日本家庭教育的四大特点

日本家庭教育四大特点
来源 : 好孩子育儿网 | 编辑 : goodbaby |2007-09-30 00:00:00
相关关键字: 3-4岁 4-5岁 5-6岁 6岁以上 教育观念
  日本家庭教育有如下突出特点: 
  一、重视礼仪教育 
  日本l氨酸家庭教育绍兴县报非常重视对子女礼仪教育。母亲做好了饭没告诉孩子吃,孩子是不能自己先吃。孩子在吃饭前,必先说一声“那就不客气了”。孩子离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和母亲、父亲说一声“我走了”;每次回家进门都要说一声“我回来了”。日本孩子文明礼仪行为已成为他们习惯。 
  二、重视对孩子自立教育 
  日本家庭从小就培养孩子自主、自立精神。大部分家庭要求孩子做家务劳动,包括吃饭前后帮忙、烧饭;让孩子收拾整理自己房间及身边东西;让孩子自己去买东西等等。 
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  三、重视孩子抗挫折教育 
  日本小孩走路时摔跤,父母不是主动扶他起来,而是鼓励孩子自己起来。大一点孩子受到挫折,父母鼓励他们自己去克服困难。在日本,小学生在冬天都穿短裤,有孩子腿冻得都发紫了,父母并不“心疼”,而是支持鼓励孩子那样做。 
  四、重视创新教育 
  日本家庭教育从小重视对孩子创新人格声带小节培养,重视培养孩子好奇心和冒险精神。孩子提出各种问题,父母都尽量解答,并从小就鼓励孩子提问题,鼓励孩子有独立想法、看法。家长经常带孩子到科技馆去看书,借阅图书,玩各种创造性游戏,发展孩子想象力。日本父母很重视对孩子动手能力培养,给孩子买来组装玩具,鼓励孩子从不同角度组装各种各样模型,培养孩子动手能力和创造性。 
日本的家庭教育内容
1.调教这是日本人对子女进行的一种有意识的教育。“调教”的含义有两种汉字表示:一种是“身”旁加一个“美”字,写成“身美”,是自造的汉字,顾名思义,可能就是使孩子的身材变美吧;另一种表示是“仕付”,它的原意是做衣服时先用线大致绷一下,以便随后细细缝制,
用在子女教育上,意一思也是很清楚的。调教的方法,对于还不懂事的幼小孩子多采取奖惩结合的“尼考澎”原则。“尼考”是日语“尼考尼考”的简称,微笑的意思;澎是轻轻敲击的象声词,就是当孩子做对了时,父母就微笑相对以示赞许,做错时父母就轻轻敲他一下手心以示做戒。到孩子慢慢长大懂事了,再逐渐代之以讲道理。
2.身教日本人有句老话:“孩子是看着父母的背影长大的。”在父母和成人之间常用这句话互相提醒给孩子做好榜样。当自己孩子欺负了别家的孩子时,或者做了损害别人利益的事情时,父母知道了以后就立即带着自己当事的孩子到对方家去赔礼道歉。特别是干个体经济的农户商户,总是把在家的孩子带在自己身边,让孩子到自己劳动经营的身姿,或者让他们给予力所能及的帮忙,更多的是让孩子分担家务,进行言传身教。
3.情感教育日本人特别重视全家人一起举行传统节日活动和平日的家庭团聚活动,共享快乐,培养丰富的情感,特别是热爱家庭、热爱乡土、热爱民族文化的感情培养。比如3月3日的“偶人节”,被作为女儿的节日,为女孩陈列象征高贵温柔的偶人。5月5日的“端午节”作为男孩的节日,为男孩陈列身披恺甲的威武偶人,在屋顶立起“鲤鱼旗”;还有11月5日的“七五三节”,当男孩3岁、5岁,女孩5岁、7岁时,在这天把他们打扮一新,到神社祈愿健康成长等,对于孩子幸福快乐的成长都有促进作用。
总的说来,日本的传统家庭教育重点在子女的社会化上,系统功课的学习基本委托给了学校,父母只做督促和支援。对于孩子自发的游戏。如攀树爬墙、猎奇探险等,一般也比较宽容。他们有句谚语:“心爱的孩子要让他出外闯荡。”这说明日本人是重视实际锻炼的。末日的回响
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 家庭教育是每个家庭都关注的,家庭环境是孩子生长的第一课堂,父母的价值观、习惯都将对孩子产生影响,那么,世界各个国家的家庭教育又有哪些不同呢?本期给您介绍日本的家庭教育的黄金法则及特点,希望能给家长们一些启发!
