摘要: anit“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所倡导。让每一个大 学生都自觉养成低碳生活方式是大学教育面临的新课题。通过调查 , 了解当代大学生的 “低碳生活” 意识,进行气候变化宣传教育 , 从而提 高大学生的节能减排意识 , 倡导低碳绿生活方式。
关键词 : 大学生; 低碳; 生活方式 ; 节能减排 ; 环境教育
一、 低碳生活是大学生养成低碳生活方式的前提
随着社会的不断发展 ,生活水平的不断提高 ,人们有了更多的物质 需求。这些需求和发展 ,一方面消耗着大量的资源、能源 ,另一方面又 排放出大量污染物 ,破坏环境 ,使得全球环境承受着越来越大的环境污 染压力。例如,能源使用和污染物排放情况存在诸多不合理现象 ; 许多 资源被浪费、被污染 ; 污染物的排放节制不够等等。 1.1 点灯
1、接纳自然光，使用节能灯，不可长时间使用， 做到人走灯灭， 顺手关灯。 2、买可调节
光照度的桌灯，省电又掩护视力。 3、减少灯 的瓦数，少开一盏灯。能用一个灯，就别用分散的两个灯。 4卫星电视直播、电灯 泡耗电量是荧光灯3倍。一个普通家庭至少有6-8盏电灯， 合理使 用电灯，也可让你的电费降不少。起首就是淘汰低效率灯具，所以咱 们建议家庭最佳选择荧光灯。 1.2 电视：
1、选择屏幕巨细与房间面积相适应的电视机。 2、电视的音量、
亮度调节到适当位置，音量、亮渡过大耗电量也大。 3、不要在机身
四周堆放杂物。 加防尘罩可以防止电视机进尘埃， 尘埃多了就可能漏 电，增加电耗。 4、减少看电视、玩电脑、打游戏机等活动时间。
1.3 冰箱 :
1、冰 箱清 除开 储藏 室和 冷 冻 室的 霜 ， 挂霜太厚会孕育发生 很大的热阻，影响冷热互换，制冷效果差，耗电量增多。 2、冰箱不 要放在日头直射的处所，不要与煤气灶等热
源有 “亲密接触 ”。3、如 遇 停 电 ， 不 要 急 于 打 开 冰 箱 门 。 4 、 冰箱散热面与四周应留有 5cm以上的空隙，保证它有足够的 呼吸空间” 5、冰箱门缝垫圈弥 缝性要好。 6、减少开门次数，缩短 开门时间 7、当冰箱里的工 具大约在 80%时最省电。 不要长时间使 8、 冰箱处于 “强冷” 或“强热 ”状态。
1.4 空调：
1在用电岑岭时段（18:30〜21:30 ）不用或罕用空 调，尽量使用电电扇。 2、尽量少开空调这类耗电功率大的电器。 3、
空调刚开机时，设置速冷制冷效果，当温度相宜时，改中、低风，减 少能耗，降低噪声。 4.“透风 ”开关不要处于常开状态，不然将增加 耗电量。 5.增加空调房间的封密性，比如把窗帘拉上，顺手关门，不 要让冷气跑出去，不要频繁开关空调。 6、空调滤网 一、二周就要清 洗一次，清洗后要吹干后按上，这样空调的送风畅达，可以降低能量 的消耗，对人的健康也有利。 7、空调上透风管道的尘埃等污染物堵 住透风口，会使制冷效率降低。经清洗，可加大10％风量，到达节 能效果。 8、安装空调时尽量选择房偶然房间的违阴面，避免阳光直 接照射在空调器上，要是不具备这种条件， 就应在空调器上加遮阳罩。
9、 使用空调时要合理设置运行时间，一般在睡觉前定时为1小时为宜。
10、 选用节能型空调，按照房间面积选择适当功率的空调。
1.5 洗衣机：
智慧启迪1、用洗衣机是要选择合适的洗涤时间。 2、衣物事先浸泡可以缩 短洗衣时间。 3、用洗衣机是要按照衣物种类和脏污水平来定洗衣时 间，一般来讲，合成纤维和毛丝织物洗涤3至4尼罗河宝石分钟，棉麻织物洗 涤6至8分钟，很脏的衣物洗涤10至2018年刘伯温全年资料12分钟，就能洗干净了。4、 洗涤物要相对集中，尽量存到足够多的衣物再开洗衣机。 5、使用洗
衣机漂洗时， 最佳把衣物上的洗衣粉泡沫甩干后再漂洗， 以减少漂洗 次数。 6、把漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次能省下3 0-40 升水。 7、各自卖力手洗自己的衣服,争取在炎天尽量罕 用洗衣机。
1.6 电脑：
采油指数1、长时间不使用电脑，应将电脑的主机和显示器封闭。 2、应暂
休息时期， 尽量启用电脑的 “睡眠”模式。 3、显示器的选择要适当， 因为显示器越大，消耗的能源越多。
面对全世界暖化的大危机，作为大学生的咱们也要为祖国、为世 界来自己的一份力。 咱们不能遏止空气温度的上升， 不能控制两极川 的融化，不能避免云南的干旱。因为它们是已经发生的事实了，咱们 只能尽量减少灾难对咱们造成的影响。随着被誉为“改 变 地球命 运 ”的 哥 本 哈 根 集 会 召 开，两会“低碳经济”网 站 关键 词 的 热 化，电视 、报纸、收 集等 电视台对低碳的宣传，要得 “低碳” 的观 点 已经 深 切 人心。以能力低下耗、低污染、低排放为基础的 经济模式——“低碳经济”呈现在世界人民眼前， 发展“低碳经济” 已成为世界各国的共识， 倡导低碳消费也已成为世界人民新的糊口方 式。
