体育、艺术“一校一品”工作汇报

五里杨小学体育艺术“一校一品”工作汇报 
为了全面贯彻落实党和国家德、智、体、美全面发展的教育方针,以教育部教体艺 [2005]10号《关于落实保证中小学生每天体育时间的意见》精神,教育部《关于开展“体育、艺术2+1项目”实施方案(试行)》和区教育局的有关精神为指导,树立“终身体育教育”、终身艺术教育”的思想和德智体美全面发展的理念,结合商丘市睢阳区教育系统对中小学体育艺术“一校一品”的具体要求,现把我校开展体育艺术“一校一品”实施工作的落实情况总结如下:
一、加强组织领导,健全工作机制。
1、高度重视,建立健全领导和工作机构
为保证实施方案顺利有效进行,我校建立了以校长为组长的体育艺术“一校一品”领导小组,副校长为副组长,成员包括各处室主任和体艺学科组长。领导小组下设工作小组,由分管教学教研工作的副校长任组长,教务主任任副组长,成员包括体育艺术教师及各年级主任、班主任。两个小组的建立,使学校在落实中小学体育艺术一校一品上形成合力、政令通畅,各项工作能够高效地落实。
2、针对学校情况和学生特点,制定细致周密的工作计划
结合学校实际情况和学生特点,进一步修订实施中小学体育艺术“一校一品”实施方案和安全预案,不断健全实施各项规章制度。在充分调研的基础上,学校不断完善“一校一品”活动的工作计划,增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目,确定了活动时间、地点、指导教师,进一步规范评价标准,明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和工作小组成员定期召开会议,认真学习有关文件精神,提高认识、统一思想、统筹安排,对工作中发现的问题及时沟通并研究解决的对策,及时总结经验教训,修订实施办法,确保了中小学体育艺术“一校一品”工作落到实处。
二、以体育、艺术课程的课堂教学为主渠道,将学科课程与”一校一品”相结合。
我校实施开展中小学体育艺术“一校一品”工作,是在贯彻落实教育厅有关文件精神的指导思想下,以深化体育、艺术课程教学改革为核心,以课堂教学为主渠道,以课外活动为补充,以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点,做到了学科课程与”一校一品”相结合。
根据教育局有关文件精神,认真按照教学计划的要求开齐、开足体育、音乐、美术课程。每周3-4节体育课、音乐和美术每周各2节。学校高度重视体育、艺术课程教师的师德、业务技能的培训,提高他们的专业技能,更新教育理念,积极推进新课程的教学改革。严格规范教育教学常规管理,教学计划齐全、教案书写要规范,积极改进教育教学方法,提高学生对体育、艺术课程的学习浓厚兴趣,培养体育、艺术特长生后备人才。每学年第二学期我校举办各类活动,包括:书法、绘画、手抄报、板报设计、朗诵、歌咏、合唱等;第一学期举办我校体育活动,包括:校运动会、班级排球比赛、拔河比赛、篮球比赛等。
根据活动具有综合性、实践性、主体性、创造性等特点,在目标构建上从学生个性发展的实际出发,注重了实践能力的培养和习惯的养成。在实践活动中依据不同年龄阶段学生的生理、心理特点,身心发展的连续性和阶段性,使各年段要求之间能互相衔接,逐步提高。
化学镀镍学校要求教师严格按照学期活动计划,认真备课,做好学生出勤、考查、管理工作,严禁体罚或变相体罚学生,严格按照课堂常规严格管理,改进教学方法,提高学生参与活动的兴趣,关注学生的个体差异,逐步提高学生自学、自练、自控、自调、自测、自评等能力。
让学生掌握科学的学习方法,减轻学习压力,树立信心,磨练意志,陶冶情操,提高审美意识,促进学生的身心健康发展。
三、加强课外活动建设,确保将中小学体育艺术“一校一品”的实施落到实处。
1、合理安排作息,确保学生每天一小时的活动时间。
为切实落实《关于进一步落实保证中小学生每天一小时体育活动时间的通知》要求,结合我校的实际特点和条件,在学校领导小组的带领下,制订了我校的活动安排。学生一小时的活动时间安排如下:
王连笑(1)体育课
(2)第二节课课后
2、加强管理,提高学生的活动质量。
教务处与德育处密切配合,完善了《大课间检查评比制度》和《安全保障制度》,加强学生每天一小时体育活动的督导和评估检查,专人负责组织学生会干部定期检查大课间班主dppp
任到岗、学生出勤、学生精神面貌及练习情况等进行评价,并将检查评比结果纳入班级量化评比之中。做到分工明确、责任到人,有组织、有计划、有保障,严格管理、组织严密、安全有序、内容丰富、学生有兴趣、积极参与,通过丰富多彩的体育活动,切实提高大课间活动质量、全体教师的责任意识和学生的体质健康水平,确保学生活动安全、有序的进行。
3、结合区、中心学校各项竞赛活动,组织抓好各项参赛队伍的训练工作。
一年来,我校充分发挥了学校体育、艺术兴趣小组的作用,指导教师结合学生兴趣以及学校、体育、艺术展示比赛等活动,认真制定活动计划和参赛活动安排,加强学生的指导,从而提高学生的技能水平和展演水平,提高了活动的实效性。
四、加强软、硬件建设,为落实”一校一品”提供保障。
1、加强教师队伍建设。
教师队伍的素质建设是贯彻落实”一校一品”活动的重要环节。为此,我校体育、艺术类教师在教务处的组织下,积极参加县的教研及学科竞赛活动,学校利用假期对体育、艺术教
师进行新课程改革的全员培训,为老师在“一校一品”方面提高辅导能力创建了一个很好的平台,使绝大多数老师能在活动前做到胸有成竹,活动时做到有的放矢。杭州卷烟厂
2、逐步完善设施建设。
目前,我校音乐教室1间、美术教室1电脑教室1间、篮球场2块、乒乓球台5块。虽然我校经费非常紧张,但我校领导对开展”一校一品”活动非常重视,积极筹措资金,购置体育、艺术器械,为新课程改革和各项活动开展提供物质保障。
3、学生安全摆在首位。
金属铜是什么颜为了加强学校课堂和课外活动的管理,教务处先后制定了《体育、艺术课堂常规》、《体育、艺术器材管理制度》及《体育、艺术活动安全预案和应急措施》等保障措施,有效地避免了意外伤害事故的发生。同时,学校领导在会议上就活动的安全问题向全体教师提出了要求,并落实以每位带队老师为直接责任人,教务处还专门设计并发放了点名单,要求各辅导老师在每次活动前都要进行点名,确保活动时间内学生到位,如有学生缺席要提前向辅导老师或班主任请假。对于可能出现的一些安全隐患,也一定尽可能做到防患于未然。
正因为学校有这样的要求在先,一年以来,我校在整个活动过程中,能确保按时、按量、按质地完成各项活动任务,未发生一起安全事故。
五、工作取得初步成果
在学校开展的活动中,学生的体育、艺术技能也得到了充分的展现2015年4月,我校代表李口镇参加了睢阳区中小学广播体操大赛,并在比赛中荣获优秀奖。2015年秋季学校成功举行了田径运动会,同学们踊跃报名,运动会上,学生表现出的竞技水平有了很大的提高。2016年5月30日,我校成功举办了“庆六一”文艺汇演,得到全体师生的一致好评。广播操比赛歌咏比赛手抄报作品展、文艺汇演等活动,检验着学校的体育、艺术教育成果,丰富了学生的校园文化生活。

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