  家教黄金法则
  一个人人格的形成,从小时候就开始了,父母的影响,学校教育的影响都是重要因素。幼年时期人格的培养对人的一生有着深刻的影响和至关重要的作用。日本家庭教育手册记载的如下内容,堪称家庭教育的黄金法则。
  全家人一起吃饭
  吃饭时愉悦的气氛,父母费心做出的饭菜飘出的香气,已经将父母的爱自然地传达给孩子,由此得到的满足感、信赖感能使孩子开朗、坚强地成长。所以,赶紧商量一起吃饭的时间,养成家人一起吃饭的好习惯吧。
  积极向上的生活姿态
  家长常常要兼顾事业和家庭,工作将家长与孩子相处的时间夺走了不少。但家长疼爱孩子﹑为了美好未来而努力奋斗的形象一定会深深铭刻在孩子的心中。父母言传身教的力气有时是无法估量的。因此,无论何时,都要充满自信地养育孩子,表现出积极向上的生活姿态。
  不会珍惜自己的人,也不会珍惜孩子
  养育孩子确实很重要,但是繁重的家务和社会压力会使人神经紧绷,谁也吃不消。慢慢的,父母的烦躁不安就会传染孩子。所以拥有属于自己的时间,保持心理健康就显得尤为重要,父母二人应相互配合,共同承担。另外,求助并不是可耻的。鼓起勇气,去家庭教育咨询中心、保健中心、儿童咨询所等处跟专家谈谈。在家里,父母布满幸福的笑脸会使孩子感受到幸福。
  父亲需要投入很多
  养育孩子是母亲的事,有这种想法的父亲要当心。通常以为,在现代家庭里,父亲的权威地位受到威胁,使孩子是非分明的能力大大减弱了,所以不要忽略自己作为父亲的责任,为了孩子的教育,平时要多投入精力。
  父亲和母亲的育儿方针基本一致
  父亲站在与母亲不同的角度教育孩子能纠正过于密切的母子关系。父母的默契配合很有必要,母亲应留意不要在孩子眼前贬低父亲;父亲也要留意不要在孩子眼前大声斥责母亲。
  交谈是最好的沟通方式
  未必一说就知道,但不说就更不知道了。在现代社会,人与人之间假如什么都不说,要互相理解是很难的,亲人也不例外。不断增加父母之间﹑父母和孩子之间的对话是建立幸福家庭的基础,而交谈是最好的沟通方式。
  安宁、愉快的家庭需求全家人有意识的共同努力
  当问及孩子“你对家庭有什么更高的期望时”,孩子回答的最多的是“家里人都能愉快地过日子”。孩子的祈求是理所当然的,父母应当直面如此的现实。只要提供必要的条件,孩子就能够自然地成长的时代已经过去了。安宁、愉快的家庭需求全家人有意识的共同努力。为了孩子、为了自己,请对家庭进行一次再熟悉吧。另外,在家庭关系中,还有很多活动对增进亲密关系是非常有益的,比如最普通的一起吃饭。全家人一起吃饭很主要,规律的饮食不但对儿童的身体健康有益,对儿童的心理发展也有深远的影响。
  规矩是为谁定的?
  家规不但包含日常问候、关灯时间等,还包含不给别人添麻烦、不撒谎等社会规范。为了让孩子懂规矩,并让孩子遵守规矩,父母要经过认真讨论,定出明确的家规,父母和孩子一起遵守这个家规。而倾听孩子的意见与跟孩子共同制定家规同样重要。
  假如孩子最好的朋友是电视﹑录像、玩电子游戏的话,那他太寂寞了。长期沉溺于虚拟的影音娱乐世界里,轻易造成沟通能力欠缺、冷漠、生与死的现实感薄弱等问题。无法区分现实和假想世界,给孩子的身心健康留下阴影。给孩子制造与其他小朋友一起玩的机会,鼓励他到大自然当中去,定出定时看电视、录像、玩电子游戏的规矩,并使孩子养成遵守
这些规矩的习惯。
肚兜艺术  教子秘诀:体验多于说教
  日本父母教养孩子的秘诀是:共同体验。他们并不一味强求或训斥孩子,而是耐心地培养孩子的学习兴趣。
  和他们一起玩耍
  高桥博史是位兽医,有两个儿子。一天傍晚,高桥夫妇在家中将洗涤剂和水按一定比例混合后,倒在大澡盆里,然后让两个儿子站到澡盆中间,再用纱布将呼啦圈缠起来套住孩子。就在夫妻俩一起慢慢抬起呼啦圈的一瞬间,夕阳下出现了一个犹如彩虹般绚烂的大泡泡,将孩子整个围在了里面!
  欢呼雀跃的兄弟二人,马上将邻居家的小朋友全都请到家里来,不知疲倦地一直玩到天黑。在这个实验里,高桥夫妇让孩子们了解了光的折射原理,以及在配泡泡水时溶液浓度的计算方法。

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