zingtv王冕传的阅读答案
【篇一：《初中课外文言文阅读(九年级)》】
txt>目录
1.胜人者先自胜 2.王冕传（节选） 3.赵威后问齐使 4.六一居士传（节选） 5.王翦将兵 6.傅显迂缓 7.北门之管（节选） 8.卫灵公天寒凿池 9.宋人酤酒 10.荀巨伯探病友 11.甲与乙相善 12.公卢之谏 13.乐不思蜀 14.孔文举年十岁 15.齐鲁夹谷之会（节选） 16.狗监 38.子产论政宽猛（节选） 39.李泰伯改字
41.劝学（节选）
44.临江之麋 45.亭林先生神道表
我形我速5 胜人者先自胜
un38.3 夏后伯启与有扈①战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅②，吾民不
寡，战而不胜，是吾德薄而教③不善也。”于是乎处不重席，食不贰味，琴瑟不张④，钟鼓不修⑤，子女不饬⑥，亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。
故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。
（选自《吕氏春秋》）
【注】①夏后伯启、有扈是古代人名 ②浅：狭，窄小 ③教：这里指教化 ④张：乐器上弦 ⑤修：设置 ⑥饬：通“饰”，修饰
是吾德薄而教不善也
．．薄如钱唇(《活板》更若役，复若赋(《捕蛇者说》) ．．
钟鼓不修战而不胜 ．．乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》出淤泥而不染(《爱莲说》)【答】．．2. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①是吾德薄而教不善也。
【译】3.本文与孟子的《得道多助，失道寡助》都论及了决定战争胜败的关键因素，且在某些观点上不谋而合。请回忆《得道多助，失道寡助》一文中与“吾地不浅，吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教不善也”一句意思相近的内容，并将有关句子默写出来。
【答】 4.为了做到“自胜”，夏后伯启采取了哪些举措？结合文中有关内容，简要说说他是一个怎样的人？
【答】
【参考答案】 1.d
a.薄弱/与“厚”相对b.又，再一次/恢复 c.敲、击/修建 d.表转折，但是 2. ①（原因）是我的德行薄弱，教化不够啊。
②过了一年有扈氏就臣服了。
3.“城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也”
4.举措：①对自己：生活简朴，摒除杂念，心无旁骛；②对家人：尊重贤长，重视子女教育；③对人才：任人唯贤。（意思对即可）
评价：例：他是一个能够经受挫折，勇于战胜困难的人。面对战争失败，他不气馁不急躁，而是精心分析原因，并从中吸取作战失败的教训，然后严于律己，卧薪尝胆，励精图治，最后取得了胜利。 王冕传（节选）
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊田，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷①不听其所为!冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬②若不见。安阳韩性③闻而异之，录为弟子，学遂为通儒④。性卒，门人事冕如事性。
1.解释下列句中的加点词。 ①听已，辄默记（） ②已而复如初（） ．．．
吴越春秋史话 ③依僧寺以居（）④学遂为通儒（） ．．2.用现代汉语翻译下面的句子。 ①儿痴如此，曷
不听其所为!
【译】3.简要分析划线句的作用。
【答】4.根据文意，说说王冕“遂为通儒”的原因。
【答】
【参考答案】
1.①就②不久③连词，相当于“而”，可不译④终于 2.①这孩子想读书这样入迷，为何不由着他呢！
②安阳的韩性听说这件事，对此感到很诧异，将他收作学生。 3.以父亲的行为侧面衬托王冕对学习的痴迷。
4.王冕读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。
赵威后问齐使
1.解释下列加点的词。
①岁亦无恙耶（）②使者不说（） ．．
③苟无岁（） ④臣奉使使威后（） ．．2.翻译下面的句子。
①岂先贱而后尊贵者乎？”
【译】 3.威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问舍本而问末者耶？”赵威后的这番言论，体现了哪句俗语？你觉得赵威后是怎样的一个人？
【答】4.你能从文中出一个成语来吗？
【答】
【参考答案】
1. 岁，年成。说，通“悦”,高兴。苟，假如，如果。使，出使。（字词解释与《以虫治虫》、《论语》、《陈涉世家》、《晏子使楚》相关） 2. ①难道不是把低贱的放在前面，把尊贵的放在后面吗？ ②因此有所问，能不问根本而问末节的吗？
3. 国以民为本，民以食为天。她是一个爱国爱民，有见地、有远见，懂得老百姓才是国家的根本(以民为本)，只有把老百姓安顿好了国家才能太平的明智的统治者。
4.舍本逐末或者轻重倒置
六一居士传（节选）
居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水①之上，则又更号六一居士。
【篇二：近五年徐州市中考语文文言文试题及答案】
lass=txt>2009【甲】《邹忌讽齐王纳谏》全文
【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝巨千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！”侍御数百人．被服以立．无不曰：‘吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。
1．解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)臣之妻私臣 私：__________________ (2)皆以美于徐公 以：_______________
(3)面刺寡人之过者 面刺：_______________ (4)卒得反国 反：____________________
2．下面句中加点词语意义完全相同的一项是(2分)
a．①邹忌修八尺有余 ②外结好孙权，内修政理
b．①于是入朝见威王 ②徐庶见先主，先主器之
c．①时时而间进 ②又间令吴广之次所旁丛祠中
d．①内外不闻吾过②及鲁肃过浔阳
3用现代汉语翻译下面三个句子。(6分)
(1)我孰与城北徐公美？ 译文：_____________________________
(2)由此观之，王之蔽甚矣。译文：________________________________________
(3)吾知所以亡矣。 译文：_______________________________________
9．请结合语段分析造成齐威王能够“战胜于朝廷”而宋昭公不得不“出亡“的原因各是什么，你从中得到了怎样的启发？(3分)
原因：__________________________________________________________________________ 启发：__________________________________________________________________________ 2008《唐雎不辱使命》全文
1．解释下面句中加点的词语。（2 分）
( l ）故不错意也： ( 2 ）长跪而谢之曰：
2．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（2 分）
a．① 秦王使人谓安陵君日② 太守谓谁b．① 秦王不悦 ②俟其欣悦，则又请焉
c、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头d、① 愿终守之②愿借子杀之
3．用现代汉语翻译下面两个句子。（4 分）
（1）大王加惠，以大易小，甚善。 译文：__________
金相组织分析 （2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 译文：__________
4．自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。（2 分）
凌斌 胡雪 二）溥幼嗜学。所读书必手抄，抄已，朗读一过即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”??溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。
1．解释下面句中加点的词语。（2 分）
(1)俄顷立就__________ ( 2)日沃汤数次__________
2．用现代汉语翻译下面这个句子。（2 分） 如是者六七始已。
3．这则故事给了你怎样的启示？( l 分）
2007甲《送东阳马生序》全文
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议