深化对马克思劳动价值论的认识

深化对马克思劳动价值论的认识
作者:徐京西
来源:《青年与社会》2015湖南工业职业技术学院学报年第16
        【摘 要】如何在政治经济学的教学中把握劳动是创造价值的唯一源泉,正确认识科学技术、知识文化在价值创造中的作用,是帮助学生树立马克思主义思想观不能回避的问题。
        【关键词】劳动;价值;价值创造
        马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会,不仅发现了剩余价值产生的秘密,揭示出资本主义社会的内在本质,而且揭示了商品经济发展和社会化生产的一般规律。马克思在继承古典政治经济学劳动创造价值理论的同时,创立了劳动二重性理论,第一次确定了什么劳动形成价值、为什么形成价值以及怎样形成价值,阐明了具体劳动和抽象劳动在商品价值形成中的不同作用,从而为揭示剩余价值的真正来源,为创立剩余价值理论奠定了基础。马克思揭示的关于商品生产和商品交换的一般理论,对于我国深化经济改革、完善社会主义市场经济体制,具有重要的现实指导意义。
        与马克思所处的时代相比,社会经济条件发生了很大的变化,因此,必须深化对马克思劳动价值论的认识。
        第一,深化对创造价值的劳动的认识。马克思的《资本论》认为只有物质生产领域的劳动才是生产性劳动,才创造价值,而非物质生产部门只能转移和占用价值而不能创造价值。马克思撰写《资本论》的年代,服务业是为资本家提供奢侈的生活享受,自然被认为是只能转移和占用价值而不能创造价值的部门,然而,随着产业结构的迅速升级,第三产业在国民经济中的比重越来越大,服务的范围和内容已经扩大到社会各个阶层,不仅服务于不同层次人们的生存、发展与享受需求,更重要的是服务于生产,社会生产越来越依赖于金融、物流、电子商务等服务行业,这些行业提供的服务成为创造价值不可或缺的环节,服务业的劳动也能创造价值成为这个时代的重要经济特征。vc 网络编程
        第二,深化科技管理人员在价值创造中作用的认识。在《资本论》中马克思提出了总体工人这个概念,指围绕产品生产进行分工和协作的劳动者体,随着社会生产力的发展,过去依附在生产过程中的许多环节越来越多的独立出来,成为专门的机构或行业,直接或间接的服务于生产,作为体成员,他可以是生产现场工人,可以是履行了协助产品
生产某一环节职能的劳动者,比如监督管理者或设计调节者,随着新经济时代的形成与发展,生产现场的工人会越来越少,甚至出现无人工厂杨玉圣三集五大>人类工效学无人车间的景象,生产者越来越多的延伸到生产现场之外,设计、监测、组织管理生产的全过程,他们的劳动同样具有创造价值的属性,而且,与生产现场的劳动者相比,他们提供的是从事经营管理、科学研究、信息服务等更高层次的复杂劳动,他们劳动创造的价值是倍加的、高效的,生产需要掌握更多科学技术的、有知识文化的劳动者,为社会提供高效复杂的劳动,为社会创造更多的物质财富,满足人民日益增长的物质文化需要。氯铂酸

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