2018年上海市浦东新区高三二模语文试卷(附答案)

2018年浦东新区第二学期期中质量检测
高三语文(二模)
考生注意:
1. 本场考试天下故事会2012时间150分钟试卷共8页,满分150分,答题纸共2
2. 作答前,在答题纸正面填写姓名、准考证号将核对后的条形码贴在答题纸指定位置
3. 所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。
4. 用2B铅笔作答选择题用黑字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题
  积累应用 10分
1.按要求填空。(5分)
(1)              ,幽咽泉流冰下难。(白居易《         》)
2)香远益清,亭亭净植,                   。(周敦颐《爱莲说》)
3)苏轼在《江城子》中有“相顾无言,惟有泪千行”的诗句,在柳永的《雨霖铃》中意境与之相似的一句是“                         
2.按要求选择。(5分)
(1)今年南汇桃花节,小刘去踏青觅胜,欲留影配诗,下列诗句和赏花场景不匹配的一项是(  )。(2分)采空区处理方法 
A.满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。  B.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
C.花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷。  D.一树繁英夺眼红,开时先合占东风。
2)填入下面语段空白处的句子,最恰当的一项是(  )。(3分)
文明是史,未进入文明之前是史前时期,未进入文明的文化是史前文化,未有字,焉有史?文明的标志当然是文字,                        。中国人大可底气十足地说,中华文明至少肇始于三千年前,其独一无二的持久性正有汉字之功。
A.而文明预示着文字有走向伟大的资本与长寿的禀赋
B.而文字预示着文明有走向伟大的资本与长寿的禀赋
C.而文明预示着文字有走向长寿与伟大的资本和禀赋
D.而文字预示着文明有长寿的资本与走向伟大的禀赋
二  阅读  70分
() 阅读下文,完成第3-7题。(16分)
地磁指数预报
导演的限制与自由
①导演的地位和作用问题,是近代戏剧史上一个争论不休的话题。主流派认为,剧本舞台艺术的基础,导演则是剧本的诠释者和体现者。导演创作,可以发展或充实剧本,但却不能违背原作的立意与风格。从俄国的斯坦尼斯拉夫斯基到美国的贝拉斯科、中国的焦菊隐等,都持这种观点。
②也有人认为,导演是现代戏剧的核心,他可以随意篡改或解构剧本,甚至干脆不要剧本,正如他有权设计布景,有权摆布演员,有权使用音响灯光一样。一些先锋派导演或理论家多持这种观点。如果把这种“导演中心”论限制在演出的范围内,还是有道理的,作为某种创新实验,更是无可厚非,但要推行于全部戏剧活动,恐怕就行不通了。
③导演的职责是排戏。作为整个创作体的一员,导演的基本职责是把剧本搬到舞台上去,使文学形象转化为可视可听可感的舞台形象。而剧本,特别是那些久经考验的经典剧目,往往包含着丰厚的文化内容,所以一个导演必须具备广博的社会、历史、人文知识,方能深入发掘原作的思想内涵,充分展现其独特的艺术风貌。其次,导演是演出的组织者。为了把各种艺术成分组织起来,融为一体,创造出和谐、统一的舞台形象,导演必须谙悉舞台艺术的方方面面,具有较强的组织领导能力。第三,导演还承担着培养演员的责任。演员是舞台艺术的中心,当然也是导演的主要表现手段。选好演员,往往戏就成功了一半。好的导演,在排戏当中,能以各种方式启发演员,激起演员的创作欲望,从而大大提高演员的艺术表现能力。现代剧坛上的许多优秀演员,都是在一些著名导演的培养下,迅速成长起来的。
导演与剧组关系图
④导演艺术是以剧本为基础,以完整和谐的舞台艺术为表现形式的二度创作。导演创作不仅受到剧本的制约,而且必须在舞台艺术和技术条件所能达到的范围内进行。可以说,导演是戏剧艺术里限制最多,也最富挑战性的工作,是名副其实的戴着脚镣跳舞。所以,《艺术形态学》的作者莫·卡冈说,“导演是最少独立性的艺术,因为它是其他所有艺术的上层建筑,而它控制其他这些艺术,使它们互相迁就等爱,最终创造出以它们的综合为基础的新的艺术。”
