小学“体育、艺术2+1项目”实施方案

新泰市岳家庄乡东峪联办小学
体育艺术2+1项目”实施方案
    大接访为全面实施素质教育,提高身体素质和艺术素养,促进学生德育、智育、体育和美育全面发展,根据《山东省教育厅办公室转发教育部办公厅关于在义务教育段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知的通知》(鲁教体办体〔2011〕3号)及《关于印发泰安市义务教育段中小学“体育、艺术2+1项目实施方案的通知》(泰教办发〔2011〕30号)精神,结合我镇实际,落实中小学“体育、艺术2+1项目”实施情况如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见及国家、省中长期教育改革和发展规划纲要,牢固树立全面发展的育人观念,不断加强和改进学校体育、艺术教育,通过“体育、艺术2+1项目”(以下简称“2+1项目”)的实施,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,提高中小学生的体育素质、审美情趣和人文素养,努力营造健康向上的校园育人环境,为学生终身发展和威尔逊主义全民族整体素质提高奠定良好基础。
地球脉动
二、实施原则
(一)实施“2+1项目”要以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生全面、健康、协调发展的需要,科学系统地设计能切实提高学生运动技能和艺术素养的内容和方法体系。
(二)实施“2+1项目”要以深化学校体育、艺术教育教学为核心。积极推进新课程标准的实施,改革课堂教学模式,以课堂教学为主渠道,坚持课内、课外相结合,根据需要设立适当的体育、艺术选修项目,最大限度地满足学生参加体育锻炼和艺术活动的要求。
赣榆县实验中学(三)实施“2+1项目”要与学校艺体特有机结合起来。以学校重点体育项目、体育传统项目、中华优秀文化艺术传承项目建设为抓手,面向全体学生广泛开展体育、艺术活动,逐步形成各具特的体育、艺术活动体系,使体育、艺术教育成为学校的办学特。
(四)实施“2+1项目”要以体育、艺术师资配备及教师教学业务水平和能力提高为先导。按照教育教学和课外活动的需要,逐步配足配齐艺体师资,通过各种业务培训转变观念,提高广大教师的教学能力和指导能力,满足项目实施对教师教学技能的较高要求。沈氏家族
(五)实施“2+1项目”要以大力改善体育锻炼和艺术活动环境为必要条件。根据推进“2+1项
目”的需要,加强学校体育、艺术场馆建设和器材配备,在加大教育投入的同时,必须充分向学生开放现有体育、艺术场馆和器材,充分发挥好现有资源的作用。
三、实施对象
全体学生。
四、项目“菜单”
(一)体育类项目
1、田径类项目:耐久跑(800米跑、1000米跑)、100米、200米、400米、110米栏、400米栏、跳高、跳远、铅球、三级跳远、撑杆跳、标、铁饼、链球等。
2、球类项目:篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、板羽球、腰旗橄榄球、触摸式橄榄球、毽球、网球、手球、垒球等。
3、体操类项目:艺术体操(形体练习)、健美操、体育舞蹈、技巧、轻器械体操(跳绳)、双杠、单杠、跳跃、艺术体操等。
4、民族传统项目:武术、青年拳单练、健身拳、剑术、对练、短棍、形意、八卦、太极、南拳、八极、通臂、劈挂、翻子、象形,少林拳等各式传统拳术及刀、、剑、棍等传统器械。
5、定向越野类项目:定向越野赛、定向小组、团体接力赛、定向自行车等。
6、棋类项目:围棋、国际象棋、中国象棋、桥牌等。
7、其他项目:轮滑、航模、射箭、跆拳道、柔道、摔跤等。
(二)艺术类项目
1、音乐表演类:钢琴、手风琴、电子琴、课堂教学乐器、中国民族乐器、中国少数民族乐器、西洋管弦乐器、声乐、戏曲、曲艺、舞蹈等。
2、美术类项目:素描、中国画、版画、水彩(水粉)画、漫画卡通、雕刻、工艺、设计、书法、篆刻、摄影、民间美术类(刺绣、编结、塑型、彩扎、印染、剪纸、针织)等。
五、实施办法
(一)健全机构
教办、学校组建 “2+1项目”实施工作领导小组。
组长:杨树宝;副组长:王德峰
(二)操作程序
1、“2+1项目”内容的选定。由学生根据自己的兴趣、爱好,自主地在学校提供的项目“菜单”中自选一项或二项体育和一项艺术技能;也可以由班主任根据学生的兴趣、爱好、素养等方面代为选择“2+1项目”的内容,以表格的形式向学校提出申请。
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本文发布于:2024-09-23 04:17:49,感谢您对本站的认可!

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