教育教学能力提升与发展考试试题及答案(亲测高分)

教育教学能力提升与发展考试试题及答案(亲测高分)
一、单选题
1.教改研究框架的三个维度不包括B
A.理论体系研究    B.多样化研究    C.技术系统设计    D.组织方案实施
2 信息技术对教育的影响不包括(D
A.教育对技术进步的敏感性    B.技术和教育阵地的融合性
C.技术进步和教育的距离感    D.教育和技术的互斥性
3.在网络媒体环境下,学校该如何正视校园内变化。(B
A.无视周围环境      B.有更开放的办学理念
C.与社会沟通        D.重新树立办学理念
4.具体一节课的设计高度融合指的是除了(D)之外的融合。
A.学习活动    B.学习内容    C.学习工具    D.学习视频
5.我国当代社会道德问题的成因不包括(D
A.利字当头扭曲了义利关系      B.个人本位扭曲了人伦关系
C.过分竞争扭曲了社会和谐      D.漠视生命、危及生活
6新乡地震.人类大脑里有一种特殊的神经细胞,这种细胞能够对他人的行为产生如同是自己发出行为的共鸣和理解,即(C
A.爱心    B.责任心    C.同情心    D.保护心
7.从服务体验者角度出发,最易被触发到的是(B
A.互联网的体验      B.互联网金融与教育
C.互联网的发展      D.互联网的投资
8.慕课创新的特点不包括(C
A.知识点、短视频      B.翻转式课堂
C.随时性              D.随堂考试、满十分过关
9.另存为的保存类型不包括(B
A.更名保存    B.命名保存    C.定位保存    D.类型保存
10.导入外部数据不包括(A
A.新建文本    B.导入文本文件    C.导入网数据    D.新建数据库查询
11.(C)是作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。
A.教育    B.人才培养    C.高等教育    D.中等教育
12.下列关于无批评教育说法错误的是(C
A.无批评教育是不负责任的教育    B.无批评教育是缺钙的教育
C.无批评教育是鼓励式的教育      D.无批评教育是危险的教育
13.中国青少年研究中心研究员副主任孙云晓是(C)开始研究儿童教育的。
A.1970    B.1971    C.1972    D.1973
14.(B)是调整人们相互关系的原则规范。
A.品德    B.道德    C.法律    D.教育
中国少年儿童队改名为中国少年先锋队时间
15.学校治理主体间,(B)管理学校
A.人民    B.政府    C.社会    D.公民
16.(D)作为提供公共教育的主体。
A.校长    B.教师    C.家长/社会    D.政府
17.创新能力的培养方法是(B
A.使自身改变    B.有深厚的积累    C.每天都有幻想    D.每天动手操作
18.资本论的第一个翻译者(C
A.冯友兰    B.朱光潜    C.王亚南    D.佳能s45孙冶方
19的教育过程说到底是文化育人C
A.刘云山    B.闵恩泽    C.袁贵仁    D.季羡林
20.移动的学习模型不包括(B
A.基于短信息的学习模式          B.当面授课的学习模式
C.在线实时信息交互的学习模式    D.在线信息下载的学习模式
21.教育改革的核心内容是(C
A优先发展    B.改革创新    C.育人为本    D.提高质量
22.所谓(A),是提升我们管理的理论依据的。
A.算法      B.公式      C.函数      D.算数
23.(B)是传统知识分子的核心构成部分。
A.      B.      C.      D.
24.国家基本教育政策是(A
A.促进教育公平        B.优先安排教育发展
C.人力资源的开发      D.公共资源的优先满足
25CourseraUdacityedX是比较成规模的三大平台,语言以( A )为主。
A.英语      B.法语      C.德语      D.中文
26.传统教育模式下,每年捐给西部贫困地区每个孩子用于购买书本的经费是( B
A.100-200      B.200-300      C.250-350      D.300-400
27.校长应该基于共同体的建设,通过( )等来引领团队和学校的发展,不包括( D
A.办学思想      B.学校制度      C.服务保障      D.生源来源
28.实现自己人生理想奉献社会的途径是( A
A职业性质的两重性    B.社会分工
D.职业的专业性
29.近代中国行政管理方面学科的开拓者( D
A.任继愈      B.汤用彤      C.蒋南翔      D.夏书章
30.( A )容易使我们改变阅读方式,缺乏深度阅读。
A.碎片化阅读    B.整体阅读    C.虚拟阅读    D.书本阅读
31.目前使用最广的授课类型是(B
A.传统课程    B.在线课程    C.混合课程    D.网络辅助课程
32MOOCs指的是(D
A.视频公开课    B.课件    C.网络课程    D.大规模开放在线课程
33.导入外部数据不包括(A
A.新建文本    B.导入文本文件    C.导入网数据    D.新建数据库查询
34.教育规划纲要的发展任务是(A
A.终身学习为向导        B.人才培养为核心
C.项目试点为抓手        D.思想方针为目标
35.在网络媒体环境下,学校该如何正视校园内变化。(B
A.无视周围环境        B.有更开放的办学理念
几何画板实验报告
C.与社会沟通          D.重新树立办学理念
36.人有(B)种基本的思维方式。
A.1        B.2        C.3        D.4
37.(B)是教师职业精神和做事规范。
A.爱岗      B.敬业      C.忠诚      D.奉献
38.支持网上学习共同体有不包括(C
A.围绕小知识单元的讨论        B.基于课程的答疑讨论
C.拓展各种学习资源            D.借助社交软件拓展交流
39.现在中国教育不公平的核心问题是(B
A.教师资源    B.课程课本    C.教育模式燃料管理    D.电商
40.人口论的主张者A
A.马寅初    B.张友渔    C.李达    D.费孝通
41.(A)学者写到教育因为有感情、有思维等人性的东西存在,所以互联网会成为工具,但是互联网不可以彻底取代
A.西班牙    B.葡萄牙    C.意大利    D.匈牙利
42.国家最高科技奖获得者是(B
A.钱钟书    B.闵恩泽    C.苏步青    D.季羡林
43.国家基本教育政策是(A
A促进教育公平        B.优先安排教育发展
C.人力资源的开发WNVTK      D.公共资源的优先满足
44.近代中国行政管理方面学科的开拓者(D
A.任继愈      B.汤用彤      C.蒋南翔      D.夏书章
45.(A)是教育工作的根本要求。
A.育人为本    B.改革创新    C.促进公平    D.提高质量
46.调查发现,(B)的中小学生认为自己在网络时代比父母懂得多。
A.20%        B.70%        C.50%        D.40%
47.学科整合取向代表了一个课程属性的不同侧面,不包括(A)属性。
A.理论属性    B.知识属性    C.社会属性    D.人本属性
48.中国创新与成熟度排名第(C)位。
A.29        B.30        C.31        D.32
49.教育的核心是(D
A.因材施教    B.培养好习惯    C.处理好关系    D.培养健康人格
50.生活经验的整合取向是(A
A.注重知识的社会性功能      B.知识的整合
C.跨学科的知识与技能      D.日常的动手操作

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