浅谈大众传播媒介对成人化青少年儿童的塑造xinglangweibo
【摘 要】秀才不出门，便知天下事。自近代报业的崛起到今天新媒体的勃兴，青少年儿童的生活与社交方式、价值观念在大众媒介影响下发生了翻天覆地的变化：活动范围窄化、语言表达成人化、消费需求异常化等等，媒介这把“双刃剑”使成人与青少年儿童的界限难以明辨。为此，优化大众媒介，推动青少年儿童世界的回归迫在眉睫。
【关键词】大众媒介；青少年儿童；成人化
大众传播媒介不仅是一种文化的载体，同时也是一种有力的修辞工具，它促使整个世界成为一个鳞次栉比的汤芳艳图“小村落”，世界各国在每个人眼中不再陌生。也正因为有了它，使大众的学习工作方式、求索与创新精神、时尚与风气的弘扬、价值观念的修缮、悠久文化的传承等方面有了量与质的飞跃。而青少年儿童作为大众的一个分支，受其拟态传播环境耳濡目染的影响，其自我属性与社会属性都有了显著的变化，这值得每一位有良知的媒介经营管理者深思，值得每一个家庭在媒介环境下重新思考教育理念与教育方式。
一、大众传播媒介与青少年儿童世界泊松亮斑
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17世纪初定期报刊诞生，从此，随着从政论报刊、政党报刊的萌芽，到廉价报刊的普及，信息的传播与获取不再是有钱人的特权，印刷信息传播代替了传统而漫长的口语信息传播走入受众的视野。19世纪末化学价20世纪初，伴随着古登堡璀璨的光环，无线电波传送声音的实验成功，从而推进广播的诞生，大众传播媒介再添新丁，并加速了信息的传播速度与传播范围，其形式让受众耳目一新。随着经济的发展与科技的创新，大众不再满足只听到声音，更希望在此基础上获取关于声音中所描述的人与物的虚拟再现。1926年1月26日，贝尔德发明了能够传输和接收图像的设备，声画兼备、视听结合不再是传播梦，电视真正的诞生了。电视的出现使这个世界越来越小，受众的信息获取更加便捷、生动。无论是报纸还是广播与电视，从传播模式上看都是点对面的传播，受众对信息接收的方式是推而不是主动地拉，为了改变点对面的信息传播模式，20世纪末发明了用一个超链接网络就可以有效的组建电脑信息网络，也就是应用广泛的万维网。互联网作为一个蓬勃兴起并迅猛发展的新生事物，正在以不可思议的力量改变着我们的世界。加之手机媒体的普及，二者珠联璧合，为我们的生活空间注入新的能量。青少年儿童是大众媒介的主要参与者，是“泛娱乐化”边缘爱情时代的主要代言人之一，他们的生活无时无刻不为大众媒介所改变。
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