2022年高校教师资格证之高校教师职业道德题库附答案（基础题） 单选题（共60题）
1、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（ ）。
A.梁启超
B.蔡元培
C.梅贻琦
D.陶行知
【答案】 B
2、大学的科学精神与人文精神旨在（ ）
A.求真崇善
B.开拓创新
C.独立自治
D.理性批判
2013年春季流行女装【答案】 A
3、提出“一个教师不掌握教育学知识，教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是（ ）。 A.杜威
B.陶行知
客户联盟C.苏霍姆林斯基
D.马卡连柯
【答案】 C
4、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（ ）。
A.广泛性
B.强制性
C.非强制性
D.包容性
【答案】 C
5、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（ ）。
A.广泛性
B.强制性
C.非强制性
D.包容性
【答案】 C
6、尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（ ）。
A.可变性
B.差异性
C.历史继承性
D.多元化
【答案】 C
7、指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的著名教育家是（ ）。
A.蔡元培
B.梅贻琦
C.竺可桢
D.蒋南翔
【答案】 B
8、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（ ）。 A.约束功能
B.导向功能
C.调节功能
D.制导功能
【答案】 D
9、教师服务社会本质上是一种（ ）。
A.教学的延伸
B.乐于助人
C.专业服务
D.社会服务
【答案】 C
10、下列说法不正确的是（ ）。
A.教师如果无视自己的教育义务，只根据自己的意愿行事，那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突
B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的
C.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突，主要需要靠经济手段和法律手段来解决
D.经过教师教育活动的反复实践和认识，道德义务会内化为教师的“内心需要”
【答案】 C
11、教师职业道德评价的重要原则有目的性原则、主体性原则和（ ）。
A.质的分析原则
B.质量并重原则
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C.主客体双重性原则
D.全面要求原则
【答案】 A
12、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（ ）。
A.言行一致，身体力行
B.学为人师，行为示范
三会
C.严于律己，勇于自责
D.以上都是
【答案】 C
13、教师职业道德评价的重要原则有目的性原则、主体性原则和（ ）。
A.质的分析原则
2011江苏英语高考B.质量并重原则
C.主客体双重性原则
D.全面要求原则
【答案】 A
14、道德的目的是（ ）
A.自律和他律的统一
B.认识和实践的统一
统筹学
C.权利和义务的统一
D.个人和社会的统一
【答案】 A
15、教师职业产生的根本原因是（ ）。
A.人类教育活动的出现
B.社会生产力的发展
C.脑力劳动与体力劳动的分工
D.教育理论的发展
【答案】 B
16、在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（ ）。
A.德谟克里特
B.昆体良
C.维多思若
D.蒙台涅
【答案】 B
17、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首要的是（ ）。
A.给学生权利
B.教给学生知识
C.尊重和信任学生
D.尊重学生家长
【答案】 C
18、以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（ ）。
A.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动
B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行
C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次
D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一
【答案】 B
19、大学的科学精神与人文精神旨在（ ）
A.求真崇善
B.开拓创新
C.独立自治
D.理性批判
【答案】 A
20、教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（ ）。
A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系
B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系
C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系
D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
【答案】 D
21、道德的目的是（ ）
A.自律和他律的统一
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