浅谈高等学校辅导员制度发展的历史沿革作者：李为之来源：《外语学法教法研究》2015年第起凡左慈
10期 摘要 ：高等学校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，在大学生日常思想政治教育与日常生活管理中起到十分重要的作用。文章以时间为轴，梳理辅导员制度发展的七十余年历史，将辅导员制度的发展分为历史演变、初步探索、完善发展和专业科学四个阶段。 关键词：辅导员 制度 发展 企业物流管理论文历史
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党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中，第一次提出了建设社会主义核心价值体系的历史任务。明确坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮。《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中指出“辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育工作的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人”胡莱足球>甲氨磷。
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新中国成立以来，党和国家的事业之所以能够不断发展进步、充满生机和活力，其中一个十分重要的原因就是我们党成功地为社会主义事业源源不断地培养造就了一批又一批政治上可靠的接班人。而这种政治上可靠的接班人的培养和造就，归根到底要靠人、靠队伍，这支队伍中最主要的力量就是高校辅导员队伍。我国的高校辅导员制度是与高等学校的教育目标相适应的，是贯彻德、智、体全面发展的教育方针而制定的。高校辅导员队伍是随着时代的发展而壮大，并在不同的时期呈现出不同的特点，实践证明，高校辅导员制度是适合我国国情并具有鲜明社会主义大学特的思想政治教育制度。透过历史的瞳孔，对我国高校辅导员队伍建设的沿革及时代特征加以考察和研究，总结经验教训，继承优良传统，对推进高校辅导员队伍建设，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要的现实意义。本文主要对高等学校辅导员制度发展的历史沿革进行梳理，为高校辅导员制度的建设提供有价值的史料。
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