“低碳经济”是 指在 可持续发展 理念 指导 下， 通过技 术前 进、新 能源研发、财产转型、制度创新等多种手眼，尽可能地减 少煤炭石油等高碳能源消耗， 限制温室气体排放， 到达经济社会发展 与生态情况掩护双赢的一种经济发展模式。其实质是能源高效利用、 清洁能源研发、追求绿GDP勺问题，核心是能源技术和减排技术创 新、财产结构和制度创新以及人类生存发展不雅念的根本性转变。
20 0 9 年勺中央经济工作集会提出， 开展低碳经济试点， 起劲控制温 室气体排放，加速建设资源节约型、情况友好型社会。可以说，发展 低碳经济既是顺应世界经济发展勺需要， 也是一个大 国应该担负勺社会 历史任务。“碳萍踪”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、 “低碳糊口方式”、“低碳社会”、“低碳都会”、“低碳世界”等 一系列新观点、新政策应运而生。
二、 借鉴国内外勺 成功 经验 ,在大学生中积极宣传和 倡导 生 活方式
2.1.推广绿奥运理念, 倡导低碳生活 2008年,为兑现绿奥运勺承诺,北京市修建了奥林匹克森 林公园 , 奥 运 会 体 育 场 馆 设 施 大 量 使 用 了 节 能 、 环 保 新 技 术 。不 仅 有 效 减 轻 了 奥 运 会 对 环 境 的 不 良 影 响 , 也使北京奥 运会成为一届绿减排的体育盛会。 2010 年上海市博会和广州亚运 会都将成为推广自愿减的 平 台 ,2014 年 南 京 青 奥 运 会 也 提 出 了要努力办 一届绿青奥运会的目标,这都是大学生养成低 碳生活的良好契机。
2.2.宣传低碳生活的项目 , 启动大学生低碳生活的活动 由气候组织联合中国绿化基金会、联合国环境规划署共同发起的 “百万森林项目” ,号召社会公众倡导低碳生活 ,应对气候变化 ,
支 援西部生态脆弱地区的贫困人口。它一方面倡导公众每天做到 10件日常 生活中的减少碳排放的小事来达到“减碳”目的 , 另一方面鼓励 公众以每棵 5元的价格向西部干旱地区认捐一棵树 , 用自己的行动 来改善全球气候 ,保护全球生态环境。 2008年12月,中国首个官方碳 中和标识——中国绿碳基金会中和标识发布。碳中和标识是由国家林 业局气候办理设计注册 , 中国绿碳基金会捐资人实践低碳生活的一 种证明。因此 ,在大学生中要进行广泛的宣传, 让大学生积极关注并真 正参与其中。
为了鼓励更多大学生投身科研领域 , 欧莱雅公司启动了“科学校 园 行 ”活 动 , 以 节 能 低 碳 为 主 题 设 定 四 个 环 保 课 题 , 在 全 国 重 点 大 学 中 征集环保畅想及提案 , 最终评选 出 6 名女性“欧莱雅校园科学之星”。此外 , 活 动 还 特 别 设 置 了 “欧莱雅减碳达人”活动 ,鼓励更多的大学生提升环保意识 , 倡导科 学健康的低碳生活。 2007年 3 月，澳大利亚率先开展了“熄灯一小 时”活动，三年多来 已成为一项世界上最大规模的环保活动。
2.3 借鉴“美国最绿的大学”，创建低碳校园
从 2007 年起, 美国一些媒体就开始不断推出各种《美国最绿的 大学》, 提出了哈佛大学等 10所最绿的大学名单。目前, 美国已有 400 所高校的校长共同签署了一份协议 , 降低
二氧化碳的排放量。比如哈 佛大学设立了“绿校园行动 计 划 ”(Green Campus Initiative), 提出推进减少温室气体排放的方针 和 计 划 。这 些 环 保 计 划 措 施 值 得 国 内 大 学 借 鉴 。 在 高 校 , 我 们 积 极 倡导师生共同利用科 学知识和人类智慧 , 为创建低碳校园而共同努力 , 在环境教育和环境 保护中起到越来越大的作用。
三、让每一个大学生都自觉养成低碳生活方式是大学教育面临的新课 题
3.1. 参与度尚有很大空间
在调查中 , 我们发现仅有 4%的大学生对碳排放很关注， 9%的大 学生认为碳排放关系到地球气候恶化影响； 76%的大学生觉得有必要 为减少碳排放贡献力量 , 却没有采取行动； 11%的大学生不认为减少二 氧化碳排放量与自己有关系。 其实低碳革命势在必行， 低碳革命已经 开始——从政府机构到民间组织, 从企业到个人, 都将被深深卷入其 中。
调查中， 100%的大学生认为政府、高校、社区、环保团体、媒体 都应为低碳生活展开行动。低 碳 生 活 其 实 贯 穿 了 我 们 的 衣 食
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