客房清洁与管理。 | 酒店管理专业实训室、从都国际峰会实训基地 | 32 |
模拟导游实训 | 1。 培养学生现场导游讲解、口试技巧与应变能力; 2.提高学生导游业务水平与操作技能,为以后的导游服务工作打下基础。 | 1.导游现场讲解 2.导游情景模拟 3.导游情景英语口语4。导游服务技巧 | 校内:旅游管理模拟环境实训室、华夏旅行社实训室、模拟导游实训室 校外:校企合作旅游企业 | 64 |
本文发布于:2024-09-22 07:11:37,感谢您对本站的认可!
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