认识论的知识点

认识论的知识点
【篇一:认识论的知识点】
1、实践:人们改造客观世界的物质性活动。实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。
2、认识:主体对客体的能动的反映。认识的内容是客观的,形式是主观的。
3、真理:人们对客观事物及其规律的正确反映。是标志主观符合客观的哲学范畴。其最基本属性是客观性。
二、一对基本关系:实践与认识的辩证关系
1、实践是认识的基础。实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的。实践决定认识。要求要坚持实践第一的观点,勇于实践,敢于实践,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,。
2、认识对实践有反作用(指导作用)。真理性认识对实践有促进作用,科学理论对实践有
巨大推动作用。要求要树立正确认识,克服错误认识,坚持真理,修正谬误,用科学理论武装自己头脑,与时俱进,开拓创新。
三、概念的特性
1、实践的特点:客观物质性(实践的要素是物质的)、主观能动性(实践是有目的、有意识的)和社会历史性(实践是在特定社会历史条件下进行的,特别是特定生产关系和生产力水平)。
2、认识的特性:反复性(一个真理性认识往往需要多次反复才能获得)、无限性(认识无止境)和上升性(波浪式前进和螺旋式上升)。次同步谐振
3、真理的特性:最基本属性是客观性(真理所反映的内容是客观的),条件性(真理适用的条件和范围)和具体性(特定的对象及其过程)。真理的具体条件性表明真理和谬误是相比较而存在,相斗争而发展,并在一定条件性相互转化。在特定条件下,真理就是真理,不可能也是谬误。反之亦然。
四、准确理解的几个重要观点
关于地方政府职能转变和机构改革的意见1、从实践特征看实践,实践是人有目的、有意识地改造客观世界的物质活动,是社会历史性活动。
2、实践是主观见之于客观的活动,具有把主观与客观联系起来的功能,唯一可以用来检验认识正确与否的标准。
3、认识的目的与任务不同。目的是指导实践;任务是揭示事物本质和规律。
4、认识的来源和途径不同。来源是实践,是唯一的。途径有直接经验和间接经验两条。
5、真理是客观的,因而真理面前人人平等。人们对同一确定对象的不同反映,不存在相互矛盾的多个真理,真理只有一个。
6、对同一事物,不同的人可以有不同的反映。见仁见智。这是因为每个人的主观立场、观点和方法不同,知识结构,认识能力和认识水平不同。
7、真理和谬误在一定条件下相互转化,不能理解为一个人谬误愈多,获得真理的机会就愈多。
8、在实践中发展真理,不能理解为新的真理性认识推翻了旧有真理性认识,也不能认为,原有的真理变成了谬误。
9、与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。
10、解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提;实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。一切从实际出发,实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。解放思想就是使思想与实际相符合,使主观与客观相符合。与时俱进就是我们的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
11、实践是不断发展的,认识随实践发展而发展。追求真理是一个无止境的过程。
【篇二:认识论的知识点】
sitereality determine), totalscreen pointsscreen should mutual insulation. cable shielding wire connection, prior heatshrinkable tube adopt 0.75mm2 stranded copper conductor yellow-green ground wire shieldwelding firm 认识论 1978 年安徽
小岗村18 家农户决定分田到户,揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。
正定方言在经济体制改革的进程中,小岗村不断探索致富之路。2006 月,该村决定重新走上合作经济的道路,规划了“调整产业结构、发展红旅游、着力办好工业园”的发展战略,迈 进跨越式发展的新阶段。回答30——31 (全国卷i)30.多年来,小岗村在致富路上苦苦探索,不断寻适合自己特点的脱贫致富 之路。这说明: 奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循 发挥主观能动性可以不断创造财富经验和规律 社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识 致富道路因时因地而变,没有必然的规律可循 10生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛,于是向青蛙询问奶牛的长相。青蛙 说:“奶牛体形很大,四条腿站立,头顶上长着一堆尖尖的犄角,身上布满黑斑点,喜欢 吃青草。”于是,小鱼脑海里生成了奶牛的形象。
小鱼脑海中的奶牛形象及其生成过程说嘛 a.没有亲身实践就不可能活得真知 b.感性认识是丰富、生动和正确的 c.认识的形成受主客观因素的制约 d.感性认识有必要上升到理性认识 (广东文基)16.“把学问用于装饰是虚假,完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这 表明 a.书本知识比亲身实践更为重要 b.实践是获得知识的唯一途径 c.实践是
检验认识真理性的标准 d.书本知识要和具体实践结合 十九世纪四十年代以前,西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的,不仅增加了病 人的痛苦,甚至会导致昏厥、休克和死亡。实现“刀下无痛”,一直是医学界的梦想之一。
