日本在１８９５年利用甲午战争窃取了钓鱼岛。第二次世界大战日本战败投降后，根据先前的《开罗宣言》、《波茨坦公告》的规定，钓鱼岛和琉球岛本应作为台湾的附属岛屿归还给中国。但是，蒋介石坚持不要琉球岛，故《开罗宣言》在写到日本应归还中国的领土时，只提到“日本所窃取中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖列岛等”，只字未提琉球岛。二战后美国托管冲绳，钓鱼岛又被美军占为靶场，并根据１９５１年的所谓《旧金山和约》，美国把钓鱼岛划入冲绳。对此，中国政府和台湾当局均表示坚决反对。１９７１年美国将琉球岛和钓鱼岛的“施政权”“归还”给日本。海内外中国人对此同声谴责，华盛顿、纽约、旧金山、洛杉矶、芝加哥等地爆发了几次有数千人参加的大规模“保钓”示威游行，其中就有台湾地区现任领导人马英九。 洪昭光现状二、钓鱼岛对于台湾的战略地位
钓鱼诸岛处在中国大陆架上，附属于台湾岛，以海沟与琉球岛相隔。钓鱼岛屿周围的海域面积约１７万平方公里，相当于五个台湾本岛面积。钓鱼岛富藏石油，据１９８２年估计当在７３７－１５７４亿桶。钓鱼岛周围海域的渔业资源也十分丰富，年可捕量高达１５万吨。事实上，钓鱼岛对于台湾的军事价值十分突出。钓鱼岛既适合建立电子警戒装置，也可设置导弹。在战略意义上，该岛可作为“反台独”军事行动登陆台湾的桥梁或前进基地。从国家利益的长远发展看，大陆与台湾一定会统一，而这正是 美国和日本所不愿看到的。台湾回归祖国之后，钓鱼岛不仅是遏制日美扩张势力南下的前哨，更是冲破日美针对中国封锁的“第一岛链”的有力锲子。
三、钓鱼岛问题处理不当影响祖国和平统一大业
我们应当清醒的看到，美国及其走本是钓鱼岛问题的始作俑者和最大障碍，但钓鱼岛争端的背后实质是台湾问题。中国和日本一旦发生军事冲突，美国可能会因美日安保条约适用于钓鱼岛，获得堂而皇之的出兵干涉理由，从而间接的影响我和平统一大业，达到遏制中国崛起，牵制我国发展的目的。大国竞争不靠一城一池、一时一地，必须要有战略眼光，谋求对自己有利的态势。作为一名军人，我们应当坚定对党和军队的信念和信心，切实增强忧患意识和使命意识。我们应该看到祖国的统一大业还未完成，祖国的领海还存有较多争端，而且国际国内面临的形势错综复杂、非常严峻，必须时刻牢记使命，苦练杀敌本领，自觉在本职岗位上不辱使命、建功立业。
浅谈钓鱼岛的战略价值
王云龙
存在主义是一种人道主义
北京军区联勤部264医院院务处北京 100043
【摘 要】中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权。日本主张钓鱼岛主权毫无依据。1971年美日狼狈为奸，
对钓鱼岛私相授受是非法无效的。2012年9月10日，日本政府宣布“购买”钓鱼岛，实施所谓“国有化”，更是掩耳盗铃、自欺欺人，遭到了包括台湾同胞在内的全体中华儿女的极大愤恨和强烈反对。钓鱼岛及其附属岛屿位于岛的东北部，是台湾的附属岛屿，钓鱼岛问题与台湾有着密切的联系。建湖县实验初级中学
ai ei ui 教学设计【关键词】钓鱼岛战略价值分析
益，努力做到发展为了人民、发展依靠人民，发展成果惠及人民。这也充分体现了“共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益”，与西方利己为主导的价值思想背道而驰。科学发展观充分体现了社会主义的优越性，开辟了马克思主义的新境界。
（二）科学发展观的首要前提是促进全面发展
在马克思、恩格斯的内心深处，相对于阶级与资本主义社会，存在着这样一个联合体，在这里，每个人的发展是所有人发展的条件。无论是我们伟大导师马克思、恩格斯对于社会主义的著述，还是中国共产党前几代领导人对于社会主义革命与建设的论述，都没有对发展全面、系统的论述。而将全面、协调、可持续发展上升到党内指导思想的高度，惟科学发展观也。正因如此，全面发展也就成为了科学发展观的首要前提。全面发展不仅是人的全面发展，还是社会的全面发展。人的全面发展，体现在其发展愿望得到满足、发展活动得到支持、发展成果得到肯定。社会的全面发展，就是民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。
（三）科学发展观的基本原则是保持协调发展
协调发展，说的形象些就是各方能够“彼此照顾”，从而实现整体的一致性。科学发展观所强调的协调，不仅包括人与自然、人与社会的协调，还包括经济与政治、经济与文化、政治与文化等方面的协调。协调关系能否处理好，关键还在于“统筹”是否恰当。这里的“统筹”主要包含五个方面，即党在十六届三种全会所提出的统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐统一以及统筹国内发展和对外开放。而在这五个统筹中，统筹城乡发展与区域发展是我们当前亟需处理的关键问题。当然，要想真正做到“五个统筹”，仅仅依靠先进的理论是远远不够的，我们还需要科学技术作支撑，法律法规作保障，并辅以相应制度上的革新。当然，我们最需要的还是广大人民众的支持。 （四）科学发展观的主旋律是可持续发展
科学发展观所强调的发展，不是短期的、一时的发展，而是长期的、一世的发展。一言以蔽之，即可持续的发展。可持续发展不是空洞的概念，它有着丰富、详实、深刻的内涵。这主要表现在：一方面，人与自然要和谐统一。这要求我们在经济社会发展时要有序、集约的利用资源，将社会发展置于自然资源与生态环境承受范围内。另一方面，人与人文环境要和谐统一。之所以强调人与人文环境的和谐统一，是因为二者的和谐统一有利于实现人文资源的合理利用，有利于政治资源的优化配置，有利于社会文化的有序发展。总之，科学发展观因其着力点在中国国情、中国民情而实现了理论体系的
男性黑人重大创新；因其将发展的主体性与客体性、历史性与现实性、跨越性与可持续性相统一而实现了执政理念的重大创新；因其以人为本，全面、协调、可持续的特性而实现了发展观念的创新。正如列宁所言，“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用”。［３］科学发展观作为新时期中国共产党集体智慧的结晶，作为新时期中国共产党重大的理论创新成果，只有坚持科学发展观，我们才能在中国特社会主义道路上越走越远，越走越宽。
参考文献
[1]孟范昆，汪寿祥.论科学发展观的理论创新[J].求实,2004,（09）.
[2]列宁选集（第1卷）[M].北京：人民出版社,1998.
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