学习钱学森的爱国精神作⽂（精选4篇）
网络购物 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。你写作⽂时总是⽆从下笔？下⾯是店铺收集整理的学习钱学森的爱国精神作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习钱学森的爱国精神作⽂1
1947年，刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国⿇省理⼯学院聘为终⾝教授。这是⼀个很⾼的荣誉，它预⽰着钱学森的优厚待遇和远⼤前程。美国为什么如此器重钱学森呢？因为他是美国研究航空科学最⾼专家冯·卡门的优秀学⽣，是美国最早研究⽕箭组织——加州理⼯学院⽕箭研究⼩组的5个成员之⼀。由他和冯·卡门的“卡门—钱公式”⾄今仍在航空技术研究中⼴泛使⽤。 当钱学森得知中华⼈民共和国成⽴的消息后，顿时沉浸在极⼤的喜悦之中。他在美国⽣活了10多年，⾦钱、地位、声誉都有了。可他想：我是中国⼈，我的根在中国。我可以放弃在美国的⼀切，但不能放弃祖国。我应该早⽇回到祖国去，为建设新中国贡献⾃⼰的全部⼒量！钱学森准备返回中国的决定，引起了美国有关⽅⾯的恐慌。钱学森的回国计划受到了阻挠。没收了他的书籍和笔记本。还被逮捕，关押在⼀个海岛的拘留所⾥，受到⽆何⽌的折磨。
在加州理⼯学校中，坚持正义和学⽣的强烈抗—议下，美国特务机关被—迫释放了他，在争取回国的⽇⼦⾥，钱学森更加关⼼祖国建设事业，经常从《华侨⽇报》等报刊上了解新中国的情况，5年过去了，钱学森争取回国的⽃争得到世界各国主持正义的⼈们的⽀持，得到了中国的极⼤关怀。
1955年8⽉，这场外交⽃争终于取得了胜利，美国政府被—迫同意钱学森返回中国。冲破重⽣阻挠⽽回国的钱学森，⼀头扎在了军事科学的研究中。不断推出科研成果，为祖国做出了巨⼤的贡献，被誉为“导弹之⽗”，国务院授予他为“全国劳动模范”的光荣称号。在美国定居，能聘为终⾝教授，这是多少⼈梦寐以求的理想，可为了祖国的.繁荣富强，钱学森放弃了⼀切，在今天，有许多⼈因为⾦钱，⽽失去了理想，迷失了⽅向。钱学森的爱国⾔⾏，⽆疑是⿎舞我们要好好学习，长⼤报效祖国。
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学习钱学森的爱国精神作⽂2
百元美容针卖千元 今天，我在《科学》⾥偶然看到了钱学森的故事，才知道他不但是个⽕箭专家，还⾮常爱国呢！热膨胀系数
他1934年毕业于上海交通⼤学，为了更好地报效祖国，⼜到美国⿇省理⼯学院进⾏深造学习，并于1936年转⼊加州理⼯学院继续学习，后来⼜拜著名的航空科学家冯·卡门为师，学习航空⼯程理论。钱学森学习⼗分努⼒，三年后便获得了博⼠学位并留校任教。1949年新中国成⽴后钱学森很想回国报效祖国，可是美国不准他回国，美国的海军次长⾦布斯说钱学森相当于五个师的兵⼒，就是毙了也不能让他回到中国去。但是后来，钱学森历经千⼼万苦，终于回到了祖国的怀抱，并为我国“两弹⼀星
”的研发做出了巨⼤的贡现。
看了这篇故事，我不禁想起了许多像钱学森⼀样热爱祖国的⼈，他们有的把⾃⼰的钱捐给国家搞建设，有的⽤⾃⼰的知识为国家谋发展，有的甚⾄为了国家的利益献出了宝贵的⽣命。马上快到国庆六⼗周年了，我不由的问⾃⼰，我们⼜该如何的热爱⾃⼰祖国呢？我想作为⼀个学⽣，我们⾸先要学好课本，打好基础，将来才能跟好的报效祖国。
