我为什么选择做高校辅导员,这些回答或许是最好的答案!

我为什么选择做⾼校辅导员,这些回答或许是最好的答案!
假如这是⼀个填空题
⾼校辅导员是?
很多⼈会有⾃⼰的回答福田轻卡车
有的⼈说
“5+2”“⽩+⿊”“两眼⼀睁,忙到熄灯”
是辅导员⼯作的常态
也有⼈说
学⽣的“保姆”“24⼩时在线的⼤管家”许仕龙
是辅导员⼯作的写照
可即便如此,依然有那么⼀⼈
热爱并坚守着辅导员岗位
任世界喧嚣,不忘初⼼
猛小蛇什么是⾼校辅导员?
⾼校辅导员的来历是什么?
⼩编特意去做了⼀番调研
上世纪50年代初期,蒋南翔同志借鉴我党在红军和红军⼤学创建中建⽴“政治辅导员”的经验,提出并率先在清华⼤学建⽴了学⽣政治辅导员制度。1965年,教育部颁布《关于政治辅导员⼯作条例》,标志着我国⾼校辅导员制度初步形成。进⼊新时代,教育主管部门不断拓宽⼯作思路,创新⼯作⽅法,⾼校辅导员队伍建设取得了显著成效,为推动中央31号⽂件落地⽣根,实施了⾼校思想政治⼯作质量提升⼯程,⾼校辅导员队伍建设全⾯加强,在新时代翻开了崭新的⼀页。
⾼校辅导员作为开展⼤学⽣思想政治教育的⾻⼲⼒量,担负着把青年学⽣培养为时代新⼈的重要使命,半个多世纪的实践证明,⼴⼤⾼校辅导员⽤⼼求索思想政治教育新⽅法,⽤爱助⼒学⽣健康成长,已经成为服务学⽣成长成才和维护校园安全稳定的中坚⼒量,是让党放⼼、受学⽣欢迎的重要育⼈⼒量。
《普通⾼等学校辅导员队伍建设规定》
(教育部令43号)
明确指出:
⾼校辅导员是开展⼤学⽣思想政治教育的⾻⼲⼒量,是⾼校学⽣⽇常思想政治教育和管理⼯作的组织者、实施者、指导者。辅导员应当努⼒成为学⽣成长成才的⼈⽣导师和健康⽣活的知⼼朋友。
看到这些
⼩编脑海中闪过⼀个问题
为什么选择做⾼校辅导员呢?
下⾯就⼀起去聆听辅导员们的⼼⾥话吧
这些回答或许是最好的答案!
丁丹,长沙理⼯⼤学
为什么做⾼校辅导员?于我⽽⾔不仅是叩问初⼼,亦是回望来路,选择做⼀名⾼校辅导员,不知不觉16年转瞬即逝,不仅有很多感悟和感慨,还有许多感动和感谢。
⼊职仿若还是昨天,我带着⼀丝青涩站在与我差不多年龄的2003级学⽣⾯前,如今的他们也已步⼊3字打头的年纪,事业⽣活处处开花,我们在朋友圈⾥注视着彼此,他们说“⽼师,我们沧桑了,你还是当年的模样”。做辅导员就是⼀剂“青春常驻”之灵药,与青年在⼀起,永远青春;当辅导员更是⼀道“加法⽅程式”,你陪伴、见证着⼀批批青年的成长,他们也温暖了你的整个世界与⼈⽣。
现在,我的学⽣也从80后变成了00后,我还在辅导员岗位上,我还在学⽣的⽹⾥。从未曾感觉到过疲惫,因为做⾃⼰喜爱的⼯作永远不会疲惫。余⽣很长,期待我有更多的能量去点亮⼤学⽣前⾏路上理想信念的灯。
刘伟,北京林业⼤学
为什么做⾼校辅导员?我经历了从迷恋到迷茫,从热情到热爱,从信任到信仰的⼼路历程。
学⽣时代,我理想中的⼤学⽼师应该是轻松稳定有假期,圈⼦简单层次⾼,尤其是我这天⽣的话痨体质,超爱和学⽣说话谈⼼,⾼校辅导员简直就是我⼈职匹配的最佳选择啊!
