单选题（共60题）
1、道德是由一定社会的（ ）所决定的特殊意识形态。
A.政治制度
B.阶级利益
C.生产劳动
D.经济关系
【答案】 D
2、道德的目的是（ ）
B.认识和实践的统一
C.权利和义务的统一
D.个人和社会的统一
【答案】 A
3、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（ ）。
A.梁启超
B.蔡元培
C.梅贻琦
D.陶行知
【答案】 B
4、人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。这体现的是（ ）。
汕尾发展论坛A.技术工具化
B.技术手段的目的化
C.技术社会的自由丧失
D.技术异化的显现
【答案】 B
5、高校教师要坚持育人为本，立德树人。“立德”就是立社会主义之德，就是把（ ）融入高校的教育教学中。 A.世界观教育
B.人生观教育
C.社会主义核心价值观教育
D.共产主义教育
【答案】 C
6、为人师表含义丰富，（ ）倡导“师者，人之楷模也”。
A.孔子
B.孟子
C.杨雄
D.叶圣陶
【答案】 C
7、道德是从（ ）上掌握世界的特殊方式之一。
A.精神
B.实践
C.信念
D.实践一精神
【答案】 D
8、世界上第一所师资培训学校是1681年（ ）的“基督教兄弟会”创办的。（ ）。
A.德国
B.英国
化学镀镍C.法国
D.意大利
【答案】 C
9、提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（ ）。
A.孟子
B.荀子
C.孔子
D.庄子
【答案】 C
10、尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（ ）。
A.可变性
B.差异性
C.历史继承性
D.多元化
【答案】 C
11、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言
传和身教的关系时要（ ）。
黑龙江省人口与计划生育条例A.言行一致，身体力行
B.学为人师，行为示范
C.严于律己，勇于自责
D.以上都是
【答案】 C
12、职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及（ ）。
A.主要生活来源
B.职责权利
C.职业劳动
D.生活方式
【答案】 A
美国次贷危机的原因13、美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具有（ ）。
A.专业性
B.多重性
C.探索性
D.实践性
【答案】 D
14、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（ ）。
A.教育理论
B.教育方法
C.教育技术
D.教师品行
【答案】 D
15、“没有教师对学生的影响就没有教育。”这句话是（ ）说的。
A.陶行知
B.苏霍姆林斯基
C.卢梭
D.蔡元培
【答案】 C
16、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（ ）。
A.《论语》
B.《礼记》
C.《中庸》
D.《孟子》
【答案】 B
17、对我国师德教育的内容认识正确的是（ ）。
A.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则
B.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务
C.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉
D.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心
gps工作原理【答案】 A
18、“桃李不言，下自成蹊”常被用来生动比喻教师（ ）的重要意义。
A.教书育人
B.为人师表
C.以人为本
D.德识统一
【答案】 B
19、教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（ ）。
A.道德意识的高标准
B.道德行为的示范性
C.道德规范的严格性
D.道德影响的广泛性
【答案】 D
20、在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（ ）。
A.德谟克里特
B.昆体良
C.维多思若
D.蒙台涅
【答案】 B
21、教师入职的前提条件和基本职业标准是（ ）。工业设备
A.爱国守法
B.教书育人
C.为人师表
D.敬业爱生
【答案】 D
22、“真实的集体”的提出者是（ ）。
A.马克思
B.恩格斯
C.列宁
D.
【答案】 A
23、社会主义职业道德的基本原则是（ ）。
A.为人民服务
B.责权利统一
C.集体主义
D.按劳分配
【答案】 A
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