测试卷B卷附答案
单选题（共30题）
1、关于虚荣下列说法正确的是（）。
A.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介
B.虚荣是以个人主义为基础的
C.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一
D.虚荣往往伴随着嫉妒
【答案】 C
2、“桃李不言，下自成蹊”用来比喻教师（）的意义。
A.教书育人
B.为人师表
D.教育人道精神
【答案】 B
3、为人师表含义丰富，（）倡导“师者，人之楷模也”。
A.孔子
B.孟子
C.杨雄
D.叶圣陶
【答案】 C
4、下列说法不正确的是（）。
吴宇平
A.教师如果无视自己的教育义务，只根据自己的意愿行事，那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突
B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的 C.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突，主要需要靠经济手段和法律手段来解决
D.经过教师教育活动的反复实践和认识，道德义务会内化为教师的“内心需要”
【答案】 C中原钢结构论坛
5、世界上第一所师资培训学校是1681年（）的“基督教兄弟会”创办的。（）。
A.德国
B.英国
C.法国
D.意大利
【答案】 C
6、确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（）。
A.他律性
B.自律性
C.层次性
D.实践性
美国亚马逊网上书店【答案】 A
7、2015年1月29日，时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示，高校教师必须守好（）。
B.政治底线、法律底线、道德底线
C.思想底线、法律底线、道德底线
D.思想底线、法律底线、社会底线
【答案】 B
8、下列说法不正确的是（）。图解思考
A.教师如果无视自己的教育义务，只根据自己的意愿行事，那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突
B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的
C.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突，主要需要靠经济手段和法律手段来解决
D.经过教师教育活动的反复实践和认识，道德义务会内化为教师的“内心需要”
【答案】 C
9、关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。
A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小
B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命
C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现
我的野蛮女友主题曲
D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸
【答案】 A
10、统率教师职业道德评价全过程的是（）、主体性原则和质的分析原则。
A.实事求是原则
B.量的分析原则
C.知行合一原则
D.目的性原则
【答案】 D
11、指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的教育家是（）。
A.梁启超
B.陈独秀
C.梅贻琦
D.罗家伦
单细胞生物
【答案】 C
12、美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是（）。
A.高校教师劳动的专业性
B.高校教师角身份多重性
C.高校教师劳动具有实践性
D.高校教师劳动具有探索性
【答案】 C
13、师生关系的基础是（）。
A.教学工作关系
B.心理情感关系
C.个人交往关系
D.道德责任关系
【答案】 A
14、对我国师德教育的内容认识正确的是（）。
A.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则
B.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务
C.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉
D.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心
【答案】 A
15、汉代思想家（）认为“师者，人之模范也”。
A.杨雄
B.董仲舒
C.司马相如
D.王充
【答案】 A
16、部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。
A.价值观念单薄
B.育人意识退化
C.角意识淡化
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议