江苏省盐城市成考专升本2021-2022学年教育理论练习题含答案 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)
1.“学而时习之”、“温故而知新”体现了（ ）。
A.巩固性的教学原则 B.循序渐进的教学原则 C.直观性的教学原则 D.启发性的教学原则
2.广义教育包括社会教育、学校教育和( )。
A.初等教育 B.中等教育 C.高等教育 D.家庭教育
3.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是()。
A.原型定向 B.原型操作 C.动作整合 D.原型内化
4.荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于下列哪种情感?（ ）
A.理智感 B.热爱感 C.审美感 D.道德感
5.教学工作的中心环节是（ ）。
A.A.备课 B.上课 C.考试 D.作业
6.课外校外教育活动经常在教室、校园以外进行，目的在于( )。 A. 实践课堂所学知识 B. 扩大学生生活范围 C. 协调各方面教育力最 D. 利用课外教育资源
7.“自我理论与健康人格理论”适合采取的咨询技术是( )。 A.精神分析法 B.行为主义法 C.人本主义疗法 D.认识主义法
8.阿什比认为，人类教育史上曾经发生过“四次教育革命”，其中将教育责任从家庭转移到专职教师和学校手中，这次教育革命是（ ）。
A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次
9.下列哪种选项不属于注意的品质特征?（ ）
A.注意的范围 B.注意的敏捷 C.注意的稳定 D.注意的分配
10.下列哪个选项属于一般能力( )
A．曲调感受力
B．观察力
C．节奏感受力
D．调感受力
11.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪些特征作了最好的诠释?（ ）
A.A.稳定性 B.独特性 C.整合性 D.功能性
12. 热爱学生是教师应该具有的（ ）
A.政治素养 B.知识素质 C.能力素养 D.职业道德素养
13.由短时记忆转入长时记忆的条件是（ ）。
A.A.思维 B.想象 C.注意 D.复述
14.情绪和情感所反映的是（ ）。
胜诉在美国
A.A.客观事物的本质属性 B.客观事物的外部现象 C.客观事物之间的关系 D.客观事物与人的需要之间的关系 不死的中国人15. “教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（ ）。
A.夸美纽斯 B.洛克 C.杜威 D.赫尔巴特
16.
17.
第 10 题 新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受（ ）
A.外国教育目的的影响 B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约 C.社会生产方式的制约 D.文化传统的制约
18.1937年出版的《人格：心理学的解释》一书，标志着用科学方法系统研究人格问题的开始。该书的作者是（ ）
A．卡特尔
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B．塔佩斯
C．奥尔波特
D．霍兰德
19.在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能（ ）。
A.甄别与选拔 B.促进学生发展 C.促进教师专业发展 D.促进教学过程社会能见度
20.规定不准男女同校，轻视女子教育，体现了半封建半殖民地特点的现代学制是()。
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
二、填空题(20题)
21.培养全面发展人的方法是________。
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22.我国1902年颁布的第一个现代学制是________。
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23.人的意志行动的特征是有自觉的行动目的，以＿＿为基础，受意识能动调节支配和＿＿。
24.思维的基本形式是_______、_______、_______。
25.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。
26. 课的类型主要有两大类：单一课和______。
27. 条件反射形成的关键在于________，其实质是大脑皮层有关神经中枢暂时神经联系的建立。
28.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。
29. 人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。
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