“体育、艺术２＋１项目”是教育部为推动学校体育和美育改革与发展而逐步推进的一项重要工程项目，是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－春天麻
2020年）》关于“坚持全面发展，全面加强和改进德育、智育、体育、美育”的要求和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的重要举措，是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育和提升审美素质，陶冶情操奠定良好的基础。根据伊宁市教育局文件精神，结合我校实际情况，从本年度起我校将全面启动“体育、艺术２＋１项目”工程。为使“体育、艺术２＋１项目”工程强力推进落到实处，特制定本实施计划。 一、实施对象 ：三至六年级学生。
二、项目内容
“体育、艺术2＋建湖县森达小学1项目”体育技能项目
—、体育类项目
1、田径类项目：耐久跑（800米跑、1000米跑）100米、200米、400米、跳高、跳远、铅球、实心球
剧2、球类项目：篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、板羽球
3、体操类项目：艺术体操（形体练习）、健美操、体育舞蹈、技巧、轻器械体操（跳绳）、双杠、单杠、跳跃、艺术体操等。
4、民族传统项目：无数、青年拳单练、健身拳、剑术、少林拳等各式传统拳术及刀、、剑、棍等传统器械。
5、棋类项目：围棋、国际象棋、中国象棋。
6、其他项目：轮滑、航模、跆拳道等。
根据学校实际情况选用适合本学校特项目。
“体育、艺术2＋1项目”艺术技能项目
二、艺术类项目
1、音乐表演类：钢琴、手风琴、电子琴、小提琴、吉他、课堂教学乐器、中国民族乐器、中国少数民族乐器、西洋管弦乐器、声乐、戏曲、舞蹈等。
2、美术类项目：素描、中国画、版画、水彩（水粉）画、漫画卡通、雕刻、工艺、设计、书法、篆刻、摄影、民间美术类（刺绣、编结、彩扎、印染、剪纸、针织）等
根据学校实际情况选用适合本学校特项目。
三、组织机构
“ 体育、艺术2+1项目”领导小组：
组 长：张春霞
副组长：田秀丽、托库迪古丽·敖布力、马丽娟、王雷、牙力昆、库尔曼别克·别克
组 员：全校体育教师、音乐教师、美术教师及其他有特长的教师
四、实施步骤
1.根据学校实际制定本校“体育、艺术2＋1实施方案”，明确每个项目的活动要求及评估办法，提交学校讨论。
2.召开全校性的“体育、艺术2＋1项目”实施专题大会，学习方案，交流意见，达成共识。
3.班主任进行组织学习和发动，各班根据方案提供的体、艺类的各项目进行报名，教导处根据各班情况，调整大课间和课外文体活动方案，体艺教师做好指导工作。
4.体育组、艺术组根据各班报名情况制定学期活动计划，并组织实施。
5.对外经济贸易大学车祸根据实际活动情况进行相关调整，并通过家校联系平台，取得家长支持与配合，保持活动正常开展。
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五、活动内容
1.大课间活动
坚持每天上午第二节课后阳光体育大课间活动，根据要求进行“体育、艺术2+1项目”形式的活动，时间为30分钟。
2.课外文体活动
“体育、艺术2+1项目”等，学生全部参加体育活动。
3.兴趣小组
活动时间为下午课外活动（40分钟），根据学生报名情况，单独组班，由体育、艺术专任教师予以辅导。
4.延伸项目
通过班会活动，如主题活动；体育欣赏（网络、电视），如观看体育专题片等。延伸项目内容，主要是活动遇雨天，外面场地不能利用时，由教师组织在室内安排学生活动。
5. 定期开展学校大型活动
如田径运动会、篮球运动会、书画作品展、文艺汇演等，多层次搭建各类展示舞台，定期组织各类单项比赛，通过比赛设置项目认定等级。
六、活动要求
根据活动内容和活动时间，采用分工负责、责任到人的措施。各班班主任为活动的具体带班组织者，体育、艺术专职教师为活动的指导者和考核实施者，领导小组成员为活动的检查者。在“体育、艺术2+1项目”实施过程中，要确保既有组织者的全程带班，又有指导者的适时指导，还有检查者的必要督促，以真正提升活动的质量，促进学生的发展。
七、活动考核认定
学生：由体于、艺术教师对所任教班级学生进行“体育、艺术2+1项目”考核认定。依据《教育部体育、艺术2+1项目技能标准（试行）》，学校自行执行。
教师：教务处对各班抽取一定的学生，进行测定，根据测定结果，结合平时开展活动情况，对班主任和指导教师实行工作考核。
直接认定“优秀”标准：对于获得自治区级体育艺术比赛获奖证书的学生，可由学校聘请相关专家参考有关规定予以认定：获得自治区级以上比赛前8名（二等奖）或达到三级以上运动员等级标准和艺术类考核达到五级以上的学生可认定为优秀。校级比赛落得证书认定要根据实际情况而定，可给予良好以下（含良好）的认定，突出的可认定为优秀。
学生获得项目认定后，学校要在《学生成长记录册》相应专栏中加以评定，认真填写评定等级和评语。当“体育、艺术2+1项目”中的相关内容成为学生毕业升学加分项目时，相关学校必须认真核实，学校负责人要审核签字，交市教育局相关部门核实确认，按照市教育局有关文件精神执行。
八、任务及经费
1、体育教师：负责体育课教学、课间操、课外文体活动和场地分配；组织学校运动队的训练、比赛工作；管理好体育活动器材。
2、音乐、美术老师：负责音乐、美术课堂教学；带好美术、书画等相关兴趣小组，及时开展活动，组织学生参加相关的比赛。
3、班主任老师：了解“体育、艺术2+1项目”实施方案及相关要求，组织实施“体育、艺术2+1项目”活动，填写好素质报告册“体育、艺术2+1项目”认定内容，并为每个学生建立“体育、艺术2+1项目”评价卡。
4、经费：尽活动所需，确保活动正常开展。
伊宁市第十学区中心总校
2015年9月
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