5S知识竞赛题库
一.选择题（48题）
3.随地吐痰是属于（素养）的范畴：
4. 我们对5S的态度是（积极参与行动 ）
5.5S中哪个最重要，即理想的目标是 （ 人人有素养 ）
6.5S和产品质量的关系如何？（改善品质）
8.区分要与不要是属于 （整理）
9.必须品的处理方法下列错误的是 （变卖/废弃 ）
11.整顿的目的是（A、 工作场所一目了然 B、 消除寻物品的时间
C、 井井有条的工作秩序 D、 以上皆是）
12.清扫除了彻底打扫现场之外，更重要的是可作为一种（检查）方式
13.所谓(清洁 )就是连续、反复不断地进行整理整顿、清扫活动
14.工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理仓库储存
15.5S中的（清洁 ）是指将前3S贯彻执行并维持成果。
16.规章制度是员工的行为准则，使人们达成共识、形成企业文化的基础，它是属于 (素养)
17.下面几项中哪项是需要的物品正在使用的生产设备
18.堆放物品时，高度一般不超过 1.2M
19.整理阶段是如何对物品进行分类的（必须物品与非必须物品 ）
20.如果地上掉有物料，你应该（放置专用物料盒）
21.工作时我们应该A、戴上岗证 B、穿工作服 C、戴劳保用品 D、以上皆是
22.我们应上班前（5）分钟5S，下班前（ 15 ）分钟5S。
23.水务工程论文设备点检是在（开始工作前 ）进行的
24.公司什么地方需要整理整顿（全公司的每个地方）
25.整顿主要是排除什么浪费？时间
26.公司的5S应如何做？ 5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 四川得阳特种新材料有限公司
27.5S是一切改善活动的基础，（整理）是基础中的基础
28.（ 观念）的改变，可导致（ 行为）的改变；（ 行为）的改变，（ 习惯）也随之改变，进而可以改变一个人的精神面貌
29.（整理）是一个循环的工作，要日日做，时时做
30.我公司今年5S推进工作动员会的日期是：2011年5月20日
31.模仿灰太狼整理就是能在（30）秒内到要的东西，将寻必需品的时间减少为零
32.5S的起源是哪个国家？日本
33.5S始于（素养 ），终于（素养 ）
34.物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容整顿
35.5S中哪一项是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的柳倩月素养
36.公司5S推行总干事是 生产总监
37.形迹管理是（目视管理）的一种
38.生产过程中对待不良品按顺序应为 A、不接收、不制造、不放过
39.主管的三大职责是教育部属、检查部属的工作、协助部属完成其能力无法完成的急迫任务
40.员工守则里公司要求车间人员请假（ 3天 ）及其以上需由工段及部级经理签署意见后报生产副总批准
41.以下行为，哪种可以在工作场所出现 C、早上上班时，整理物品，工具归位
42.以下观点，正确的是5S活动注重全员参与，但更重要的是从我做起，自我检查，以诚恳之心检查自己的个人形象、工作空间、工作习惯，以认真的态度加以改进。
43.对待领导5S的检查和批评意见，我们应该（立即纠正）的心态来执行
44.清洁的状态包含的三个要素是 检查、监督和改进
45.安全包括 人身安全、产品安全和设备安全
46.整理是根据物品的什么来决定取舍？ 、使用价值
47.我们设定5S检查和基准时，应从（现场）和实际工作情况出发
48.一流的工厂应是 C、无人丢垃圾，有人捡垃圾；
二.判断题（22题）
1.目视管理就是一看便知的管理 （√）
2.这些物品是什么，保管员清楚就行，标示与否没关系。 （×）
3.清扫并不仅仅是打扫，需要当作项检查工作，是要用心来做的。 （√）单身贵族俱乐部
4.工厂脏乱没关系，产品好销就行。 （×）
5.5S活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。（√）
6.工作中受点伤没关系，搽点红药水就好了。 （×）
7.生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作，主管人员要做不定期的复查。（√）
8.工厂什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。 （×）
9.长年养成的工作习惯，虽然不合理，但容易工作，不必以公司的制度规定来约束，这样反而不便。 （×）
10.5S活动是一种持之以恒的项目，不能坚持的话，则5S活动难以成功，若能脚踏实地加以改善的话，则5S活动将逐见功效。 （√）
11.整理最主要是针对空间不被浪费。 （√）
12.决定放置场所、决定放置方法、划线定位、标识等这些都属整顿范畴。 （√）
13.目视管理是第4个S清洁阶段要做的。 （√）
14.素养，即要求公司全体人员都要遵守公司的规章制度，养成良好的工作习惯。 （√）
15.5S推行中需要明示各区域相关责任人，但对员工个人无须明示责任。 （×）
16.仪容不整或穿着不整的员工，会导致不易识别，妨碍沟通协调。 （√）
17.5S活动可以因情况的变化中途停止。 （×）
18.小刚出差前，为保持桌面干净整齐，将桌上所有的文件锁到抽屉里。 （×）
19.所有的材料、原料、在制品、半成品、成品必须将良品与不良品分开 （√）
20.作业指导书、工具可以摆放工作现场的任意位置 （×）
21.所有员工不一定要经过培训上岗，只有特殊岗位才需要 （×）
22.各类不合格品、报废品必须及时的清理、处置 （√）
三.问答题（34题）
1.5S是指：整理、整顿、清扫、清洁、素养；
2.区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于5S中的哪一项：整理；
3.整理的定义是：在工作现场，区分要与不要的东西，留下有用的东西，把不要的东西清理掉；
4.整顿的定义是：将需要的物品按规定位置摆放整齐，并做好标识加以管理；
5.清扫的定义是：去除所有的脏污并且不断的寻方法保持干净
6.清洁的定义是：统一、维护并监督前三种S的做法
7.素养的定义是：一丝不苟的坚持各项规定
8.实施整顿的三定原则是：定位、定量、定品（标识）
9.实施整顿3要素是：放置的场所、放置的方法、标识的方法
10.实施清洁时的三不原则是：不制造（污染）、不恢复（污染）、不扩散（污染）
11.实施清扫时的三扫原则是：扫黑、扫漏、扫怪
12.实施素养时的三守原则是：守时间、守规则、守标准
陶相礼
13.5S管理，我们所说的三不是指：不靠窗、不靠墙、不落地
14.仓库4要件是指：平面图、看板、对照表、储位标示
15.整顿的3要点是：物品不落地、物品有序放置、共通性物品集中放置
16.5S的施行三大步骤：1、建立制度，2、落实，3、持续改善
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