当我们遇到困难时，让我们想想像钱学森那样热爱祖国的⼈们吧，还有什么不能克服的呢？
学习钱学森的爱国精神作⽂3
我国当代杰出的科学家中，有三位姓钱的⼈物：钱学森、钱三强、钱伟长，⼈称“三钱”。他们都是店铺后，怀着报效祖国的⾚⼦之⼼回来的。其中钱学森的经历最为惊险。
钱学森在美国度过了20年，在航空科学上取得了卓越的成就，成为有名的⽕箭专家，为美国的军事科学做出了贡献。1949年，他得知新中国成⽴了，⾮常兴奋，决定回国参加建设。可是美国⽅⾯敌视中国，怕钱学森回国对他们不利，就千⽅百计地阻挠。美国海军次长还恶狠狠地
说：“我宁肯把他毙了，也不让他离开美国。他知道的太多了，⼀个⼈可顶五个师的兵⼒！”于是，美⽅⽆中⽣有，说钱学森是中国间谍，把他逮捕关押，后来虽然释放了，可⼜严密监视。
钱学森没有屈服，向美⽅提出严正抗议，回国的决⼼更⼤了。他在家⾥放好三只⼩箱⼦，准备随时启程。后来在政府的过问下，被美⽅扣留了5年的钱学森，终于在1955年搭乘轮船回国了。他来到天安门⼴场，兴奋地说：“我相信我⼀定能回来，现在终于回来了！”
现代工业 钱学森回国后，为我国导弹和航天事业做出了巨⼤贡献，是最有声望的科学家之⼀。
学习钱学森的爱国精神作⽂4
1935年，他18岁，留学美国，在⿇省理⼯学院航空⼯程硕⼠学位。毕业后，1945年，在加州理⼯学院担任副教授。经过他的努⼒和天⽣的聪慧，在学术上超过了他的⽼师冯·卡门。并与他的导师冯·卡门参与了当时美国绝密的“曼哈顿⼯程”——导弹核武器的研制开发⼯作。此时他想起⾃⼰的祖国——中国，他来美国之前就有⼀个⼼愿：完成学业，报效祖国！⽽美国阻拦他回国，因为美国海军部次长曾恶狠狠地说：“他知道所有美国导弹⼯程的核⼼机密，⼀个他抵得上5个海军陆战师，我宁可把这个家伙毙了，也不能放他回中国去！”经过⼀番波折，他终于如愿以偿的回到了祖国。他与中国⼈民共同努⼒，创造了东风1号，东风2号。虽然东风2号没有成功，失败了。但他还依然努⼒，后来终于完成了两弹⼀星。他，就是——钱学森！
看完电影后，我便进⼊了深思。钱学森他为什么放弃美国那么优越的条件，回到当时⽣活条件并不太好的中国。我相信，如果问他这个问题，他肯定会说：“因为这是我的祖国，我不想要在别的国家过
⼀辈⼦，因为那不是我的祖国！”他当时准备建造东风⼀号的时候，因为中国当时并没有所谓的零件⼯⼚，⽽⼀个发动机就需要四千五百多个零件，这个样⼦根本造不了东风⼀号。民诉法179条
困难不仅仅只有⼀个。在钱学森向各⼤书记介绍东风⼀号的构造和⼀些相关的公式。书记们说说懂了，其实他们都没有懂。因为钱学森太聪明了，因为他写出的算式很少有⼈能看懂。当时钱学森的学⽣也不懂，要求他讲解⼀下，钱学森并没有讲解。因为他认为，这是在浪费时间。⽽那些书记们不懂，钱学森就再给他们讲解⼀遍。外国⼈不懂他不管，但中国⼈不懂，这可不⾏，他必须再讲解⼀遍。
钱学森⼼⾥只有祖国，是对祖国的热爱，让他克服了种种困难。也正是这⼀种爱国情，才让他放弃美国优越的⽣活，回到⾃⼰的祖国。在他⼼中是中国⼈的⾃豪感和强烈的⾃尊⼼⽀撑着他去克服了种种困难，最终完成了祖国交给他的任务。这份伟⼤的爱国情深深地打动着我。虽然钱学森已经离开我们，但是他这种⾼贵的爱国品质以及对科学的执着的追求精神会在中国⼈的⼼中传承下去！最为⼀个⼩学⽣，我要努⼒学习，为祖国做贡献。
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