厉行节约、反对浪费工作总结

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厉行节约、反对浪费工作总结
淳于髡
    为积极落实中央关于“厉行节约、反对浪费”的要求,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立“节约光荣、浪费可耻”的思想观念,使“厉行节约、反对浪费”成为学生的行为习惯和生活方式,根据教育局文件精神,在学校开展“厉行节约、反对浪费”宣传教育活动
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深入学习学校关于“厉行节约、反对食品浪费”的文件精神,大力弘扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德,树立“节约光荣、浪费可耻”的思想观念,使“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”成为学生的行为习惯和生活方式。通过主题教育活动,使学生在节约教育和节约实践中,提高思想觉悟,养成良好习惯,塑造完美人格,共建节约型校园。
   二、活动内容 
  (一)开展宣传教育活动。结合学校实际,把“珍惜粮食、厉行节约”作为学校德育工作的
一项重要内容,在餐厅、学校、宿舍,张贴知觉现象学 “珍惜粮食、厉行节约”的相关标语和知识,激励师生自我约束。采用“召开一次班会、安排一次国旗下讲话、开展一次征文活动”等形式,积极营造宣传氛围,引导学生克服虚荣心和攀比心,树立“节约光荣、浪费可耻”的价值观,倡导节俭文明的生活方式。   
  (二)加强食堂管理优化活动。落实阳光采购、计划采购制度,严格执行食堂物质价格“双公示”活动要求,堵住各种漏洞,努力降低伙食成本;加强食品及原材料贮存、加工等过程管理,防止因腐烂变质而造成浪费;同时食堂要按照卫生可口、营养健康、经济适量的原则烹饪制作食品,搞好营养配餐,尽量减少剩余,不断改进供餐、就餐方式,提倡供应小分量食品,方便就师生适量选取。 
  (三)开展“文明餐桌”行动。积极开展“文明餐桌”进校园、进家庭活动,倡导“光盘”行动。在学校食堂张贴相关标语,设立文明就餐监督岗,对学生就餐情况进行评比,要求学生盘中不留剩饭剩菜,引导学生从餐桌上的一羹一匙做起,从自身做起,自觉成为厉行节约的宣传者和实践者,文明用餐,拒绝舌尖上的浪费。 
  (四)开展节约粮食体验活动。结合学校实际,组织学生到农村田间地头体验农民劳作艰
辛、粮食来之不易,真正体会“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的内涵。 
  (五)开展丰富的主题活动。围绕“珍惜粮食、反对浪费”这一主题,开展校内调查活动,发动学生对校园内的浪费现象进行调查,将调查结果进行梳理,针对自己平时的浪费行为,提出具体的改进措施;各校要组织全校师生员工开展“勤俭节约、从我做起”承诺签名活动;积极开展校内征文、演讲比赛活动,让学生用文字、用语言、用心灵畅谈节约与中华民族伟大复兴的密切关系,去号召身边的人积极参与到主题教育活动中来。
                                                    201891

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