湖南工艺美术职业学院环境艺术设计系
一、 建设背景
职教新干线是由国家教育部、科技部共同组织建设的网络学习互动平台。2010年,湖南省教育厅启动以“职教新干线”网站为核心,覆盖全省职业院校的网络学习互动平台建设。“职教新干线”网络学习互动平台是一个海量学习的信息资源库,建立学生个人学习空间,将极大改变学生的学习环境与学习模式。
二、 surfer8.0建设目标
根据省教育厅和学院相关文件精神,在全系范围内建立在校一、二年级所有学生个人空间,大力促进学院教育教学模式的变革,教师教育教学方式的变革,学生管理方式的变革,学生学习方式的变革,培养学生自主学习的能力和创新创造的能力,提高学院人才培养质量。
三、建设内容及要求
(一)建设内容
学生个人空间建设内容主要包括:个人简介(简历、班级、系部、获奖情况等)、学习空间(职业规划、专业学习心得、学习资源、经验交流等)、个人作品(优秀作业、作品展示)、互动交流(教师交流、辅导员交流、同学交流、同行交流)、共享时刻(视频、音乐等)、院、系通知等。
(二)建设要求
1、学生个人空间采用实名制,使用本人真实照片;
2、坚持正确的政治方向,严禁上传或发布非法反动内容,不散布传播谣言;
3、文明上网,尊重他人人格,不侮辱诽谤他人,不发表低级庸俗言论,不上传低级庸俗图片;
4、爱校护校,自觉维护学校声誉,通过正当途径反映意见和问题;
5、郑筱萸建立学习平台,自主进行学习,进行空间互动,做到教学相长,参与教学改革,培养创新精神;
6、遵守学术道德,尊重知识产权,非原创作品要注明来源;
7、不制作或传播计算机病毒,不链接有害信息网站,严格遵守世界大学城居民应该遵守的相关条款。
四、保障措施
(一)成立系部“职教新干线”学生空间建设组织机构
1、成立“职教新干线”学生个人空间建设领导小组
组 长:刘芳、郭龙华
副组长:刘艳红 冯梦娟 何 芳 李清良
龙章先 胡 婷 邓玲珏 曾艺岚
成 员:团学会干部
系总支书记和主人负责统筹全系学生个人空间建设,辅导员负责所带班级学生个人空间建设,系团学会主要干部负责全系学生个人空间建设情况的督查。
2、成立“职教新干线”学生个人空间建设小组
组长:刘芳、郭龙华
环艺系学生工作办公室技术专干:龙章先
(二)提高对“职教新干线”的认识
提高学院学生对职教新干线的认可,充分认识全面推进学生个人空间建设对学院教学、学生学习方式变革的重大意义。各系加大对“职教新干线”的宣传力度,形成系部学生人人争先参与的局面,成为系部学生教育、管理的新平台。
(三)实施监控管理和综合考评
制定学生空间建设情况与学生学业评价、操行评价、评优评先挂钩的制度文件,组织学生个人空间建设考核评比。
本年度学生空间建设分为四个阶段。
1烫贴、宣传发动和培训阶段:2011年4月6日-4月30日。系部组织召开“职教新干线”学生个人空间建设动员大会,辅导员以班级为单位组织专业培训(并将学生用户名及密码提供给学生),提供技术服务。
2、初步建设阶段:2011年5月1日-5月31日。学生将个人空间初步建成,空间基本框架完成。
3、整改提高阶段:2011年6月上旬。“职教新干线学生空间建设”建设小组组织中期检查。并评出优秀学生个人空间,在全系做推介,带动学生建立空间的积极性。
4、验收完善阶段:2011年6月中旬-2011年12月下旬。6月下旬进行空间设计的中期检查。8月至12月,进一步调整、补充和完善个人空间,评出优秀“学生个人空间”上报学院进行推介。2011年11月初,系部进行年度验收。2011年12月初,学院学工处进行年度检查评比。
五、奖惩措施
全系党员、入党积极分子、学生干部,班团干部,应积极带头认真做好建设。
(一)如果不参与职教新干线学生个人空间建设,将作如下处罚:
1、该年度操行成绩直接记为不及格;
2、该年度不能享受任何的奖、助、贷、免、勤等政策;
3、不能享受该年度的评先评优、推优入党政策;
4、毕业之际不予以就业推荐,不加盖毕业推荐的公章。
(二)职教新干线学生个人空间建设,经系部评定,对优秀个人和空间将给予一定的奖励。活动设一等奖 名,二等奖tpa 名,三等奖 名,创意奖 名,优秀奖 名。给获奖者颁发证书和奖品。
六、“职教新干线”学生空间建设工作任务时间进度安排表
时间 | 内容 | 要求 | 负责部门 |
2011年4月6 日-4月30日 | 召开“职教新干线”学生空间建设学生动员大学、组织学生培训 | 要求各系制定实施方案、召开动员大会、组织学生培训 | 系部 |
2011年5月1日-5月31日 | 学生个人空间建设 | 中华家教 要求一二年级所有学生初步建立个人空间 | 系部辅导员 |
2011年6月上旬 | 学生空间建设系部自查 | 检查还没建空间的学生、检查空间建设不合格的学生 | 系部、辅导员 |
2011年6月中旬 | 学生空间建设第二次推进会 | 展示、推介优秀学生个人空间 | 学工处、系部 |
2011年6月下旬-7月初 | 学生空间建设中期检查 | 系部、学工处抽查空间建设情况 | 学工处、系部 |
2011年10月下旬-11月中旬 | 2011级新生个人空间建立 | 要求召开新生动员大会、组织新生培训并建立个人空间 | 系部 |
2011年11月下旬 | 系部年度验收、学生空间建设评比表彰 | 评选表彰、优秀学生个人空间 | 系部 |
2011年12月初 | 学生空间年度检查评比 | 表彰优秀系部、班级、个人 | 学工处、系部 |
打造心灵的韧度 | | | |
环境艺术设计系
二〇一一年四月