石榴 郭沫若
现代大学制度的构建，是在现代社会我国的具体条件下大学和社会外部之间、大学与大学之间、大学内部诸要素之间关系的多重构建。由宏观层次的大学根本制度、中观层次的大学一般制度和微观层次的大学具体制度构成了现代大学的制度体系。其中，大学根本制度是大学制度的理论基础和传统根基，大学一般制度和大学具体制度则是大学制度的基本内容，只有与大学根本制度相一致时，它们才能有效地发挥作用。[标签]现代大学制度 大学根本制度 大学一般制度 大学具体制度
它一方面约束着大学的行动，同时又为大学的生存和发展提供自由活动的空间和范围，是大学在发展和办学过程中一系列权利和义务及责任的集合。同时，大学制度是分层次的，由宏观层次的大学根本制度、中观层次的大学一般制度和微观层次的大学具体制度构成。大学制度作为一个体系，不同层次有不同体现，是非正式约束、正式约束和实施机构三者的有机统一。腐蚀疲劳
为什么自然界中少有绿的花一、现代大学的根本制度XIAH
现代大学的根本制度是现代大学制度的根基层面，体现了大学的特有本性和固有传统。高深学问是大学的本质特性和存在根基，大学自治、学术自由是大学最根本、最悠久的传统，是大学作为高深学问组织本性的具体体现，并且是由高深学问的性质而决定的。在大学发展过程中，大学自治和学术自由始终是支撑着大学制度维系、发展的根本所在。大学作为传承和环境的产物，一方面与环境不断进行物质、能量、信息的交流，另一方面，又体现了其自身发展的内在逻辑。学术和学术活动具有探究性、自由性、自主性和学科性等特点，这些特点与大学的产生、发展，学科、专业的性质，人才培养的途径以及大学的社会职能的本质特性同根同源、一脉相承，这也是由高深学问的性质所决定的。 表膜现代大学制度建立在大学的特有本性和固有传统的基础之上，其现代意义并非要完全割裂与传统大学的所有联系，抛弃大学与生俱有的内在逻辑，若此，再完美的制度也不是大学制度，更非现代大学制度。正如弗莱克斯纳所言：“现代世界无论有多新，总是扎根于过去。过去是我们赖以生长的土壤。”中世纪大学实质上是西欧特有的产物，它显然是中世纪留给现代社会的最有价值和最丰富的遗产之一。”现代大学是中世纪大学的直系后代，其许多特征源于中世纪大学，如教学组织、课程、考试和学位，学术自由和大学自治，宗教性与国际性，职业性和实用性，民主性和平等性等，都是直接从中世纪继承而来的。“，无论
从哪一视角去洞察现代大学制度，都不能放弃大学作为高深学问机构的学术性特有本性和大学自治、学术自由这一固有传统的追求与探寻。这些大学的本质特性和传统，虽然在不同时代的发展中，在与社会的政治、经济和文化的结合中被衍生出不同的大学发展模式，但却一直是大学与生俱有的东西，是大学之所以为大学的关键部分，失去了这些关键部分，大学就失去了精华。
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