⑤有时候,因为演员、舞台或社会环境的限制,即使是名家执导,也会把一些优秀剧作给弄得支离破碎,面目全非。欧阳予倩先生曾先后三次执导曹禺的《日出》,每次都不一样。第一次(19372月)是个业余剧团,因为不到扮演翠喜的演员和做效果的人,不
得不删去整个第三幕,结果让专程赴上海观摩演出的曹禺很不高兴,认为它没有体现出原作的立意来。4个月后,欧阳予倩为中国旅行剧团导演《日出》,就保留了第三幕。为什么呢?因为该团是中国第一个职业话剧团,聚焦了不少人才,可供导演支使,为其二度创作提供了便利条件,演出大获成功。特别是扮演翠喜的青年演员王荔,获得观众的一致好评,欧阳山尊总管舞美灯光效果,做得也很有层次情调,台口处那面背对观众的空架衣镜和全剧繁复的音响效果,更给观众留下了深刻的印象,曹禺看后非常满意。演员、布景、效果等舞台艺术条件对导演的制约,由此可见一斑。
⑥然而,从另一方面看,导演又是戏剧艺术里表现手段最多,自由度最大的工作。对剧本,他有选择和修改的权力,对演员,他有遴选和调教的职责,对舞台艺术的方方面面,他有根据整体构思和排演的需要,随时进行调整的自由。限制与自由都是相对的。譬如有些剧本,本身平平,乏善可陈,但是到了优秀导演手里,却可以化腐朽为神奇,排出令观众耳目一新的好戏来。郭沫若的《蔡文姬》(1959),又是写自己,又是替曹操翻案,主题分裂,台词啰嗦,就连作家本人都说它“很不成熟”。但幸运的是遇到了焦菊隐这样的好导演。焦弱化了作者对曹操文治武功的阿谀奉承,突出了蔡文姬的人生悲剧,刻意追求舞台艺术的民族化,使之成为那个朝代最富创意,也最受欢迎的剧目之一。
⑦剧本是演出的基础但不等于演出,演员、舞美、灯光、音响都很重要,但分开了就难以为戏,把他们组合在一起的是导演,导演才是舞台演出的真正作者。
(选自《戏剧艺术十五讲》,有删改)
3.第④段中的“戴着脚镣跳舞”形象地描述了导演在戏剧艺术中处于____________的矛盾状态。(2古老的歌谣分)
4.下列对本文分析理解正确的一项是(  )。(3分)
A剧本是“一剧之本”,剧本的诠释者和体现者是导演。
B. 作者反对“剧本中心”论,而主张“导演中心”论。
C. 导演在戏剧艺术中受限于剧本、舞台艺术和技术条件。
D. 焦菊隐成功改编《蔡文姬》说明剧本对导演限制很小。
5.下列对文中“导演与剧组关系图”各种关系理解正确的一项是(  )。(3分)
A.导演是戏剧演出的组织者,直接管控监制。
B.舞美包括布景、道具、灯光和效果四要素。
C.舞美的质量由技术指导负责,与导演无关。
D.舞蹈是由导演做领舞和舞蹈演员共同完成。
6.第③段提到“剧本,特别是那些久经考验的经典剧目,往往包含着丰厚的文化内容”,请以高中教材中学过的剧目为例进行分析。(4分)了不起的盖茨比2012
7.第⑤段论证了演员、布景、效果等舞台艺术条件对导演的制约作用,你认为论证是否充分?请做出判断并说明理由。(4分)
(二) 阅读下文,完成第811题。(15分)
西子湾畔访余光中 
喻大翔
①余光中这辈子善结“海缘”。
②《高楼对海》里有很多海,西子湾的海,高楼上的海,从窗口和露台望去的海。诗集“取名《高楼对海》,是纪念这些作品都是在对海的楼窗下写的,波光在望,潮声在耳,所以灵思不绝。”(《高楼对海·后记》)
③不管多远,我一定要去看看那窗,看看那楼,看看那海。
④2013年七月中上旬,我访问台湾的几所大学。公务告一段落,获准有两天空闲,可以自行活动。十日一大早,我毫不犹豫地挎起背包,到台北捷运站买票、登车,到海的另一端——高雄去拜访余光中先生。
⑤火车停靠左营,立等片刻,余先生的车就出现在眼前。车过一条长路,车过一些窄路,车到海边,再上山。上山时,中大的保安略略弯腰,对他笑了笑,车子就风一样的飙起,那流畅与自由也绝不是一般八十五岁老人能够想象的。
⑥余教授的办公室在文学院大楼四楼,编号“534”,下面是“余光中”三字的印刷体。刚好这时来了一个女学生,她帮余老师和我拍了一张合影。门的正中是一张菱形的浅底的抽象
画,看过去,画的左下斜边是梵高的自画像,怀疑的眼神和愤怒的黄胡子;余先生就站在他旁边,浅笑着侧耳倾听梵高的声音。画的左上斜边是红底洒金的一个“福”字,有些像毛笔,又有些像炭笔,现在看来,很像是余先生亲笔书写的。

本文发布于:2024-09-21 14:32:07,感谢您对本站的认可!

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