陕西省精品课程建设申报表

             
陕西省精品课程建设申报表
古典主义时期       宝鸡文理学院中文系
       
            理论课(含实践)            
所属一级学科名称                       
      所属二级学科名称     
             
                      20094
一、 word文档格式如实填写各项。
二、 表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
三、 涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
四、 除课程负责人外,根据课程实际情况,填写14名主讲教师的详细信息。
五、 本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
1.课程负责人情况
1-1
基本
信息
杨明琪
性别
出生年月
1951.2
最终学历
长沙铁道学院学报
本科
 
教授
3364073
 
 
系副主任
所在系()
宝鸡文理学院中文系
E-mail
mingqiy@163
1-2
情况
讲授的课程:(1)文学概论,专业基础课,周学时6——95届,1200人。
        2 中国文学批评史,专业课,周学时25届,800人。
        3)感受论文艺学,选修课, 周学时25届,300人。
实践教学指导实习60人,毕业论文50人。安排实习31600人。
教研课题文学理论教学法研究,学院课题,2年。
奖励: 1学院“百名人才工程教学能手” 2003年)
2 学院百名人才工程“学科带头人”(2003
3)“文学概论”教案,学院优秀教案一等奖(2006年)
4)《宝鸡文理学院师德风采录》入选人。(2007年)
1-3
学术
研究
学术研究课题
1主持教育部2008年项目:高校教材编写与审定选用制度
2、主持陕西省教育厅2004年科研计划项目(人文社科专项)大胆的爱小心的偷3年完成。
项目名称:《诗经》所见周代礼俗及其在关中西部民间的遗存研究。2年完成
3、主持学院2006年重点项目“理性架构下的中国古代诗学”,2年完成。
4、参与学院2006年重点项目“文艺学基础理论研究”,2年完成。 
5、主持学院2007年重点项目“中国诗学概述”,2年完成。
著作与论文
1、《文学本质的全面考察》《人文杂志》20032期。
2、《感受论文艺学》陕西人民出版社,2003年出版。独著
3、《生活感受的张力场》,陕西人民出版社,2007nc患者年出版。独著。
4、《周代中和之美思想略论》,《周秦文明论丛》2003第一辑,独撰。
    5、《如此国家级精品》,《学术界》2008.1,独撰。
获奖
1.《新编文学原理》陕西省政府社科三等奖。
2.《感受论文艺学》陕西省高等教育优秀教材二等奖(2005.12
3.《感受论文艺学》宝鸡市政府社会科学一等奖(2003年)
4. 学院百名人才工程“学术带头人”(2003年)
5.“‘兴’法与文学本质”学院优秀科研成果二等奖(2003年)
课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课
课程负责人:主持本门课程的主讲教师
2.主讲教师情况⑴
2⑴-1
基本
信息
姓名
寸拴宝
性别
出生年月
1948.6
最终学历
本科
职称
教授
电话
3367337
学位
学士
马彦生
职务
教研室主任
传真
所在系(部)
宝鸡文理学院中文系中文系
E-mail
Cw07082004@163
2⑴-2
教学
情况
1.担任课程:
  1美学 :专业理论课,周3学时,5届,学生总人数约500人。
2)文学理论,文艺学:专业理论,周3学时,2届,学生总人数约140人。
  3 传播学:专业理论课,周3学时,2届,学生总人数约90人。
  4)影视艺术概论:选修课,周2学时,5届,学生总人数约700人。
  5)电影艺术赏析,公共选修课,周2学时,5届,学生总人数约1300
2.实践性教学:
1)毕业论文指导,近5年约有 40人。
2)实习试讲指导,学生总人数约46
3.发表的教学论文:
《美学教学的理解和思考》,陕西人民教育出版社,论文集,《实践性教学与创新教育探索》,独立完成。
2⑴-3
学术
研究
1. 学术研究课题:
1)主持学院2004年重点项目《中国古代美学范畴研究》独立完成;
2)主持学院2007年重点项目,电影理论研究,独立完成;
3)参与学院2007年重点项目《文艺学基础理论研究》(论著)。均为院级重点学科项目。
2.独立发表的论文
  《美育与人的养成》宝鸡文理学院学报,20052期。
  《“虚实”范畴的形成及美学阐述》延安大学学报,20041期。
  《俄罗斯灵魂的守夜人》时代文学,20074期。
国民教育委员会《“气”之审美视域》,《宝鸡纹路学院学报》(社会科学版)(2007.4
  人大复印报刊资料《美学》(月刊)2008.1全文转载。
  《公民凯恩》的意义阐述,电影评介,200714期。人大报刊复印资料《影视艺术》(月刊)2008.3全文转载。
课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课
2.主讲教师情况(2
⑴-1
基本
信息
赵德利
性别
出生年月
19551
最终学历
本科
 
教授
3566091
 
学士
 
系主任
所在院系
宝鸡文理学院中文系中文系
E-mail
Zhaodeli0113@163
2-2
教学
情况
近五年承担的课程:
《文艺民俗美学》,选修,周2课时,5500人。
实践性教学
每学年第二学期指导中文本科毕业论文8/人,全部答辩通过,其中每年有一篇获得学院优秀毕业论文奖。
教改项目:
陕西省教育厅第三批教学改革项目《实践性教学理论与管理体系探索》(2005年)
发表的教学论文:
《重实践·抓创新——中文名牌专业建设的思考》,2007年第6期《教育探索》。
获得奖励.
《以实践性教学与人文素质教育为能力训练平台,构建中文专业创新人才培养模式》,2007年陕西省高等教育教学成果奖二等奖。
2-3
学术
研究
11. 学术研究课题:
1陕西省社会科学基金项目《关中西部民间文艺的文化心理研究》(06J005Z)。   
1. 2陕西省教育厅专项科学研究计划项目《中国小说的民间精神》(05JK005)。
论文:
2. 1)《民间精神与民间文化视角》,《文艺争鸣20055
3. 2《民俗审美论纲》,《新疆大学学报》2005年第4 期。
4. 3)《陕西文学苦质精神的遗落与重铸》,《社会科学》2007年第2期。
获奖
5. 1)《论二十世纪民间权威的审美特征》,陕西省政府第六届哲学社会科学优秀成果三等奖(2004)。
6. 2)《民间文化批评的理论建构》(系列论文),陕西省高等学校优秀科研成果二等奖(2005)
课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课

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