一代又一代的医生尝试用各种不同的方法,尽可能地减轻病人外科手术的痛苦,但效果都很 有限。直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用和推广,医学才真正进入无痛手 术时代。回答31~32 (四川卷)31.上述材料说明实践是社会性历史性的活动 认识是适应实践的需要产生的 实践是客观见之于主观的活动 获得正确的认识意味着认识过程的结束 (重庆卷)28.研制大型飞机的决策和实施需要 审时度势 在分析指导下进行综合 运用系统综合思维方法 发挥体制创新的决定作用 sitereality determine), totalscreen pointsscreen should mutual insulation. cable shielding wire connection, prior heatshrinkable tube adopt 0.75mm2 stranded copper conductor yellow-green ground wire shieldwelding firm (福建卷)36.2009 月,甲型hini流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力 量组织攻关,在短时间内成功研制出甲型hini 流感的快速诊断方法。这表明 a.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 b.充分发挥人的主观能动性,就能解开自然之谜 c.人们可以根据自己的需要,利用和改选规律 d.在对自然
现象的认识中,意识起着促进作用 (上海卷)22.当甲型h1n1 流感在全球许多国家传播时,世界各国通力合作,严加防范, 以抗击这一流感的蔓延和肆虐。这种实践活动是一种 a.客观的物质活动 b.纯粹主观的活动 c.自觉能动的活动 d.社会历史的活动 新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大 包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了 我国农村经济和社会的发展。回答10~11 (安徽卷)10.我国农村改革的历程表明实践是客观见之于主观活动 人类实践活动具有社会历史性 认识的发展是一个螺旋式上升的过程 只有参加社会实践才能获得正确认识 2007年国家有关部门联合征集“10 000 个科学难题”,涉及各学科尚未解决的基础理论 问题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争论问题等。征集科学难题有利于加强对科学研 究的导向作用,提升我国科学研究的水平。回答21—22 题。
运用认识论相关原理辨析:一个人的精神发展史,是他本人的阅读史。
23.【解析】本题主要考查实践与认识的辩证关系、获得认识的途径等相关知识。主要 考查学会理解和运用知识的能力以及辩证思维能力。在辨析过程中既要点明阅读(间接经验) 在人的精神发展过程中的重要作用,更要补充出实践对人的精神发展的重要作用。
交通参与者
【答案】一个人的精神发展是受多种因素影响的,其中起决定作用的是实践,实践是认 识的来源,也是构成人的精神世界的基础。(4 分)阅读的过程能动地吸收、借鉴间接经验 的过程,间接经验归根结底来源于直接经验,也来源于实践。(2)分阅读在个人精神世界的 形成和发展中起重要作用,是影响一个人精神世界形成和发展的因素之一。(2 分)结论(2 分)结论一:承认实践是精神发展的基础,强调个人的精神发展受阅读影响,学习阅读经验 具有重要作用,则这个命题是正确的。
结论二:忽视实践在精神发展中的决定作用,夸大阅读对精神发展的作用,则这个命题 不正确。(考生把结论一和结论二结合起来作答或答出上述任一结论均可得2 (北京卷)40.中华人民共和国成立以来,中国共产党领导全国各族人民沿着社会主义道路进行了不懈的探索。回答下列问题。
西安文理学院学报
中国共产党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,开辟了中国 特社会主义道路。中国特社会主义道路的探索过程,是我们党在实践基础上不断深化对 共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的过程,是创造性地探索和回 答一系列重大理论与实际问题的过程(如图14),是中国特社会主义理论体系的形成过程。
(1)运用哲学常识中关于规律的相关知识,说明中国特社会主义道路的探索过程。(11 【答案】(1)规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。规律是客观的。中国特社会主义道路的探索过程,是立足国情、尊重规律、实事求是的过程。
认识的根本任务是把握事物的本质和规律。中国特社会主义道路的探索过程,是不断深 化对共产党执政规律,社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,把握中国特社会主 义本质和规律的过程。
认识事物的本质和规律是一个艰苦的探索过程,需要不断发挥主观能动性。在实践的基础 上,认识不断深化、扩展和向前推移。中国特社会主义道路的探索过程,是我们党创造性 地探索和回答一系列重大理论和实际问题,不断推进马克思主义中国化,形成包括理 according sitereality determine), totalscreen pointsscreen should mutual insulation. cable shielding wire connection, prior heatshrinkable tube adopt 0.75mm2 stranded copper conductor yellow-green ground wire shieldwelding firm 论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特社会主义理论体 系的过程。
【考点分析】本题考察认识的根本任务和认识是不断变化发展的原理。
(江苏卷)35.2009 月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为猪流感。后来,世界卫生组织等权威机构研究发现,这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感 病毒的基因片段,于是将这种新型流感改称为a(h1n1)型流感,我国称之为甲型h1n1 流感。
随着研究的深入,诊断技术不断改进,防治手段逐步完善,疫苗研制加速推进。
当归注射液
国外疫情一经发布,我国政府高度重视,为确保人民众健康和生命安全,全力开展防 控工作。在广泛征求意见的基础上,卫生部、农业部专门制订并下发了诊疗方案和应急预案。
各级地方政府及时采取措施,严格执行疫情零报告制度、指定定点收治医院、成立防控和救 治专家组等,切实做好防控工作。

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