伽玛⼯作之后,我发现理想和现实有很⼤差距,辅导员⼯作内容琐碎繁杂、⼯作强度⼤,24⼩时随时待命,
有时候甚⾄觉得⾃⼰是打杂的,学⽣的保姆,有时候也会有些许迷茫。
遇到这样的情景我通常会选择去阅读,阅读可以使⼈⼼静,让⼼静下来才能读懂⾃⼰、看清未来,有这样⼀句话给了我很多启发,“你之所以迷茫,是因为你能⼒跟不上你的理想”,是啊,克服迷茫最简便的⽅法其实就是把握当下,⽤实⼲替换虚,我开始逐渐深⼊到学⽣课堂、班级、宿舍,开展学业指导、发展引导、⼼理疏导和⾏为督导,还记得⼀个学⽣跟我说:我想成为像你那样的辅导员,做太阳底下最光辉的职业。现在她已经是我的同事兼闺蜜了。
辅导员不仅是⼀份职业,更是⼀份事业,⼀个好辅导员能成就⼀批优秀青年学⼦。
纳米医药选择做⼀名⾼校辅导员,⼀做就是13年,我⽆怨⽆悔,始终热爱着这份事业。
李青⼭,沈阳⼯业⼤学
为什么选择做辅导员?我的答案很浪漫,因为爱情。
毕业时为了爱情选择留在沈阳⼀份“稳定⼜体⾯”的⼯作,懵懂的初⼼就是⼀定要在辅导员岗位上证明⾃⼰,“屡起袖⼦加油⼲”。这⼀⼲就是12年,我正好带满三届学⽣,当我带第⼀届学⽣的时候,对⼀切都充满了新鲜感和好奇⼼,我带他们原动⼒靠的是激情;当我带第⼆届学⽣的时候,激情已经没了,我靠的是对⼯作的热情;当我带第三届学⽣的时候,激情没了,热情也下降了,那么我靠什么呢?
我对我的学⽣讲,我靠的是感情,对事业注⼊感情,我爱我的学⽣,我愿意给我的辅导员事业注⼊⼀份感情。
⼀路⾛来,有过很多次离开的机会,却始终不舍。我发现我真正爱上了这份职业,把它当成⼀辈⼦的事业,如果再问我为何选择?选择辅导员事业⽆疑会让我幸福,这并不意味着我过得轻松和惬意,⽽是学⽣的幸福和我⾃⾝的完美,这是对理想职业最好的诠释。
对理想职业最好的诠释。
聂娜,郑州⼤学
为什么选择做辅导员?因为它使我幸福。
⼀位优秀的辅导员⽼师⾜以影响学⽣的⼀⽣,教会学⽣待⼈接物、为⼈处世,为学⽣答疑解惑,领航⼈⽣。正是因为⾃⼰在读书期间,曾经遇见了⼏位优秀的辅导员⽼师,于是在⼼中种下了种⼦,期待⾃⼰也能成为像他们⼀样温暖的⼈:尽职、⾼尚、⽆私、睿智……转眼12年过去,⾃⼰所带的第三届学⽣即将毕业,我也越来越感受到辅导员这份职业所带来的幸福感。
以学⽣发展为中⼼,注重提升学⽣的获得感和幸福感,未来愿我们继续努⼒奔跑,追梦路上不孤单!
郭洪涛,⼭东理⼯⼤学
之前有⼈问我为什么选择做⾼校辅导员?环境好,待遇好,青春永驻……这些或许都是原因。
现在,我对⾃⼰的选择有了⼀个新的认识:霍兰德⼈格测评社会型⼈格满分,喜欢读书、分享、创新,⽽这⼀切,最适合在⾼校做辅导员。
职业理想与⾃⾝优势合⼆为⼀,⽆悔今⽣。
冉真真,北京化⼯⼤学
为什么做⾼校辅导员?这是需要⽤整个职业⽣涯,甚⾄更长的时间去回答的⼀个命题。如果现在让我回答,我会⽤“爱的传承者”来描述。
平谷三中⼤学时,“有事辅导员”“辅导员有事你”经常是同学们挂在嘴边的⼀句话,也源于此⾼校辅导员成为学⽣最亲近的⼈。我选择做⼀名辅导员,跟我的辅导员对我的关⼼和培养是密不可分的,前路迷茫时是辅导员及时给予发展指导,⽣活困难时是辅导员主动慷慨解囊,我希望能够把辅导员的爱,甚⾄可以说是辅导员的精神传承下去,再去影响我的学⽣,帮助他们成长成才,希望有⼀天我的学⽣也会告诉我“谢谢你,出现在我的青春⾥”。
本期主编:王慧敏;责任编辑:林征、张振⾹;执⾏编辑:于苏静、项尚
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本文发布于:2024-09-24 04:25:54,感谢您对本站的认可!

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